【正文】 把下面的文言句子翻譯成現(xiàn)代漢語(１)念無與樂者，遂至承天寺，尋張懷民。2．解釋加線的詞語。D．作者感情隨景而變，由樂而憂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。（2）斗折蛇行，明滅可見。似與游者相樂。結合兩文，聯(lián)系生活實際，談談你理想中的生活環(huán)境是怎樣的。佁然不動，俶爾遠逝，往來翕忽。②佳木異竹，垂陰相蔭。南流數(shù)十步，合營溪。日光下澈，影布石上。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。[注]澈，又作徹。1．本文的作者是_________，字_________，河東人，________代文學家，他和___________一起倡導古文運動，列________________之首。佁然不動，俶爾遠逝，往來翕忽。4． 結合課文內容說說作者游覽小石潭的心情有怎樣的變化。日光下徹，影布石上，然不動； 爾遠逝，往來翕忽，似與游者相樂。金石以為底，近岸，卷石底以出，為，為，為，為。1．在文中的橫線上填寫所缺的語句。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。以其境過清，不可久居，乃記之而去。其岸勢犬牙差互，不可知其源。好鳥相鳴，嚶嚶成韻。3．甲文和乙文中畫線的句子都描寫了水，分別突出了水的什么特點?各從什么角度描寫的?4．下面的句子分別流露出作者怎樣的思想感情?(1)坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。而置州以來，無人賞愛；徘徊溪上，為之悵然！——元結《右溪記》 1．解釋下列加點的詞。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉，是謂大同。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。1．解釋下列句子中加點的詞。潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。我們在教材中還學過他的《＿＿＿＿》 2．用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子 以其境過清，不可久居3．下列理解不正確的一項是＿＿＿＿A．第二自然段寫潭中游魚的姿態(tài)和情趣。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。懷民亦未寢，相與步于中庭。你又是如何理解這句話的？ 答：_____________________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________七、“如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也”此句描寫的對象是______________，“藻、荇”、是指__________，此句運用了________的修辭手法。” 3．上文共分三層：第一層，記事，交代了________________；第二層，寫景，寫了________________；第三層，抒情，抒發(fā)了________________。，蓋／竹柏影也。少閑人如吾兩人者耳：______________________。________________________________________ 3．本文集中寫景的句子是第________句，其主要內容可用4個字概括為 4．這篇文章主要表現(xiàn)了作者________的心境。 yu225。10．本文最后一段：“何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。不應有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰情圓缺，此事古難全。(1)把灑問青天()(2)念無與為樂者()．．．．“/”表示朗讀時的停頓，其中讀法不正確的一項是()／天上宮闕／欲乘風歸去 ／尋張懷民／步于中庭 。，談談你對“人有悲歡離合，月有陰情圓缺，此事古難全”一句的認識。③④然終不若山空人靜，獨往會心。⑤無際、仲和，作者的友人。然后知生于憂患，而死于安樂也。故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。三里之城，七里之郭，環(huán)而攻之而不勝。故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。（六）舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。B．本文在論述造就人才問題時，強調了客觀條件和主觀因素兩個方面的作用?！睹献印肥敲献幼约壕幹?，收錄的是他講學游說言論的記錄?！恫軇フ搼?zhàn)》（一）（甲）公與之乘。劌曰：“未可。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。④將能而君不御：將帥有才能，國君不干涉。曾劌請見?！睂υ唬骸爸抑畬僖?。劌曰：“可矣。司馬②日：“彼眾我寡，及其未既濟也，請擊之。古之為軍也，不以阻隘也。三軍以利用也，金鼓以聲氣也。⑤亡國之馀：亡國者的后代。(4分)(1)弗敢專也()(2)忠之屬也()．．(3)遂逐齊師()(4)阻而鼓之()．．2．翻譯下面句子。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠謀?？梢砸粦?zhàn)?！饼R師敗績。彼竭我盈，故克之，夫大國，難測也，懼有伏焉。譯文：5．齊軍重兵壓境，曹劌問“何以戰(zhàn)”，魯莊公前兩次回答被曹劌否定，最后一答“小大之獄，雖不能察，必以情?！蹦巳胍姟?zhàn)則請從。公將馳之。夫大國，難測也，懼有伏焉。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌 曰：“肉食者鄙，未能遠謀?？梢砸粦?zhàn)。”乃入見。戰(zhàn)則請從。劌曰：“未可。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之?！痹凼唬骸盃柡喂十愖蛉罩嘌孕?”答曰：“舉目見日，不見長安。⑥汝意謂長安何如日遠：你認為長安和太陽相比哪個更遠？意謂，認為。3．有人認為，[甲]文中的魯莊公是“ 肉食者鄙”的形象，其實他并不“鄙”。Ｂ．大大小小的案件，雖然不能逐一審察，但也一定要憑感情辦事。如“公將鼓之”“公將馳之”僅僅8個字就刻畫出了魯莊公急于求成，輕率寡謀的特點。．肉食者謀之，又何間焉？ ．一鼓作氣，再而衰，三而竭。（1）各用一個詞語概括四個自然段的意思。（2）南村群童欺我老無力，忍能對面為盜賊。他是我國唐代偉大的 主義詩人，當時人稱。（1）八月秋高風怒號（）高者掛罥長林梢（）（2）秋天漠漠向昏黑（）狼不敢前，眈眈相向（）（3）長夜沾濕何由徹（）何時眼前突兀見此屋（）（4）安得廣廈千萬間（）風雨不動安如山（）（5）眼前突兀見此屋（）乃入見（）翻譯句子。書去魂亦去，兀然空一身。請你用細膩的筆法，豐富的想象，描寫出作者歲暮到家時母子相見時的情景。景、事、人融為一體。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。”（充分理解）《游山西村》賞析“簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存”。__________________。8)從所積累的古詩詞曲中（課內外不限），寫出意義相連的兩句，表現(xiàn)積極進取的： ____________________？________________。晏y224。《過零丁洋》從本詩所寫的內容來看，這首詩屬于（）A、狀物詩B、述志詩C、敘事詩D、寫景詩“山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍”運用了 修辭手法，它的作用是。①《觀刈麥》選自，詩中表現(xiàn)了詩人對勞動人民的同情、關心的詩句 是。2．閱讀《赤壁》回答問題。人生自古誰無死，留取丹心照汗青。________________________________________________________________ 5．閱讀《 山坡羊潼關懷古》回答問題。然數(shù)．奇，屢試輒蹶。文長既已不得志于有司，遂乃放浪曲蘗④，恣情山水?；蛞岳F錐其兩耳，深入寸余，竟不得死。雖然，胡公間世⑥豪杰，永陵英主，幕中禮數(shù)異等，是胡公知有先生矣；表上，人主悅，是人主知有先生矣，獨身未貴耳。⑥間世：間隔幾世。（6分）（1）介胄之土，膝語蛇行，不敢舉頭。（“官”名詞作動詞，1分；“同年有官越者”定語后置，1分；）【附參考譯文】徐渭，表字文長，是山陰生員，聲名很盛，薛公蕙作浙江試官時，對他的才華感到震驚，視之為國士。文長深信自己才智過人，好出奇制勝，所談論的用兵方略往往切中肯綮。他曾拿斧頭砍擊自己的頭顱，血流滿面，頭骨破碎，用手揉摩，會發(fā)出響聲。徐文長在胡公幕中受到特殊禮遇，這是胡公認識到了他的價值；他的上奏表文博得皇帝的歡心，表明皇帝也認識到了他的價值，（唯一欠缺的，）只是未能臵身顯貴而已。不以疾也。七．《三峽》一文選自________________?！?五.“如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也”此句描寫的對象是，“藻、荇”、是指，．上文共分三層：第一層，記事，交代了；第二層，寫景，寫了；第三層，抒情，抒發(fā)了。(10分)[甲]水調歌頭丙辰中秋，歡飲達旦，大醉，作此篇，兼懷子由。[乙]記承天寺夜游。、乙兩篇分別是詞和散文，體裁不同決定了語言風格的不同：前者浪漫灑脫如行云流水，后者凝練含蓄饒有余味?？蛇h觀而不可褻玩焉3．勢236。五、閱讀后回答問題（一）每歲京尹出浙江亭教閱水軍，艨艟數(shù)百，分列兩岸；既而盡奔騰分合五陣之勢，并有乘騎弄旗標槍舞刀于水面者，如履平地。（二）廿二日天稍和，偕數(shù)友出東直，至滿井。1．給下列字注音：鵠（）乍（）匣（）浹（）2．解釋下列句中加粗詞語。到亭上，有兩人鋪氈對坐，一童子燒酒爐正沸。3[3]罍（l233。余游西湖始此，時萬歷丁酉二月十四日也。（3分）《愛蓮說》中也有含“獨”字且意蘊相同的句子，請寫出一句。絕山獻多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。（2分）①雖乘奔御風（）②其間千二百里（）③是日更定（）④湖中人鳥聲俱絕（）下面各組中，加點詞的意思相同的一項是（）（2分）A、良．多趣味此皆良．實 B、飛漱其間．又何間．焉 C、余．拏一小舟荊國有余．于地而不足于民 D、上下一．白長煙一．空用現(xiàn)代漢語翻譯【甲】文中“自非亭午夜分，不見曦月”這句話。）理由2：落差大原句：懸泉瀑布，飛漱其間。二、1．農歷十六日2．當……時3．逆流4．畫文彩三、1．幾乎，將近；僅僅2．景象；看3．氣勢；陣勢4．本領；能夠四、1．不久（潮水）越來越近，就像玉城雪嶺一般的潮水連天涌來?！逗耐た囱芬唬畢⒖即鸢福?20．（4分，每句2分）（1）（湖上）彌漫著水氣凝成的冰花，天與云與山與水，渾然一體，白茫茫一片。乙文畫線句描寫出雪后西湖萬籟俱寂的景象，使人感到冰天雪地的森然寒意，表現(xiàn)出作者孤寂（或孤傲）的情懷（1分）。22．（3分，每點1分，語意相近即可）①映襯出環(huán)境的幽靜、空曠；②充分展示出作者遺世獨立的高潔情懷和不隨流俗的生活方式；③暗示作者的“癡”（或“不同常人”），為下文作伏筆。五、（一）1．艨艟數(shù)百，分列兩岸2．盡奔騰分合五陣之勢3．如履平地4．黃煙四起，人物略不相睹5．水爆轟震，聲如崩山（二）1．h四．月色（或月光）；“庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。B、甲文第③段“清榮峻茂”四字狀四物，表現(xiàn)了“水之清澈，樹之繁密，山之高峻，草之茂盛”，體現(xiàn)了本文語言簡約凝練的特點。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳！”（《三峽》）【乙】①崇禎五年十二月，余住西湖。（2分）24．《湖心亭看雪》和《江雪》都描寫了雪景和人的活動，但所表達的感情完全不同，請簡要分析。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。4[4]蹇（jiǎn）：此指驢。余強飲三大白而別。4．用“‖”給文章分層，并概括層意。于時冰皮始解，波色乍明，鱗浪層層，清澈見底，晶晶然如鏡之新開而冷光乍出于匣也。煙消波靜，則一舸無跡，僅有“敵船”為火所焚，隨波而逝。勢極雄豪238。(2分)初二文言文部分期末復習——《觀潮》一、給下列字注音 艨艟（）履（）倏（）僦（）二、解釋句中加粗詞語1．自既望以至十八日為最盛：2．方其遠出海門：3．溯迎而上：4．吳兒善泅者數(shù)百，皆披發(fā)文身：三、解釋下列句中相同的詞語1．僅236。(3分)(1)請出與“月下起舞，清影隨人，清冷的月宮怎比得上人間”想對應的作品原句。不知天上宮闕，今夕是保年。（1）但少閑人如吾兩人耳：（2）念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。初二文言文部分期末復習——《答謝中書書》、《記承天寺夜游》一.《答謝中書書》的作者是，字通明，號。飛漱其間?！蔽覄t認為徐文長沒有一處地方不怪異奇特，正因為沒有一處不怪異奇特，所以也就注定他一生命運沒有一處不艱難，不坎坷。周望說：“文長的詩文到晚年愈加奇異，沒有刻本行世，詩文集稿都藏在家中。文長既然官場不得志，不被當?shù)揽粗?，于是乃放浪形骸，肆意狂飲，縱情山水。中丞胡公宗憲聽說后，把他聘作幕僚。（2分）（3）余同年有官越者，托以鈔錄，今未至。1．對下列句子中加點詞語的解釋（8分）（1）然數(shù)奇，屢試輒蹶（2）．議者方之劉真長、杜少陵云 ．．（3）．好奇計，談兵多中（4）．文長既雅不與時調合 ．．（5）屬文長作表(6)公以是益奇之(7)然文長竟以不得志于時(8)余謂文長無之而不奇者也 2．下列對原文有關內容的概括與分析，不正確的一項是（3分）A．徐文長恃才自傲，性格狂放不羈，因而不容于世俗，政治上很不得志。”余謂文長無之而不奇者也?！庇嗤暧泄僭秸?，托以鈔錄，今未至。文有卓識，氣沉而法嚴，不以摸擬損才，不以議論傷格，韓、曾之流亞也⑤。文長每見，則葛衣烏巾，縱談天下事，胡公大喜。潼關懷古峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關路。已亥雜詩浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。③《過零丁洋》的作者文天祥，南宋 詩人。對這首詩賞析有誤的一項是（）（3分）A、一二句詩人回顧平生，但限于篇幅，在寫法上是舉出科舉入仕和大戰(zhàn)告捷一首一尾兩件事以概其余。３．“足蒸暑土氣，背灼炎天光”一句從描寫收麥時天氣的炎熱，“力盡不知熱，但惜夏日長”從 描寫天氣的酷熱和勞作的艱辛。這種情緒撞擊著我們的胸膛，引發(fā)我們產(chǎn)生一些感想，請把你的感想寫出來吧。3)、這首詞中表現(xiàn)詞人豁達樂觀的人生態(tài)度的句子是： ?。分析此詩的寫作特點：《漁家傲》練習題１．點明秋天邊塞風景大變的一個詞是。衣沾不足惜，但使愿無違。綠樹村邊合，青山郭外斜。（至少三句，不是同一首，還要指出作者或出處。寫詩人心理活動的詩句是。（2）自經(jīng)喪亂少睡眠，長夜沾濕何由徹!（3）何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍