幼兒園小班優(yōu)秀語言課教案如果我能飛含反思(完整版)
【正文】 解故事情節(jié)，理解故事中語言的重復性特點，快來看看幼兒園小班優(yōu)秀語言課《如果我能飛》含反思教案吧?；顒訙蕚洌何镔|(zhì)準備：PPT課件、舒緩音樂。我們來跳舞吧：如果我能飛，我要飛到大海上，變成一朵小浪花，翩翩起舞。師：讓我們做一名快樂的小天使，飛到自己想去的地方吧!(播放舒緩音樂。小百科：飛：：～天（佛教壁畫或石刻中的空中飛舞的神）。(三)幼兒完整欣賞兒歌?；顒舆^程：(一)出示翅膀圖片，激發(fā)幼兒興趣。這首兒歌的動作性表現(xiàn)性很強，符合小班幼兒愛動的特點。能夠大膽想象，積極表述如果我會飛，我要飛到XXX，變成XXXX的美好愿望。提問：你可以變成什么師：小朋友，如果你飛到了藍天里你可以變成什么呢(月亮、飛船、小鳥)哇!真厲害，
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