基因控制生物的性狀2-資料下載頁

【摘要】人教版八年級（下冊）第七單元第二章生物的遺傳與變異陳佩斯和父親成龍父子像不像葛優(yōu)和父親李宇春和母親張國立父子像不像親子間的相似性遺傳書P24姜文和姜武陳慧琳和弟弟有不同嗎張惠妹和張惠春徐熙媛和徐熙娣（大小S）有不同嗎變

2025-12-20 08:26

基因控制生物的性狀2-資料下載頁

【摘要】第二章生物的遺傳和變異第一節(jié)基因控制生物的性狀學(xué)習(xí)目標：1、舉例說出生物的性狀，區(qū)分不同種性狀和相對性狀。2、理解生物的性狀是由基因控制的。3、關(guān)注轉(zhuǎn)基因技術(shù)給人類帶來的影響。遺傳:龍生龍，鳳生鳳，老鼠生子會打洞種瓜得瓜，種豆得豆親子間的相似性。金絲猴的后代還是金絲猴梅

2025-12-27 13:34

基因控制生物的性狀-參評課件-資料下載頁

【摘要】陳佩斯和父親成龍父子像不像葛優(yōu)和父親李宇春和母親張國立父子姜文和姜武陳慧琳和弟弟找不同張惠妹和張惠春徐熙媛和徐熙娣（大小S）人教版八年級（下冊）第二章生物的遺傳與變異親子間的相似性遺傳變異親子間和子代個體間的差異親子間的相似性親子間和子代個體間的

2025-12-24 20:31

基因控制生物的性狀郭媛-資料下載頁

【摘要】你長的是像你的爸爸還是像你的媽媽呢？其實你身體的某一部分像你的爸爸，而另一部分則像你的媽媽。在一個貓的家庭中，每個兄弟姐妹都長的不一樣。?你想知道這是為什么嗎？但克隆牛就不一樣了……第一節(jié)基因控制生物的性狀P24陳佩斯和父親成龍父子像不像葛優(yōu)和父親李宇春和母

2025-12-31 13:15

基因控制生物的性狀參考課件-資料下載頁

【摘要】7C中小學(xué)課件課堂講練互動溫故知新：生物種類生殖方式發(fā)育方式昆蟲兩棲動物鳥類有性生殖，體內(nèi)受精卵生，有性生殖，體外受精卵生，有性生殖，體內(nèi)受精卵生，完全變態(tài)或不完全變態(tài)多為變態(tài)發(fā)育，幼體發(fā)育離不開水無變態(tài)發(fā)育7C中小學(xué)

2025-11-29 05:13

基因控制生物的性狀-zhm-資料下載頁

【摘要】像不像親子間的相似性遺傳變異親子間和子代個體間的差異親子間的相似性親子間和子代個體間的差異遺傳變異實現(xiàn)生殖和發(fā)育遺傳學(xué)上把生物體表現(xiàn)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征和行為方式統(tǒng)稱為性狀性狀：、和豌豆的圓粒與皺粒番茄的紅果與黃果兔的白毛與黑毛雞的玫

2025-12-31 13:24

人教版生物八下鳥的生殖和發(fā)育word實驗課教案1-資料下載頁

【摘要】生物：《鳥的生殖和發(fā)育》實驗教案1（人教版年級下）雞蛋氣孔的觀察目的觀察蛋殼上的氣孔，了解它的作用。實驗前的思考挑選蛋種，應(yīng)該挑選蛋殼上不沾污穢的蛋，被沾污的蛋往往孵不出小雞。蛋殼上粘附了臟物不能水洗，洗滌后的蛋極易腐敗。由此可見，蛋殼并不是想象中那樣密不透“風(fēng)”的。方法一注射墨水觀察氣孔材料器具雞蛋；放大

2025-11-10 09:23

蘇科版生物八下生物進化的歷程word學(xué)案-資料下載頁

【摘要】第22章生命進化的長河第二節(jié)生物進化的歷程備課人：尹海玲時間：2021/09班級：姓名：[學(xué)習(xí)目標]1、舉例說出生物進化的主要依據(jù)——化石。2、概述生物進化的主要里程，形成生物進化的觀點3、通過對化石的觀察、比較和分析，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，研究問題、解決問題的

2025-11-26 02:53

人教版生物八下植物的生殖同步測試1-資料下載頁

【摘要】初二生物第七單元第一章生物的生殖和發(fā)育第一節(jié)植物的生殖知識體系要點：1、有性生殖①概念：種子中的是由兩性結(jié)合成的發(fā)育而來的，這種由發(fā)育成的生殖方式就屬于有性生殖。②過程：2、無性生殖不經(jīng)過

2025-11-24 09:31

人教版生物八下昆蟲的生殖和發(fā)育word學(xué)案2-資料下載頁

【摘要】生物：《昆蟲的生殖和發(fā)育》學(xué)案2（人教版八年級下）觀察與思考填空；受精卵，幼蟲，蛹，成蟲。比較形態(tài)特點生活習(xí)性幼蟲身體柔軟，具有環(huán)節(jié)，在胸腹部有8對足主要以桑葉為食，有蛻皮現(xiàn)象?；记巴陆z結(jié)繭成蟲有三對足，兩對翅，體被白色鱗毛不取食，幾乎不能飛行，雌

2025-11-10 05:31

人教版生物八下評價自己的健康狀況1-資料下載頁

【摘要】生物：《評價自己的健康狀況》學(xué)案1（人教版八年級下）【學(xué)習(xí)目標】，關(guān)注健康問題。，并且認識到心理健康對個體健康的重要意義。，保持心理健康?！緦W(xué)習(xí)重點】的方法【學(xué)習(xí)難點】綜合評價自己的健康狀況，理解健康的定義?！緦W(xué)習(xí)資源】掛圖、課外資料【學(xué)習(xí)過程】一、揭示學(xué)習(xí)

2025-11-30 00:15

新人教版初中生物第節(jié)基因控制生物的性狀-資料下載頁

【摘要】陳佩斯和父親成龍父子像不像葛優(yōu)和父親李宇春和母親張國立父子人教版八年級（下冊）第二章生物的遺傳與變異閱讀并思考下列問題在課文中標注一下：?什么是遺傳？什么是變異？?生物的遺傳和變異是通過什么實現(xiàn)的？?什么是性狀？什么是相對性狀？能列舉一些嗎？親子間的相似性遺

2025-12-24 16:13

人教版生物八下基因控制生物的性狀word學(xué)案1(留存版)

人教版生物八下基因控制生物的性狀word學(xué)案1-文庫吧

人教版生物八下基因控制生物的性狀word學(xué)案1-wenkub

人教版生物八下基因控制生物的性狀word學(xué)案1(已修改)