漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)自我介紹范本(完整版)
【正文】 要的是鍛煉了我的溝通,組織的能力,提升自己的修養(yǎng)和品德,讓我可以更好的和每個(gè)人交往,2011年獲得商學(xué)院分團(tuán)委的活動(dòng)積極分子稱(chēng)號(hào)。高考結(jié)束，我的語(yǔ)文分?jǐn)?shù)也一如既往的是我所有學(xué)科中最高的，因此，我選擇了中文系漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)來(lái)作為我大學(xué)學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)，而學(xué)校則選擇了天津師范大學(xué)。此外,我還對(duì)計(jì)算機(jī)和英語(yǔ)學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣，經(jīng)過(guò)努力，熟練掌握了Adobep hotoshop CS和Coreldrew設(shè)計(jì)軟件及Office辦公軟件等的使用，并通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)。因?yàn)閷?zhuān)業(yè)關(guān)系與個(gè)性的偏好，另外一些現(xiàn)當(dāng)代的名家我也是很關(guān)注的，像賈平凹、林語(yǔ)堂、格非、阿來(lái)、馬原、王蒙、張潔等，具有良好的文學(xué)素養(yǎng)。自小學(xué)六年級(jí)以來(lái)，一直有堅(jiān)持寫(xiě)日記的習(xí)慣，偶爾有情致時(shí)，我也會(huì)寫(xiě)寫(xiě)小文章練練筆，師范專(zhuān)業(yè)的我在學(xué)校通過(guò)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)與教師技能的培訓(xùn)、測(cè)試，實(shí)習(xí)時(shí)也真槍實(shí)彈地給學(xué)生們上過(guò)十來(lái)堂的語(yǔ)文課，自我感覺(jué)口頭表達(dá)能力還是不錯(cuò)的。能熟練查閱英文工具書(shū)和熟練使用計(jì)算機(jī)以及應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)資源。很幸運(yùn)的是，最后我被錄取了，如愿以?xún)數(shù)倪M(jìn)進(jìn)到天津師范大學(xué)文學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)繼續(xù)我的學(xué)習(xí)生涯。我的生活準(zhǔn)則是：認(rèn)認(rèn)真真做人，腳踏實(shí)地工作。如果不能讓人留下深刻的第一影響，其他的工作可能就白做了。總的來(lái)說(shuō)，我自認(rèn)為我是完全符合貴公司招聘網(wǎng)絡(luò)文員的要求“有良好的書(shū)寫(xiě)、表達(dá)，以及文章的鑒賞能力”.可能，目前我沒(méi)有多少的工作經(jīng)驗(yàn)，但是我年輕，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，也愿意刻苦學(xué)習(xí)，我完全相信自己能勝任這一份工作！如得貴公司錄用,我定將不負(fù)厚望,以謙遜而自信的態(tài)度在貴單位步步實(shí)干,點(diǎn)滴積累，切實(shí)的為貴單位作出貢獻(xiàn)，共創(chuàng)輝煌未來(lái)。在面臨總總的人生困境時(shí)，她無(wú)所適從，不知如何選擇。那時(shí)陳經(jīng)理和曾樹(shù)生走進(jìn)了一家漂亮的咖啡店，而汪文宣那一點(diǎn)薪水是不可能常去咖啡店的。作為丈夫，汪文宣并不能給予曾樹(shù)生生活上乃至于心理上的依靠和支持，所以曾樹(shù)生才在外面“交男朋友”來(lái)尋求家中得不到的心理安慰。她離開(kāi)了，這個(gè)故事卻沒(méi)有結(jié)束，汪對(duì)她的癡情更是引發(fā)了婆婆的醋意，這一種“雙面膠”的夾縫求生終于讓這支殘燭血盡人亡。就是到了明天，她至多也不過(guò)找到一個(gè)人的墳?zāi)?。有時(shí)想到兒子,也寫(xiě)信給他,汪母縫好了兒子的衣服,曾樹(shù)生也為此“對(duì)她含笑地說(shuō)過(guò)幾句感謝的話”。四、結(jié)語(yǔ)曾樹(shù)生作為一個(gè)新時(shí)代的女性，接受過(guò)高等教育。她追求追求物質(zhì)生活，愛(ài)慕虛榮，加之淡漠的家庭關(guān)系動(dòng)搖了曾樹(shù)生了內(nèi)心，最終還是決定放棄家庭。作為一個(gè)男性,汪文宣毫無(wú)能力帶給她幸福。三、自我精神之困曾樹(shù)生的女性形象是復(fù)雜而豐滿的，是隨著社會(huì)環(huán)境和家庭環(huán)境的變化而變化的，是一個(gè)矛盾的集合體。“小宣有學(xué)校照顧他，用不著你們操心，”曾樹(shù)生冷冷地說(shuō)。曾樹(shù)生在對(duì)兒子方面是虧欠的，她沒(méi)有給予她母親的溫情，她對(duì)兒子可謂沒(méi)有感情她做的一切只是在盡自己的責(zé)任，她沒(méi)有考慮孩子的感受，她以為用金錢(qián)彌補(bǔ)，讓兒子上所謂“貴族學(xué)?！蹦顣?shū)就是對(duì)他全部的愛(ài)了。婆婆是封建的典型代表，她扼殺著新事物，竭力打壓。”曾樹(shù)生跟他在一起時(shí)看到的都是一些淑女貴族們的生活。
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