幼兒園中班數(shù)學(xué)教案4的組成含反思(完整版)
【正文】 中，讓幼兒學(xué)習(xí)用實(shí)物和數(shù)字表示這個(gè)過程，學(xué)習(xí)4的組成，知道4分成兩份有三種分法，培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力，快來看看幼兒園中班數(shù)學(xué)《4的組成》含反思教案吧。請(qǐng)小朋友來看一看。三、評(píng)價(jià)幼兒的操作情況對(duì)上課認(rèn)真聽講并獨(dú)立完成作業(yè)的小朋友予以表揚(yáng)。教學(xué)反思：這節(jié)課，我投計(jì)了時(shí)以活動(dòng)為主，讓幼兒在游戲和玩中學(xué)習(xí)，使幼兒了解4的組成，讓幼兒的學(xué)習(xí)興趣更高了。教師：我們來看看剛才小朋友分的蘋果對(duì)不對(duì)lt。學(xué)習(xí)用實(shí)物和數(shù)字表示這個(gè)過程。激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的
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