【正文】 學(xué)習(xí)。如今我漸漸長(zhǎng)大了，我的新目標(biāo)不就是做什么偉人，也不想當(dāng)什么藝人，更不就是成為科學(xué)巨人。不僅僅如此，還要經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng)，做到這些，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還期望自我能在每一次的考試上考出好成績(jī)。三、盡量抽出時(shí)間復(fù)習(xí)老師所講的課程，溫故而之新，只有掌握好老知識(shí)才能為今后的學(xué)習(xí)打下更好的基礎(chǔ)四、要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數(shù)、英語(yǔ)，多讀課外書(shū)，不斷豐富自己的`知識(shí)。上課要認(rèn)真，不開(kāi)小差，并且要多做筆記。老師說(shuō)，初二是一個(gè)承上啟下的階段，它即為初三做準(zhǔn)備，又總結(jié)了初一；有人說(shuō)，初二是最能夠突破自我，超越自我的一個(gè)階段，可我認(rèn)為，初二其實(shí)就是一個(gè)告別幼稚的階段。三、做課堂筆記。其次，每周做周小結(jié)，把一周學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)，鞏固。也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開(kāi)始和結(jié)束。要珍惜時(shí)間，集中精力搞好學(xué)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識(shí)；列寫(xiě)出這節(jié)的內(nèi)容提要；找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn)；找出課堂上應(yīng)解決的`重點(diǎn)問(wèn)題。及時(shí)復(fù)習(xí)；計(jì)劃復(fù)習(xí)；課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用；提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。風(fēng)范。把第二天老師講課當(dāng)作復(fù)習(xí)，著重聽(tīng)還不算很理解的重點(diǎn)難點(diǎn)，并記好應(yīng)記筆記。初二新學(xué)期打算作文4新學(xué)期來(lái)到了，我站在了一個(gè)新的起點(diǎn)，面臨著更大的挑戰(zhàn)，我深知，這條路不好走，在這條求學(xué)路上，我們面臨的就是更大的困難，更高的難度。在英語(yǔ)里，我們對(duì)著ABC在笑。我已踏進(jìn)了初中的殿堂，在初中的生活中要百尺竿頭，更進(jìn)一步。讓我們共同探索未知世界，向著自我的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！弗蘭克林說(shuō)過(guò)：“有十分之膽識(shí)，始可做十分之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)寫(xiě)一篇好的作文畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)唱一支動(dòng)人的`歌曲打一場(chǎng)漂亮的球賽都就是我們中學(xué)征途中的一次次成功。制訂學(xué)習(xí)應(yīng)該先確定一個(gè)目標(biāo)，然后應(yīng)該確定時(shí)間的安排，時(shí)間應(yīng)該緊湊，明確；要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，這樣才能提高效率。這些計(jì)劃一直是不變的，但今年，我要再定下其他的計(jì)劃，并且將原來(lái)的計(jì)劃寫(xiě)得更詳細(xì)。責(zé)任：作為班長(zhǎng)，要負(fù)好責(zé)任，時(shí)刻關(guān)心同學(xué)，幫助同學(xué)，見(jiàn)到不好的行為要阻止。每天認(rèn)真抄寫(xiě)一篇文章，練習(xí)楷書(shū)。為了自己想要的未來(lái)，我知道，我必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真努力。課后作業(yè)在完成時(shí)，我喜歡把課本翻開(kāi)，這樣，我就能快速掌握重點(diǎn)知識(shí)，知道題目考的是哪些重點(diǎn)。進(jìn)入了初二下學(xué)期，也就離中考不遠(yuǎn)了。將一個(gè)月或一段時(shí)間的打算貼在課桌上，如：我要改掉粗心的毛病等。所以在新一學(xué)期里不僅要繼續(xù)保持年級(jí)第一，最好還能與年級(jí)第二逐漸拉開(kāi)差距。二、細(xì)節(jié)決定成敗。每位同學(xué)應(yīng)根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況擬定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。當(dāng)然，課前的充分預(yù)習(xí)是課堂能夠充分接受知識(shí)的前提和保障，再加之課后的溫故知新，便可輕松學(xué)習(xí)新知識(shí)。2008年是奧運(yùn)年，我們要迎奧運(yùn)，講文明，樹(shù)新風(fēng)做一個(gè)文明的中國(guó)公民，為奧運(yùn)助威。正如文嘉的《明日歌》明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。就像三字經(jīng)中所說(shuō)樹(shù)不修，長(zhǎng)不直，人不學(xué)，沒(méi)知識(shí)。修身》里云志不強(qiáng)者智不達(dá)。勇于嘗試。嘗試就是成功的方法之一，我一定更多地嘗試生活中的一些從未經(jīng)歷過(guò)的事情。良好的開(kāi)端是成功的一半。有人說(shuō)，要想給學(xué)生一碗水，你必須有一桶水，甚至有一條河。多讀書(shū)，是對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。作業(yè)批改是思想的交流，是無(wú)聲的傾訴，是真誠(chéng)的鼓舞。新學(xué)期，且行且思。因?yàn)椋瑥淖鳂I(yè)中我看到了孩子們的努力和進(jìn)步，消極與懶散，看到了自信，也有迷茫和疑惑；甚至我也看到了家長(zhǎng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)的態(tài)度。備課就像做學(xué)問(wèn)一樣，必須努力鉆研教材，借助各種資料整體上把握教材。這使我的課堂不能如行云流水，顯得死板教條，缺少了生機(jī)。首先我要積極參加學(xué)校的教研活動(dòng)。西爾斯【美】曾說(shuō)過(guò)失敗了，你可能會(huì)失望；但如果不去嘗試，那么注定要失敗。如果不開(kāi)始行動(dòng)，我們就無(wú)法知道結(jié)果。說(shuō)明人要有意志，才能學(xué)好知識(shí)、本領(lǐng)。書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人，使我的生活變成輕松而舒適的詩(shī)。朝看水東流，暮看日西墜。《增廣賢文》里曾提到過(guò)一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間總是我們最寶貴的財(cái)富，時(shí)間對(duì)于每一位同學(xué)總是公平的，我們每天都擁有1440分鐘，有的同學(xué)可以充分利用，分配好，而有的同學(xué)卻隨意浪費(fèi)時(shí)間。努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)計(jì)劃，才是真本事。我認(rèn)為粗心大意是一個(gè)學(xué)習(xí)能力的問(wèn)題，不要總以馬虎為借口，要注意平?？荚噷W(xué)習(xí)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。課外練習(xí)要多做，課本上的，老師講的，非常局限，要自己不斷地從課外汲取知識(shí)，甚至可以趕在前面預(yù)習(xí)，家長(zhǎng)買(mǎi)的資料最好不浪費(fèi)，全部認(rèn)真完成，這樣才能比別人更好地打牢基礎(chǔ)。我們有了打算，也需要行動(dòng)。我打算空余時(shí)間多翻翻以前的課本，找一些題目練習(xí)練習(xí)。寫(xiě)作文時(shí)，“show”上兩句，效果顯著，當(dāng)然，各人都有自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法，在日常的學(xué)習(xí)生活中