【正文】 時糾錯改正，都不作負面評價，免除相關(guān)責(zé)任或從輕減輕處理，旗幟鮮明地為敢于擔當?shù)母刹繐?，對敢于負?zé)的干部負責(zé)，激發(fā)和保護干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性主動性創(chuàng)造性。對考核優(yōu)秀特別是連續(xù)考核優(yōu)秀的干部優(yōu)先提拔使用；對考核評價為較差等次的領(lǐng)導(dǎo)班子及時進行組織調(diào)整，對考核基本稱職或不稱職的領(lǐng)導(dǎo)干部進行提醒談話或組織處理。改進年度考核，加強平時考核，強化過程評估，確?？冃繕巳蝿?wù)有效落實。建立干部動態(tài)調(diào)整機制，堅持優(yōu)者上、庸者下、劣者汰，對工作不在狀態(tài)、作風(fēng)不嚴不實、庸政懶政怠政、不能勝任現(xiàn)職的領(lǐng)導(dǎo)干部加大組織處理力度，及時進行調(diào)整，使能上能下成為常態(tài)，鞭策干部擔當干事，避免貽誤發(fā)展機遇。突出事業(yè)為上、依事?lián)袢?，識人察人看擔當、選人用人重實績。河北正處于歷史性窗口期和戰(zhàn)略性機遇期，面臨的機遇千載難逢，面對的挑戰(zhàn)前所未有，發(fā)展的任務(wù)艱巨繁重。一、堅持政治引領(lǐng)，切實增強干部擔當作為的責(zé)任感使命感“四個意識”。弘揚西柏坡精神、趕考精神、塞罕壩精神，打造“重走趕考路”“再上太行”“同呼吸、心相印”等一批具有河北特色的黨性教育項目，大力宣傳塞罕壩林場建設(shè)者、李保國、呂建江等先進典型，教育引導(dǎo)干部悟初心、守初心、踐初心。完善基層干部選任機制，拓寬基層事業(yè)編制人員上升渠道和發(fā)展空間。制定并落實《2018—2022年全省干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》，健全干部輪訓(xùn)制度、調(diào)訓(xùn)制度，突出精準化和實效性，緊緊圍繞全省中心工作和重點任務(wù)，分層次分領(lǐng)域組織有針對性的專業(yè)化培訓(xùn)，有計劃地組織干部到先進地區(qū)學(xué)習(xí)培訓(xùn)考察，彌補知識弱項、能力短板、經(jīng)驗盲區(qū)，增強專業(yè)能力、專業(yè)素養(yǎng)，全面提升執(zhí)政本領(lǐng)，著力解決干部不會為、不善為的問題。積極推進與中央國家機關(guān)和金融機構(gòu)、經(jīng)濟發(fā)達省份、京津等干部交流掛職，培養(yǎng)鍛煉干部，引進省內(nèi)急需干部人才。形成允許改革有失誤、但不允許墨守成規(guī)，允許創(chuàng)新有偏差、但不允許因循守舊，允許擔當有過失、但不允許敷衍塞責(zé)的鮮明導(dǎo)向。對經(jīng)查核，受到誣告陷害誹謗和惡意炒作的干部，及時通過適當方式為其澄清正名，消除負面影響。建立“雙向約談”制度，干部遇到思想困惑、實際困難可約見領(lǐng)導(dǎo)，進行談心談話。堅持分類指導(dǎo)、精準施策，上級對下級下達任務(wù)、檢查考核，要認真研究落實條件，不提不切實際的高指標。保證干部正常福利和合法權(quán)益，逐步提高各級干部特別是基層干部的工資待遇，各地可結(jié)合實際規(guī)范提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補貼標準。紀檢監(jiān)察機關(guān)、組織部門等要切實發(fā)揮職能作用，密切配合、形成合力。大力宣傳、提拔重用擔當作為的先進典型，公開曝光、嚴肅查處不擔當不作為的反面典型。近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進一步激勵廣大干部新時代新?lián)斝伦鳛榈囊庖姟罚赋?，《意見》深入貫徹?xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，對建立激勵機制和容錯糾錯機制，進一步激勵廣大干部新時代新?lián)斝伦鳛樘岢雒鞔_要求。廣大干部不忘初心、牢記使命，強化“四個意識”，堅定“四個自信”，以對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為民造福的政治擔當，滿懷激情地投入新時代中國特色社會主義偉大實踐，深刻領(lǐng)會新時代、新思想、新矛盾、新目標提出的新要求，以時不我待、只爭朝夕、勇立潮頭的歷史擔當，努力改革創(chuàng)新、攻堅克難，不斷銳意進取、擔當作為。也是總書記的重要指示，它是激勵廣大教師的根本遵循，對新時代整個社會建設(shè)具有重要指導(dǎo)意義。堅持嚴管和厚愛結(jié)合、激勵和約束并重，教育引導(dǎo)廣大干部不忘初心、牢記使命，強化“四個意識”，堅定“四個自信”，以對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為民造福的政治擔當，滿懷激情地投入新時代中國特色社會主義偉大實踐。堅持全面歷史辯證地看待干部，公平公正對待干部，對個性鮮明、堅持原則、敢抓敢管、不怕得罪人的干部，符合條件的要大膽使用。五、著力增強干部適應(yīng)新時代發(fā)展要求的本領(lǐng)能力。加強科學(xué)統(tǒng)籌，制定和執(zhí)行政策堅持具體問題具體分析，堅持分類指導(dǎo)、精準施策，充分發(fā)揮政策的激勵引導(dǎo)和保障支持作用。我將在今后的工作學(xué)習(xí)生活中，加強自身能力鍛煉培訓(xùn)；愛崗敬業(yè)、踏實認真，專心做好每一項工作，擔當起自己應(yīng)盡的責(zé)任，為新時代創(chuàng)造新作為。大力宣傳改革創(chuàng)新、干事創(chuàng)業(yè)的先進典型，激勵廣大干部見賢思齊、奮發(fā)有為，擼起袖子加油干，奮力譜寫社會主義現(xiàn)代化新征程的壯麗篇章。加強專業(yè)知識、專業(yè)能力培訓(xùn)，促使廣大干部全面提高學(xué)習(xí)本領(lǐng)、政治領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng)、改革創(chuàng)新本領(lǐng)、科學(xué)發(fā)展本領(lǐng)、依法執(zhí)政本領(lǐng)、群眾工作本領(lǐng)、狠抓落實本領(lǐng)、駕馭風(fēng)險本領(lǐng)。適應(yīng)新時代新任務(wù)新要求，完善干部考核評價機制，切實解決干與不干、干多干少、干好干壞一個樣的問題。教育引導(dǎo)廣大干部不負黨和人民重托，以守土有責(zé)、守土負責(zé)、守土盡責(zé)的責(zé)任擔當，在其位、謀其政、干其事、求其效，努力作出無愧于時代、無愧于人民、無愧于歷史的業(yè)績。作為一名教師，爭做新時代擔當有為的好教師。發(fā)揮示