蘇教國標(biāo)版五年級語文下冊教案秦兵馬俑(完整版)
【正文】 、指導(dǎo)分段?！ 。?）舉世無雙、享譽(yù)世界是什么意思這兩個詞是什么意思說明了秦兵馬俑的價(jià)值怎樣 （2）這一段主要寫了什么 指導(dǎo)朗讀，抓住舉世無雙、享譽(yù)世界體會秦兵馬俑的珍貴歷史價(jià)值，以及為擁有這樣的歷史文物的自豪之感?！ 。?）這一段主要寫了什么 （2）這一段和文章第一段是怎樣呼應(yīng)的 總結(jié)。 ?。?）2～10自然段講了兵馬俑的哪兩個方面 ?。?）按兩個方面給2～10自然段分為兩段，過渡段是劃上段還是劃下段 概括段意?！ ≈笇?dǎo)有感情朗讀4～10自然段，體會秦兵馬俑的類型眾多，個性鮮明。一。 在學(xué)生充分交流，發(fā)表意見后，指導(dǎo)有感情朗讀課文，自由穿插。請同學(xué)們認(rèn)真默讀課文，思考：課文寫了哪些類型的兵馬俑它們有什么樣的鮮明個性用筆在文中畫出有關(guān)的詞句?！ 。?）從三個俑坑的總面積和兵馬俑的數(shù)量體會秦兵馬俑的規(guī)模宏大。你看到了什么聽到了什么交流?！ ÷?lián)系課文內(nèi)容領(lǐng)會兵馬俑不僅規(guī)模宏大，而且類型眾多，個性鮮明在文中的作用。 三、教學(xué)時(shí)間 三教時(shí) 第一課時(shí) 一
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