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正文內(nèi)容

英語(yǔ)教研組計(jì)劃合集五篇(完整版)

  

【正文】 措施(一)繼續(xù)加強(qiáng)教研組建設(shè),根據(jù)自身特點(diǎn)研究制定發(fā)展目標(biāo):根據(jù)上學(xué)期制定發(fā)展的目標(biāo)繼續(xù)開(kāi)展研究。第一篇:英語(yǔ)教研組計(jì)劃明德小學(xué)英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃(2013——2014學(xué)年度第二學(xué)期)一、指導(dǎo)思想利用科學(xué)發(fā)展觀發(fā)展學(xué)校教育工作,以推進(jìn)教學(xué)、教研、作業(yè)、評(píng)價(jià)的有效性為抓手,進(jìn)一步加強(qiáng)英語(yǔ)教研組建設(shè),繼續(xù)實(shí)現(xiàn)增效減負(fù),不斷提高英語(yǔ)課堂教學(xué)的有效性,提升教師業(yè)務(wù)能力。、備課組長(zhǎng)在教學(xué)五環(huán)節(jié)中的作用,以嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)、奮發(fā)向上的進(jìn)取精神,研究教學(xué),研究學(xué)生,提高教師與時(shí)俱進(jìn)的發(fā)展意識(shí)。,撰寫(xiě)好符合本班實(shí)際教案,課前再次修改教案,明確各教學(xué)要點(diǎn)及步驟。,查互聽(tīng)互評(píng)、議課研討,查教案修改,查學(xué)習(xí)習(xí)慣、查全體學(xué)生的參與度。在具體的工作中,我們重點(diǎn)抓好了以下幾個(gè)方面的工作:一、強(qiáng)化學(xué)習(xí),落實(shí)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃精神我們教研組本學(xué)期加強(qiáng)了理論學(xué)習(xí)的力度,堅(jiān)持“三定”制度(定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人),以個(gè)人自學(xué)和集體交流相結(jié)合的形式,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下發(fā)的理論學(xué)習(xí)材料,撰寫(xiě)讀書(shū)筆記。除此之外,我們還請(qǐng)每個(gè)教師在公開(kāi)課后寫(xiě)好教學(xué)后記和教學(xué)反思。教科研的主陣地是在課堂,在日常教學(xué)中,我們努力做到在教中研,研中教,教研相長(zhǎng)。當(dāng)然,我們畢竟是個(gè)年輕的集體,在工作中還存在著很多的不足,在今后的工作中還要不斷努力。這樣既系統(tǒng)全面又有所側(cè)面的復(fù)習(xí),能使學(xué)生較好地掌握所學(xué)的知識(shí)考出優(yōu)異成績(jī)。同時(shí)有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生記憶的方法,培養(yǎng)記憶能力。再有從這幾年的試題看逐漸加強(qiáng)了對(duì)閱讀能力的綜合考查。五`教學(xué)進(jìn)度:———————— 第一輪復(fù)習(xí)(全部課本16冊(cè))———— 第二輪復(fù)習(xí)(專項(xiàng)復(fù)習(xí))———— 第三輪復(fù)習(xí)(模擬訓(xùn)練)個(gè)人工作計(jì)劃南墅中學(xué) 王艷葉下學(xué)期,我決心通過(guò)不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)與實(shí)踐,在努力提高自身素質(zhì)的同時(shí),為我校教學(xué)工作貢獻(xiàn)自己的力量。在教學(xué)過(guò)程中尊重學(xué)生的人格,建立平等、和諧的師生關(guān)系。具體說(shuō)明本節(jié)課的重難點(diǎn)、教學(xué)方法。因?yàn)橐蔀橐幻麅?yōu)秀教師,除了要具備良好的思想品德和高尚的道德情操,還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。二、中心任務(wù):集體反思英語(yǔ)教研組所存在的問(wèn)題。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),逐步樹(shù)立“以人為本”的思想,轉(zhuǎn)變陳舊落后的教學(xué)觀念。(4)鼓勵(lì)教師運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行課堂教學(xué)。加強(qiáng)集體備課,固定時(shí)間,輪流作發(fā)言人,共同設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),體現(xiàn)集體的力量。第四篇:英語(yǔ)教研組計(jì)劃常村鎮(zhèn)中心學(xué)校英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:以《中學(xué)英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》為標(biāo)準(zhǔn),全面提高學(xué)生的英語(yǔ)綜合能力素質(zhì)與交際能力,以貫徹“以學(xué)生為主體”的原則為首任,抓住基本理念和核心,為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。努力將新觀念、新思路滲透到英語(yǔ)課堂教學(xué)之中,真正做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。為此,教研組要積極組織開(kāi)展學(xué)科討論,做到有計(jì)劃、有目標(biāo)、有實(shí)效。(2)繼續(xù)圍繞課例活動(dòng)進(jìn)行課題研究,鼓勵(lì)每個(gè)教師養(yǎng)成“反思”的習(xí)慣,對(duì)教學(xué)實(shí)踐勤于進(jìn)行反思、梳理,力求能提出解決問(wèn)題的新思路與新方法。本學(xué)期安排的校內(nèi)公開(kāi)課(另附表)。通過(guò)各種方式對(duì)學(xué)生做出統(tǒng)一的評(píng)價(jià),及時(shí)了解反饋,及時(shí)調(diào)整改進(jìn)。集體研究導(dǎo)學(xué)案的編寫(xiě)以及如何在課堂教學(xué)中如何有效地使用。十二月份:組織七、八年級(jí)學(xué)生英語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽。為學(xué)生能接受高質(zhì)量的教學(xué)而努力。教學(xué)成績(jī):老班學(xué)生能做到把所學(xué)英語(yǔ)運(yùn)用到日常生活中,參加校內(nèi)外競(jìng)賽有突破,學(xué)生能在本學(xué)期內(nèi)喜歡上英語(yǔ),有一定的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的能力。落實(shí)各項(xiàng)英語(yǔ)教學(xué)常規(guī)工作,使小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)工作扎實(shí)有效。認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真做好課后輔導(dǎo)、認(rèn)真寫(xiě)好課后反思、認(rèn)真做好單元測(cè)試質(zhì)量分析。三、重點(diǎn)工作及措施:繼續(xù)抓好常規(guī)教研,每次教研要有計(jì)劃、有主題、有目標(biāo),談到的問(wèn)題要解決,討論要有結(jié)果,從而使活動(dòng)效果最大化。在此基礎(chǔ)上,進(jìn)一步深化外語(yǔ)教學(xué)改革,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的遇到的問(wèn)題,努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的綜合能力和實(shí)踐中運(yùn)用英語(yǔ)的能力,全面提高教學(xué)質(zhì)量,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上使我們的教研組工作再上一個(gè)新臺(tái)階。制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃 一月份:組織期末考試撰寫(xiě)教研組工作總結(jié)注:每周一次教研,做到有主題,有內(nèi)容,有實(shí)效。進(jìn)行七年級(jí)英語(yǔ)書(shū)法比賽。努力鞭策青年教師的培養(yǎng)青年教師是英語(yǔ)組的一支生力軍,教研組將繼續(xù)通過(guò)聽(tīng)課、上課、說(shuō)課、抽查等方式促其不斷成長(zhǎng)外,還會(huì)配合教學(xué)處對(duì)青年教師的各項(xiàng)考核,例如青年教師基本功比賽等。注重課堂教學(xué),注重有效教學(xué)如何提高課堂教學(xué)的效率,始終是每個(gè)教師的研究方向,同樣也是本學(xué)期本教研組主抓的一個(gè)方面。英語(yǔ)教研組本學(xué)期的校本教研活動(dòng)的主題是:課堂教學(xué)中小組合作的有效性。(3)、抓好新課程與新教材培訓(xùn),使教研組成員對(duì)課堂教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)的確立更加明確。真正開(kāi)展好活動(dòng),讓教研組的活動(dòng)發(fā)揮其實(shí)際的作用。結(jié)合教學(xué)實(shí)踐中遇到的問(wèn)題,進(jìn)行討論研修,促進(jìn)以改進(jìn)實(shí)踐,提高成績(jī)、促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)為目的的校本研修制度。組織各教師確定小課題。(1)在課堂上,教師運(yùn)用各種激勵(lì)機(jī)制來(lái)活化課堂,如游戲、英語(yǔ)歌曲、小品等。(2)重視教法、學(xué)法研究。加強(qiáng)教師教學(xué)基本功訓(xùn)練,提高師資隊(duì)伍素質(zhì)。教師肩負(fù)著教書(shū)育人的雙重任務(wù),要想出色地完成任務(wù),我不僅要具備精深的專業(yè)知識(shí),還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識(shí)領(lǐng)域,用豐富的知識(shí)武裝自己的頭腦。通過(guò)計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)大面積提高教學(xué)質(zhì)量,重視過(guò)程教學(xué),重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng),從而提高學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力。在工作中要有“四心“,即愛(ài)心、耐心、信心、恒心,以自己對(duì)學(xué)生的一片熱愛(ài)和對(duì)教育事業(yè)的一片赤誠(chéng),堅(jiān)持不懈的做好本職工作。加強(qiáng)學(xué)習(xí)尤其是政治學(xué)習(xí),不斷提高自身的道德修養(yǎng),為人師表,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友。因此這幾類題型有必要進(jìn)行專門性的操練。知識(shí)掌握不系統(tǒng)、內(nèi)容混淆互相干擾,解題時(shí)應(yīng)會(huì)判斷失
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