【正文】 資格。第一篇：職業(yè)生涯設(shè)計(jì)大賽策劃書(shū)西安思源學(xué)院能源團(tuán)總支策劃書(shū)主辦方：能源學(xué)院團(tuán)總支承辦方：文藝部時(shí)間：2012年4月9日 能源與電氣工程學(xué)院團(tuán)總支職業(yè)生涯設(shè)計(jì)大賽策劃書(shū)為進(jìn)一步提高我院學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，通過(guò)舉辦“職業(yè)生涯設(shè)計(jì)大賽”，幫助我院學(xué)生盡早樹(shù)立職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)，引導(dǎo)我院學(xué)生以科學(xué)的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，變“被動(dòng)就業(yè)”為“主動(dòng)就業(yè)”，讓大家贏在起跑線上，成為職場(chǎng)上搶手的新人。（四）參賽作品要求：個(gè)人職業(yè)生涯設(shè)計(jì)參賽作品必須有封面，封面必須包含參賽者的真實(shí)姓名、性別、專業(yè)、聯(lián)系電話及地址、EMAIL等信息。在了解自我和分析所學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)上，初步確定自己的職業(yè)方向，深入了解自己所選擇的職業(yè)方向所需的專業(yè)技能、應(yīng)具備的經(jīng)驗(yàn)、素質(zhì)等，評(píng)估職業(yè)機(jī)會(huì)，并制定切實(shí)可行的行動(dòng)計(jì)劃，比如大學(xué)四年的學(xué)習(xí)計(jì)劃、每個(gè)學(xué)期的實(shí)踐計(jì)劃、某項(xiàng)能力的提高計(jì)劃等，還可以擬定相應(yīng)的保障措施以及應(yīng)付對(duì)各種變化的調(diào)整措施等等。b參賽作品要求內(nèi)容完整、簡(jiǎn)明扼要、格式清晰，版面大方美觀，創(chuàng)意新穎，能充分體現(xiàn)個(gè)性而不落俗套，文如其人，能充分展現(xiàn)參賽者的大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，充分展現(xiàn)職場(chǎng)新人的職業(yè)形象。（四）豐富同學(xué)們的課余生活，提供實(shí)踐、交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)。另外本次復(fù)賽前將對(duì)選手進(jìn)行賽前培訓(xùn)，具體時(shí)間，地點(diǎn)待定。八、活動(dòng)細(xì)則及說(shuō)明，進(jìn)行科學(xué)合理的職業(yè)生涯規(guī)劃。九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置一等獎(jiǎng)：一名（榮譽(yù)證書(shū)+獎(jiǎng)品）二等獎(jiǎng)：兩名（榮譽(yù)證書(shū)+獎(jiǎng)品）三等獎(jiǎng)：三名（榮譽(yù)證書(shū)+獎(jiǎng)品）特別獎(jiǎng)： 最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)，職業(yè)生涯最佳規(guī)劃獎(jiǎng)十、大賽負(fù)責(zé)人及組織者組織者：物理與電氣工程學(xué)院實(shí)踐部，數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院實(shí)踐部和政法學(xué)院實(shí)踐部負(fù)責(zé)人：各院實(shí)踐部部長(zhǎng)政法學(xué)院團(tuán)總支物理與電氣工程學(xué)院團(tuán)總支數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)實(shí)踐部第三篇：2014年職業(yè)生涯大賽策劃書(shū)2014年職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃書(shū)一、活動(dòng)背景為了正確引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立職業(yè)規(guī)劃意識(shí)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自我和了解就業(yè)環(huán)境，樹(shù)立正確的職業(yè)目標(biāo)。情景表演與ppt展示總時(shí)間不得超過(guò)15分鐘。（2）通過(guò)通知、展板、條幅海報(bào)宣傳本次大賽。（2）評(píng)委給獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。參賽作品主題是參賽者結(jié)合自己的實(shí)際情況，專業(yè)背景與社會(huì)需求，進(jìn)行科學(xué)合理的職業(yè)定位，從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面進(jìn)行個(gè)人職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)、個(gè)人簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)。參賽同學(xué)根據(jù)自己的職業(yè)志向，擬定長(zhǎng)期、中期、近期目標(biāo)，認(rèn)真考慮：我喜歡做什么？我能做什么？我可以做什么？我將做什么？想往哪一路線發(fā)展？能往哪一線路發(fā)展？可以從哪一路發(fā)展？確定自己的職業(yè)目標(biāo)，并在實(shí)踐過(guò)程中不斷優(yōu)化目標(biāo)。C、個(gè)人簡(jiǎn)歷要求真實(shí)、簡(jiǎn)練、整潔、美觀、有針對(duì)性、體現(xiàn)個(gè)性?；顒?dòng)歷經(jīng)了預(yù)賽、復(fù)賽、院級(jí)決賽三個(gè)階段。本次大賽還與學(xué)校職業(yè)生涯規(guī)劃課程緊密結(jié)合，在課堂中鼓勵(lì)學(xué)生大膽嘗試，人人參與，人人演講，同學(xué)們對(duì)人生規(guī)劃書(shū)進(jìn)行了大膽設(shè)計(jì)，積極展示自己的演講才能。2010年5月24日晚7時(shí)，食品科學(xué)與工程學(xué)院“第六屆職業(yè)生涯風(fēng)采設(shè)計(jì)大賽”在學(xué)院逸夫4號(hào)廳隆重舉行。在各班老師的指導(dǎo)下，參賽選手在作品中表現(xiàn)出來(lái)的規(guī)劃思路更趨理性，規(guī)劃目標(biāo)更為現(xiàn)實(shí)，規(guī)劃方法更加科學(xué)。（一）關(guān)于參賽作品較之首屆大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽，本次大賽涌現(xiàn)出不少優(yōu)秀的參賽作品?；顒?dòng)很好地傳播了職業(yè)規(guī)劃的理念，使全院同學(xué)充分認(rèn)識(shí)了自己，學(xué)會(huì)了客觀地分析環(huán)境，并且能夠科學(xué)地樹(shù)立目標(biāo)，做出正確的職業(yè)選擇，為以后就業(yè)奠定了基礎(chǔ)。流利自如、文雅幽默機(jī)智又風(fēng)趣的談吐是成功就業(yè)的必備條件。（三）關(guān)于收獲參賽規(guī)模迅速擴(kuò)大，越來(lái)越多的研究生加入到職業(yè)生涯規(guī)劃的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)中。另外，我院通過(guò)這次活動(dòng)初步建立了以“職業(yè)生涯規(guī)劃”為核心的大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作體系，旨在從根本上喚醒大學(xué)生的就業(yè)自助意識(shí)。通過(guò)職業(yè)的規(guī)劃、增強(qiáng)素質(zhì)的拓展訓(xùn)練以及體驗(yàn)真實(shí)的實(shí)戰(zhàn)模擬的形式，廣泛傳播和普及了職業(yè)規(guī)劃理念，并且?guī)椭鷧①悓W(xué)生學(xué)習(xí)和掌握了職業(yè)規(guī)劃的基本方法，對(duì)培養(yǎng)大學(xué)生樹(shù)立正確的成才觀和就業(yè)觀、促進(jìn)我院畢業(yè)生就業(yè)工作具有積極的作用和深遠(yuǎn)的影響。在院有關(guān)老師和團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的積極組織下，本屆大賽的參賽學(xué)生人數(shù)有了大幅提高。實(shí)際操作能力。第二、學(xué)生制定了具體的職業(yè)目標(biāo)。職業(yè)環(huán)境分析有所進(jìn)步主要表現(xiàn)在為獲取職業(yè)信息途徑多樣化、探索內(nèi)容全面化和分析方法專業(yè)化三個(gè)方面。在對(duì)09級(jí)學(xué)生的隨機(jī)采訪中，我們發(fā)現(xiàn)，這次活動(dòng)在學(xué)生當(dāng)中反響強(qiáng)烈，大家紛紛表示受益匪淺。在現(xiàn)場(chǎng)展示過(guò)程中，參賽選手也都發(fā)揮出自己的水平，鎮(zhèn)定自若，自信大方，充分地展示了食品科學(xué)與工程學(xué)院大學(xué)生的精神面貌和青春風(fēng)采。5月9日—5月19日各系開(kāi)展了選拔賽，制定了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鞒绦蚝瓦x評(píng)制度，通過(guò)宣傳推廣、輔導(dǎo)學(xué)生撰寫(xiě)作品、舉辦院級(jí)初復(fù)賽、邀請(qǐng)專家評(píng)審等系列活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)由學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)具體工作，統(tǒng)籌規(guī)劃、統(tǒng)一協(xié)調(diào)，及時(shí)督促、組織、引導(dǎo)，從人力、物力、財(cái)力等各方面提供保障，真正使職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)深入人心，使職業(yè)生涯規(guī)劃系列活動(dòng)落到實(shí)處，為本次活動(dòng)的開(kāi)展提供了有力的組織保證。B、參賽作品要求內(nèi)容完整、簡(jiǎn)明扼要、格式清晰，版面大方美觀，創(chuàng)意新穎，能充分體現(xiàn)個(gè)性而不落俗套，文如其人，能充分展現(xiàn)參賽者的大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，充分展現(xiàn)職場(chǎng)新人的職業(yè)形象。在了解自我和分析所學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)上，初步確定自己的職業(yè)方向，深入了解自己所選擇的職業(yè)方向所需的專業(yè)技能、應(yīng)具備的經(jīng)驗(yàn)、素質(zhì)等，評(píng)估職業(yè)機(jī)會(huì)，并制定切實(shí)可行的行動(dòng)計(jì)劃，比如大學(xué)四年的學(xué)習(xí)計(jì)劃、每個(gè)學(xué)期的實(shí)踐計(jì)劃、某項(xiàng)能力的提高計(jì)劃等，還可以擬定相應(yīng)的保障措施以及應(yīng)付對(duì)各種變化的調(diào)整措施等等。（四）參賽作品要求