幼兒園大班科學教案推動骨牌(完整版)
【正文】 名稱和歷史?！ ∮變簜€人自由探索，初步嘗試多米諾骨牌的玩法?！ 】偨Y(jié)：我們每個小朋友都很厲害，很快就會玩骨牌游戲了?！ ∮祝?0塊 師：你排列的軌道是什么樣的呢請排列不同軌道的小朋友上來畫一畫。 師：你們發(fā)現(xiàn)了嗎哪一條軌道上的骨牌倒下的速度快 幼：上面一條 師：你是怎樣看出它倒下速度要快的，為什么呢 幼：因為骨牌之間的距離比較密，倒下的速度就快?！ 。ń處熡^察幼兒的操作活動，并適時地對幼兒的活動進行指導：你的骨牌這樣排能倒嗎；“你這樣排真的很好，可是只能推一次哦”；有時教師和幼兒一起玩骨牌。同樣長短同樣路線的軌道，骨牌間隔距離密倒下的速度就越快，間隔疏倒下的速度就慢?！ 槭裁从械慕M倒得快，有的組倒得慢 師總結(jié)：雖然是同樣數(shù)量的木塊，排列的路線不同倒下的速度就不同，越彎曲的就越慢。還有的小朋友暫時沒有成功也沒關(guān)系，下次排列時只要把骨牌之間的距離盡可能排列的一樣就可以了，加油。（老師輔導，反復強調(diào)骨牌排列時距離盡可能是一樣的，并及時給予幫助，觀察幼兒操作過程中的亮點。什么叫多米諾骨牌呢多米諾骨牌是個外國名字，他其實就是一種用木頭、骨頭或者塑料做成的長方形骨牌。幼兒園大班科學教案《推動骨牌》 大班科學活動教案
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