小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)教案——練習(xí)６教學(xué)設(shè)計(jì)之一(完整版)
【正文】 成語(yǔ)正確、美觀地抄寫(xiě)下來(lái)?！ 。?）讓學(xué)生讀一讀練習(xí)要求。 二、教學(xué)第二題 審題?！ 。?）仔細(xì)觀察每一個(gè)字的行書(shū)特點(diǎn)?！ ∽x句子，用帶點(diǎn)的詞語(yǔ)造句?！ ∈煊洺烧Z(yǔ)?！ 。?）在自備本上練習(xí)基本筆畫(huà)，教師提示運(yùn)筆方法?！ 。?）讓學(xué)生讀一讀練習(xí)要求?！ 。?）成語(yǔ)是漢語(yǔ)寶庫(kù)里光彩奪目的明珠。 第二課時(shí) 一、教學(xué)第四題 審題。 ?。?）學(xué)生體會(huì)討論后，教師幫助學(xué)生總結(jié)、感知：前一個(gè)表示有這樣的條件，才會(huì)有這樣的結(jié)果；后一個(gè)表示有這樣的條件，就會(huì)有這樣的結(jié)果。我們的寫(xiě)作水平提高了。再讀一讀，體會(huì)每一行的兩個(gè)成語(yǔ)是承接或相近的關(guān)系。 ?。?）讓學(xué)生在了解詩(shī)意的基礎(chǔ)上有感情地朗讀。 ?。?）讓學(xué)生任選一個(gè)話題說(shuō)一說(shuō)?！ 。?）公布即席演講結(jié)果?！ 〉谌n時(shí) 一、教學(xué)第
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