幼兒園中班教案一只鳥仔含反思(完整版)
【正文】 活。后來在網(wǎng)上看了一些優(yōu)秀的教案，發(fā)現(xiàn)可以用肢體動作提示學(xué)生，還可以用兩種不同的唱法形成對比。本課圍繞著唱鳥、愛鳥、護鳥的主題，極大激發(fā)了學(xué)生的內(nèi)心情感，使他們充分融入到音樂中，用打擊樂器為歌曲伴奏的能力?！ ∮變哼呅蕾p老師的動作，邊以拍手的形式拍出相應(yīng)的節(jié)奏型。幼兒園中班教案《一只鳥仔》含反思中班教案《一只鳥仔》含反思適用于中班的音樂主題教學(xué)活動當中，讓幼兒嘗試為鳥叫、鳥飛的動作和圖譜匹配相應(yīng)的樂器，熟悉樂曲旋律，初步學(xué)習(xí)使用打擊樂器隨樂進行演奏，學(xué)習(xí)看指揮演奏，感受集體合奏的快樂，快來看看幼兒園中班《一只鳥仔》含反思教案吧。 二、教師隨音樂表演動作讓幼兒欣
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