【正文】 完成每天的計劃和小目標，就可以自如地應對新學習，達到長遠目標。初中的學習狀況改變了，再沿用小學的學習方法和方式顯然無法適應，到了中學要注意哪些學習方法呢?第一要主動適應老師的授課方式。初中三年，不是鮮花鋪就的，不是輕松造就的，更不是浪漫成就的。初中階段你們會第一次清楚地認識自我，初步樹立理想。良好的書寫習慣、良好的作業(yè)習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣，都會奠定我們中學以后的命運。值日表還沒有排好，主動去清掃衛(wèi)生……無形之中你就和同學、老師 “混”熟了，越來越融入這個新集體，朋友多了起來，陌生感自然會逐漸消失。在初中階段學習方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出，因為學習的難度加深、靈活性加大，不能單憑死記、死學，要講究記憶的方法，注意對知識的消化和理解。想做到這一點有兩個訣竅：一是預習，拿著書本隨便翻看不是預習，預習是把第二天的功課盡可能看懂，并找出不懂的地方，在課堂上做為重點聽，這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學能力。同時，同學們不要有任何擔心害怕，只要記住“配合、學習、創(chuàng)新”六字要訣，那么，你會在初中時期過得非常充實而愉快，從而成為一生中最值得回憶的日子。我是你們的班主任，即將和同學們共同度過三年的初中學習生活。至于在這張白紙上如何描繪，我想大家心里已經(jīng)有了答案。二、課程增加改變學法小學主要是語文和數(shù)學兩門課，而中學，七年級就增加了英語、歷史、地理、生物等學科，八年級將增加物理，九年級還將增加化學，而且學習內(nèi)容增多，難度加大，進度加快，猛增的學習量往往讓我們應接不暇，頗有點狗咬刺猬，不知從何下口之感。此外還有短期計劃，也就是周計劃、天計劃，比如：我怎樣安排這一天的學習和玩耍時間，利用什么時間做哪門作業(yè)，何時預習，何時做系統(tǒng)復習等等。初來乍到，也許一個熟人也沒有，你會感到孤立無援，但想一想大家不都一樣嗎，都沒有朋友又都渴望交友，我們可以主動一些，大膽和同學搭話，熱情為班級做事，比如問問同學叫什么，然后把你介紹給他。播下一種思想，收獲一種行動。希望同學們馬上進入學習狀態(tài)。同學們都是來求學的，所謂“求”字，告訴我們應該主動探求，而不是來混日子的，所以還是再鄭重的給同學們一些寄語更好，請同學們牢記：當你走進初中校門時，你就走進了花季，走上了一條搏取未來人生的道路。為了讓同學們邁好初中第一步,給大家三個成功秘籍：面對新環(huán)境，盡快適應。要解決科目多學習量大的問題，最好方法就是制定學習計劃。到了初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化，大家來自不同學校，彼此陌生，這時很多人會感到孤獨，想念過去的同學，這都是正常的心態(tài)。我們一起邁入初中大門的，是站在同一起跑線上的，不管小學是否優(yōu)秀那都已成為過去，過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。這些大學培養(yǎng)的可都是各行各業(yè)的領(lǐng)袖人物!不擁有廣泛的興趣和強烈的好奇心，是絕不可能成為領(lǐng)袖人物的。他們在書展上宣傳方式別具一格：向書商們展示了一份“被偷竊次數(shù)最多的十大德文書籍”名單?？粗@樣的你們，讓老師想起了一個故事——有關(guān)制造商對即將出廠面世的鉛筆的五個忠告。聽了這樣的五個忠告，你想到了什么?你們不是一只鉛筆，你們就如一捆鉛筆，所以老師送給你們的第一句話是“同心協(xié)力”，全班團結(jié)齊心，就不會有一只鉛筆折掉，不會有一個人掉隊。 小學只有幾門課，每天上課節(jié)數(shù)也不多，兩三位老師一竿子包到底。到了初中，師生關(guān)系有了顯著的變化，老師由“保姆型”轉(zhuǎn)變?yōu)椤胺攀中汀?。初一基礎(chǔ)沒有打好的同學，就很難趕上了。小學時，大家分別在各個小學，班里面優(yōu)秀的同學不多，馬虎一點，還不至于影響到你在班里的位置。長此以往，與那些能夠自覺學習的同學，差距就會越來越大。對此，我提個小小的建議，不妨把自己要做的事情分個主次，從主到次依次完成。人生就像餐桌上那一盤盤菜肴，有時豐盛無比，有時平淡無奇，卻都讓我們回味無窮，記憶深刻。而蛋的美味，又像失敗后得到教訓，知道了自己的錯誤。因此，我們會更多地在對美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學期的新氣象。同學們，我們必須清醒地認識到，成績只能代表過去，展望新學期，我們?nèi)沃囟肋h，需要我們更加刻苦學習、奮發(fā)圖強，每位同學捫心自問：新的一學期已經(jīng)開始，我準備好了嗎？本學期，我們將面臨更大的挑戰(zhàn)，面臨多種多樣的素質(zhì)檢閱。成功和失敗往往取決于兩種態(tài)度：一種是積極向上，一種是消極悲觀。2017年已經(jīng)悄悄來到我們身邊，新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。珍惜時間，講究學習方法，提高學習效率。大家能做到嗎？大聲說！你們都是好樣！相信大家在新學期繼續(xù)創(chuàng)造咱們六二班的輝煌！第四篇：班主任新學期寄語班主任新學期寄語親愛的同學們：新的學期又開始了，新學期意味著新的起點在等待著我們。我希望每個同學要樹立“五個心”：一是收心。五是用心。書畫比賽我們盡展才華；體操比賽我們動作整齊；十一紅歌會我們聲音優(yōu)美而又洪亮；運動會我們動作輕盈矯??；古詩文競賽我們爭先恐后意猶未盡；象棋比賽我們“老謀深算”；口算比賽我們“準確無誤”；單詞競賽我們勇爭100；征文競賽我們生動形象；新年晚會我們讓父母為我們喝彩，為我們驕傲......新的學期新的起點，金老師相信你們依然可以用自己的努力換回父母的驕傲，換回老師的微笑，換回屬于自己的成功味道。只有用心做人、做學問，才能有所成。二是決心。同學們讓我們在新學期的開始，反省一下自己，昨日的時光是否虛度，昨日的夢是否依然，我們的心是否還在飛揚？本學期應該說是中學階段最重要的一個轉(zhuǎn)折點，也許，你昨日曾擁有輝煌，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味。自習課保持安靜，不隨便走動，不將手機、游戲機、MpMp文曲星等帶入教室。俗話說，播種一個信念，收獲一個行動；播種一個行動，收獲一個習慣；播種一個習慣，收獲一個性格；播種一個性格，收獲一個命運。第三，“人格影響一生”：我們不但要有優(yōu)異的成