小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)反思——鯨片斷小案例(完整版)
【正文】 稍做準(zhǔn)備 生：我是一只東北虎，我的皮毛的顏色雖然沒(méi)有東南虎的皮毛顏色鮮艷、漂亮，但是我們的全身都是寶?！ ∩何蚁矚g鴨嘴獸。一。老師設(shè)計(jì)這一環(huán)節(jié)，有利于學(xué)生加深對(duì)動(dòng)物的了解，用這種方式，活躍了課堂氣氛，激發(fā)了學(xué)生的表演欲望。另一方面的原因是學(xué)生的年齡越開(kāi)越大，有些不好意思，放不開(kāi)手腳。哪里有不足，哪里就是起點(diǎn)，今天的不足就是明天的成功之處?！ W(xué)生平時(shí)看書(shū)較少，語(yǔ)言積累量不夠，心中有這種感情，卻不知如何表達(dá)?！ ?nèi)化語(yǔ)言，培養(yǎng)口語(yǔ)表達(dá)能力。我代表大熊貓家族中心的感謝人類。 師：你們?cè)敢庖愿鞣N動(dòng)物的身份介紹他們的某一特點(diǎn)，或者以他們的口吻說(shuō)說(shuō)他們的心里話。 生：我
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