幼兒園中班主題小老鼠進城教案反思(完整版)
【正文】 》中強調，以幼兒為中心，整個教育活動要以幼兒的學習興趣特點和已有經(jīng)驗來進行，教師在活動過程中起著支持和引導的作用。然后通過你指我說的游戲讓幼兒熟悉所講的交通標志，即我指標志，幼兒說意思或我說標志意思，幼兒指標志。社會活動從生活中來，也要回歸到生活中去，建議活動中用實拍照片來代替打印的圖片，最好是幼兒熟悉的場景，例如幼兒園周邊的交通標志可以拍下來，小區(qū)周邊的交通標志也可以拍下來，這樣幼兒更能明白這些交通標志的實際應用。相關文章《中班主題活動教案：認識米教案》：中班主題活動認識米教案主要包含了活動目標，活動準備，活動組織等內(nèi)容，使幼兒認識米的外形特征，并能用較連貫的語言描述，讓幼兒知道米和人們生活的關系，適合幼兒園老師們上中班主題活動課，快來看看認識米教案吧。（四）活動延伸讓幼兒回家后問一下爸爸媽媽還知道哪些交通標志并給爸爸媽媽講一講自己知道的交通標志的名稱和意思。運用這些方法可以生動、形象的呈現(xiàn)所要講授的內(nèi)容，激發(fā)幼兒的學習興趣和主動性，以更好的達到預期效果。以《幼兒園指導綱要》為指導并結合幼兒自身發(fā)展水平及需要，我制定了以下教學目標：（1）知識目標：認識常見的交通標志
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