小學(xué)語文四年級教案——鸕鶿教學(xué)設(shè)計之六(完整版)
【正文】 的樂趣?！ 〗涣鳎海ㄕn件：捕魚圖） ?。?）抹出也波紋粼粼和浪花跳躍你是從課文哪兒讀懂的？（生個別讀句子） mdash?！ 《?、辨析一抹 列隊的士兵在等待怎樣的命令？（板書：一抹） 一抹是什么意思？你能把抹的動作做出來嗎？ 漁人發(fā)布命令還可以用哪些方式？抹還可以換成哪些詞？ 課文為什么要用一抹？體會一抹你覺得它好在哪里？ 交流：漁人愛惜鸕鶿： mdash。 三、檢查交流?！ ≌_流利地背誦課文第1自然段?！ 《⒔虒W(xué)重點 感受水鄉(xiāng)的美麗景色?！ ≈攸c字形：裊囊抹 課文主要寫什么？ 四、學(xué)習(xí)第一段。mdash。mdash?！ ∷?、回歸平靜。） 你能把這種靜下來的感覺讀出來嗎？（生個別讀后齊讀）。mdash。mdash?！ 〗柚鍟闹攸c詞練背課文第一段。 三、教學(xué)時數(shù)
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