新學(xué)期,新計劃,新氣象(完整版)
【正文】 在此也衷心祝愿你們在一年之后再創(chuàng)佳績，收獲十二年苦讀后的一份感悟，一份回憶，和那期待已久的一份豐收的喜悅，加油！高四的朋友們，昨天的已經(jīng)過去，但是我們也絕不生活在歷史的陰霾之中。在高一年級里，育英將首次出現(xiàn)陽光助學(xué)班的身影，你們的樸素節(jié)儉，和艱苦奮斗的精神一次次感動著我們，希望你們能夠盡快適應(yīng)校園里的生活，也祝愿你們能夠在育英健康快樂的成長。還需要刻苦勤奮。就是要求同學(xué)們爭分奪秒，認(rèn)真上好每一節(jié)課，認(rèn)真完成每一次作業(yè)，努力提高每個單位時間的效率，只有這樣才能高質(zhì)量地完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)。世界上最公平的東西是什么？（時間）。作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進??；立足于講臺，繼續(xù)加強課堂教學(xué)改革，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量；作為教師，我們早已做好準(zhǔn)備，我們愿傾我們所有，全力以赴。這忽然使我明白“人外有人，天外有天”的道理。所以，我要為新學(xué)期定幾個計劃：，再不馬虎。與同學(xué)們在在同一新的起跑線上，想要比別人多得多的回報，就先要付出比別人多得多的辛勤汗水。第一篇：新學(xué)期,新計劃,新氣象新學(xué)期，新計劃，新氣象一年九班譚香澤成為初一學(xué)生的第一天，我突然覺得生活的路途雖窄卻也十分遙遠(yuǎn)，需要認(rèn)真地努力，踏踏實實地走好每一步。日子變得短暫，學(xué)習(xí)時間大大增加，早起，晚睡，一切變得自然。，一步一步地慢慢超越。人生或許就是這個樣子：有時平靜無波，讓你繼續(xù)當(dāng)一陣子小孩；其他日子則像小升初一樣占據(jù)你的心頭，迫使你快一點長大。因為選擇了這個職業(yè)，就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起。無論哪個國家，一天都是24小時，1小時都是60分，1分都是60秒，1秒都是“滴答”這么長。二、養(yǎng)成好習(xí)慣。人人都要弄清一個學(xué)生的主要任務(wù)是什么，認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費課堂上的一分一秒，發(fā)揚刻苦鉆研精神，在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動，人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。高一的同學(xué)們，你們懷著自己的夢想來到這里，而育英優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境，良好的學(xué)習(xí)氛圍，就是你們一步步朝著夢想進發(fā)的階梯。我們胸藏忍辱，卻目光堅毅；我們昂首闊步，要開創(chuàng)新的篇章。認(rèn)真細(xì)致的對2011年春、秋季招生情況進行深入總結(jié)，完善各類資料。（二）就業(yè)方面：對已安臵就業(yè)企業(yè)進行篩選——存優(yōu)去良，對新企業(yè)進行多方考察甄別，推優(yōu)保質(zhì)，讓學(xué)生有更多更好的就業(yè)選擇，提高就業(yè)穩(wěn)定率。擬訂就業(yè)指導(dǎo)課新思路，努力做到就業(yè)指導(dǎo)從新生抓起，實現(xiàn)全員化和全程化。真正體現(xiàn)了：學(xué)有所教、學(xué)有所用、學(xué)有所向。認(rèn)真落實校長中干會精神，以新的思維、新的態(tài)度、新的面貌和新的狀態(tài)，面對新的形勢，開創(chuàng)新的局面。一般來說，中職學(xué)生更多體現(xiàn)為非邏輯智能的優(yōu)勢，對他們來說最有效的形式就是“活動”。根據(jù)市場變化，主動收集企業(yè)需求信息，并轉(zhuǎn)給相關(guān)部門，為我校教育教學(xué)及管理工作改革與創(chuàng)新提供最新最前沿的第一手資料，使我校的辦學(xué)模式，學(xué)生的知識技能水平及崗位適應(yīng)能力都能與市場有效對接，從而使我們“思路清”“平臺廣”“課程活”“重踐行”。領(lǐng)導(dǎo)班子作為升旗手和護旗手，一起升起了新學(xué)期的第一面國旗。在安全方面提出了“六禁止、三注意、四養(yǎng)成”，進一步確立了大家“時時講安全處處講安全”的意識，時刻銘記：珍愛生命。還可以提升教師的實踐能力?；顒拥牡掠?，也是行動的德育，知行合一，以行為主，是中職德育的基本理念。我們的服務(wù)宗指的是招生咨詢服務(wù)、教學(xué)服務(wù)、實訓(xùn)服務(wù)、學(xué)生日常管理服務(wù)、后勤服務(wù)和就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)等。加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進一步熟悉招生業(yè)務(wù)，要向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)，借鑒有效的經(jīng)驗和做法，提高招生與就業(yè)指導(dǎo)工作的業(yè)務(wù)能力。通過以上形式，對畢業(yè)生進行就業(yè)形勢、就業(yè)觀念、就業(yè)定位、就業(yè)心態(tài)和誠信等方面的教育、幫助和指導(dǎo)。繼續(xù)做好市場調(diào)查，
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