【摘要】你能從圖中找出學過的數(shù)嗎?4北師大版五年級數(shù)學上冊230859像…-3,-2,-1,0,1,2,3,…這樣的數(shù)是整數(shù)。最小的自然數(shù)是0,沒有最大的自然數(shù)。像0,1,2,3,4,5,6,…這樣的數(shù)是自然數(shù)。整數(shù)個數(shù)無限,沒有最大和最小的整數(shù)。你能說一說整數(shù)
2024-11-29 21:28
【摘要】法國巴黎加拿大多倫多中國北京土耳其伊斯坦布爾你怎么看出最終獲得主辦權的是北京?152154158151北師大版五年級數(shù)學上冊教學目標:探索分數(shù)大小比較的方法,會正確比較兩個不相同的分數(shù)的大小。:結合具體情境,理解通分的含義,掌握通分的方法。
2024-11-29 21:29
【摘要】北師大版五年級數(shù)學上冊平移平移請你畫出小旗向左平移4格后得到的圖形,并與同伴交流。我移動后的結果怎么不一樣?請你畫出小旗向上平移4格后得到的圖形,并說一說。注意:小旗平移后,大小和形狀都不能改變喲!請在方格紙上畫出小船先向左平移5格,再向上平移5格后的圖形。,并與同伴說一說你是怎么
2024-11-29 00:17
【摘要】教學目標,進一步理解分數(shù)的意義,體會分數(shù)的大小比較與生活的聯(lián)系,會結合實例和圖示直觀比較兩個簡單分數(shù)的大小。(分母小于10)大小規(guī)律的過程,感受解決問題方法的多樣化,經歷從特殊到一般的認識發(fā)展過程。,提高觀察、操作、分析和推理能力,發(fā)展數(shù)感。。。?—34和—41誰大呢?—
2024-11-28 23:29
【摘要】1、下面每幅圖的圖案是由哪個圖形是由平移或旋轉得到的?2、下面哪幅圖案是軸對稱的?平移平移旋轉旋轉對稱一個圖形平移或旋轉以后,可以得到一個美麗的圖案。生活中你還見過哪些利用平移或旋轉得到的圖形?
【摘要】北師大版小學數(shù)學第四冊第三單元復習導入新課學習鞏固練習實踐活動(1)體育館在學校的()面,商場在學校的()面,醫(yī)院在學校的()面,郵局在學校的()面。(2)動物園、圖書館、少年宮、電影分別在學校的什么方向?北南西東
2024-11-28 23:23
【摘要】買鉛筆加與減(一)一根一根的減分開減再加先減一部分再減一部分9+6=15615–9=6想加法算減法運用計數(shù)器計算4710–9=11–9=12–9=13–9=14–9=15–9=16–9=17–9=
2024-11-29 05:57
【摘要】圓錐的體積比一比:哪個圓錐的體積大?導課:一、觀察得結論想一想:?圓柱和圓錐的底和高有什么關系?圓柱和圓錐等底等高
2024-11-29 21:25
【摘要】北師大版四年級數(shù)學下冊同學們要注重培養(yǎng)自己初步的應用意識和解決問題的能力。積極主動的去了解奧運會知識,體驗學習樂趣,總結學習方法,從而達到愿學、樂學、會學、善學的境界。加爾金娜10環(huán)杜麗。下面是三名運動員最后一跳的得分。郭晶晶:帕卡琳娜:吳敏霞:
2024-11-29 22:17
【摘要】回收廢品我收集了13個我收集的比小林多3個我收集的比小林少4個你能提出什么數(shù)學問題?小林小紅小青小紅收集了多少個?小紅:多3個?個13316+小林:(個)=小青收集了多少個
2024-11-29 08:35
【摘要】一年級數(shù)學組
2024-11-29 08:37
【摘要】北師大版六年級數(shù)學上冊數(shù)學欣賞教學目標,感受圖形世界的神奇。、旋轉和軸對稱在設計圖案中的作用,體驗圖形的變換過程,發(fā)展空間觀念。你知道這些圖案是如何得到的嗎?只要用簡單的圖形就可以畫出它們。中國國旗牙買加國旗寶馬奧迪上海大眾豐田三菱蘭博基尼別克美麗
2024-11-29 22:21