【正文】 率100%（合格標(biāo)準(zhǔn)90分）三、培訓(xùn)小組負(fù)責(zé)人：組 員：四、培訓(xùn)方法依據(jù)不同歷層次務(wù)階段培訓(xùn)大學(xué)?？飘厴I(yè)生（分二個(gè)階段）第一階段（畢業(yè)后1年）（1）專業(yè)知識(shí)：鞏固學(xué)校期間學(xué)習(xí)的理論知識(shí)，學(xué)習(xí)大學(xué)本科護(hù)理專業(yè)教材。掌握急診科常見病多發(fā)病的臨床表現(xiàn)、治療及護(hù)理措施，結(jié)合實(shí)際工作交流護(hù)理心得，提高業(yè)務(wù)能力。示范培訓(xùn)臨床實(shí)踐中討論交流互動(dòng)形式自學(xué)形式早會(huì)提問形式培訓(xùn)內(nèi)容基本理論：1）各項(xiàng)護(hù)理管理制度的具體內(nèi)容及在臨床工作中的應(yīng)用。（楊華英）第二周：培訓(xùn)內(nèi)容（二）４、５，（三）４、5。（四）、具體安排新護(hù)士入科日起前1個(gè)月為培訓(xùn)月，后2個(gè)月為加強(qiáng)月，第412月參與分層次培訓(xùn)。７、中毒的急救及護(hù)理。（二）、理論知識(shí)急診范圍、分診、院前急救知識(shí)。院前急救工作及工作程序。第一篇：急診科新護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃2013年急診科新護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃一、目的急診科是危急重癥病人就診的必經(jīng)之地，急診護(hù)理人員的急救能力及綜合素質(zhì)直接影響著急診急救護(hù)理工作的質(zhì)量。搶救室工作及工作程序。２、心電圖知識(shí)。（三）、技能CPR（復(fù)蘇囊的使用）。培訓(xùn)地點(diǎn)：本院急診科指導(dǎo)老師：護(hù)士長(zhǎng)、核心小組長(zhǎng)(主管護(hù)師以上職稱)、科主任、高年資醫(yī)師（副高以上職稱）。（石陸連）第三周：培訓(xùn)內(nèi)容（二）６，（三）６，（舒艷紅）４、第四周：培訓(xùn)內(nèi)容（二）７，（三）７。如交班制度、查對(duì)制度、搶救制度等。如：急性左心衰的急救護(hù)理與流程、腦卒中的急救護(hù)理與流程、急性心肌梗死的急救、致命性哮喘的急救與流程、癲癇大發(fā)作出路、消化道出血急救、高血壓危象 強(qiáng)化?？萍寄芘嘤?xùn)強(qiáng)化培訓(xùn)心肺復(fù)蘇，確保人人過關(guān)。（2）抓好三基理論知識(shí)培訓(xùn)，每月科室理論考試1次。（2）專業(yè)技能：初步掌握本?？瞥Ｒ娮o(hù)理操作常見病人的護(hù)理培訓(xùn)合格后方可進(jìn)行第二階段培訓(xùn)。在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任指導(dǎo)下和全科護(hù)理人員的努力之下順利完成全年的護(hù)理工作計(jì)劃。無菌物品合格率。重視三無人員的病情處理、基礎(chǔ)護(hù)理和三餐飲食、及時(shí)了解其情況、幫忙聯(lián)系家屬或救助站，今年救助此類病人達(dá)人，通過身份證聯(lián)系省外家屬人。對(duì)于各種急、危、重癥病人就診時(shí)，合理利用綠色通道的措施，為搶救贏得了寶貴時(shí)間。，安排了護(hù)士到icu進(jìn)修學(xué)習(xí)危重病人護(hù)理，安排年輕護(hù)士到兒科注射室進(jìn)行小兒頭皮針穿刺技術(shù)，提高小兒頭皮穿刺技術(shù)水平。五、護(hù)理實(shí)習(xí)生帶教學(xué)生帶教工作進(jìn)一步規(guī)范，小講課、操作示范、教學(xué)查房、搶救配合演練等教學(xué)工作的實(shí)施，取得了較好效果，尤其是搶救配合演練的教學(xué)方法收到全體實(shí)習(xí)生的一致好評(píng)。二、主要措施1．醫(yī)療質(zhì)量要在鞏固前兩年急診管理年活動(dòng)成果的基礎(chǔ)上，結(jié)合等級(jí)醫(yī)院復(fù)審整改工作，圍繞“質(zhì)量、安全、服務(wù)、價(jià)格”，狠抓內(nèi)涵建設(shè)。2．質(zhì)量管理。4．服務(wù)態(tài)度要抓優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作。制定中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合人員中醫(yī)藥理論、技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃，加大中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)和繼續(xù)教育工作。20xx年將是我科一個(gè)新的起點(diǎn)，擺在我們面前的任務(wù)十分艱巨，同時(shí)面臨著許多困難，如急診設(shè)備參差不齊，醫(yī)護(hù)人員技術(shù)有待加強(qiáng)等。2）科室相關(guān)制度及規(guī)定、各班職責(zé)，各班流程。如：急性左心衰的急救護(hù)理與流程、腦卒中的急救護(hù)理與流程、急性心肌梗死的急救、致命性哮喘的急救與流程、癲癇大發(fā)作出路、消化道出血急救、高血壓危象 1012月 強(qiáng)化?？萍寄芘嘤?xùn)強(qiáng)化培訓(xùn)心肺復(fù)蘇，確保人人過關(guān)。具有應(yīng)用護(hù)理程序?qū)?、危、重癥實(shí)施整體護(hù)理的能力。在輸液中心，熟悉成人和兒童的輸液流程。立出題目，新護(hù)士按照指定題目完成業(yè)務(wù)講座，組織實(shí)習(xí)同學(xué)聽課，帶教老師要對(duì)其講課內(nèi)容和講課能力等進(jìn)行點(diǎn)評(píng)并打分。訓(xùn)練呼吸機(jī)、除顫儀（同步、非同步）、多功能心電監(jiān)護(hù)儀的應(yīng)用，洗胃術(shù)、心肺復(fù)蘇術(shù)、心電圖使用、氣管插管技術(shù)、輸液泵、微量泵的技術(shù)、各類外傷病人的止血、包扎、固定、搬運(yùn)技能。氣管插管術(shù)、頸外靜脈留置穿刺術(shù)操作演練。能熟練掌握各種技術(shù)護(hù)理技術(shù)操作：如成人靜脈輸液、各種皮試液的配制、肌肉注射、皮下注射等。掌握車載儀器的操作規(guī)程、搶救藥物及常見疾病的搶救程序等熟練掌握外傷急救技術(shù)：止血、固定、包扎、搬運(yùn)及多發(fā)傷的處理等。?？浦R(shí)：1）各種急救藥物的相關(guān)知識(shí)2）心跳停搏病人的搶救流程3）休克病人的急救護(hù)理4）有機(jī)磷農(nóng)藥中毒患者的搶救流程5）急腹癥的急救流程6）CO中毒病人的急救流程7）多發(fā)性創(chuàng)傷的急救流程4培訓(xùn)時(shí)間培訓(xùn)12個(gè)月第13個(gè)月：理論培訓(xùn)：（1）科室規(guī)章制度培訓(xùn)1）各項(xiàng)護(hù)理管理制度的具體內(nèi)容及在臨床工作中的應(yīng)用。第四篇：急診科新入護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃1急診科新入護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃培訓(xùn)目標(biāo)培養(yǎng)愛崗敬業(yè)，耐心細(xì)致的工作作風(fēng)。提高中醫(yī)藥在急癥救治中的使用率，急診專業(yè)醫(yī)護(hù)人員熟練掌握中西醫(yī)急救知識(shí)和技能，提高急危重癥的中醫(yī)藥使用率，使中醫(yī)藥參與率在30%以上。延伸服務(wù)范圍，保證服務(wù)質(zhì)量，全面提高醫(yī)療服務(wù)水平，提高患者滿意率，構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系5．培訓(xùn)工作計(jì)劃要制定各級(jí)各類人員培訓(xùn)考核計(jì)劃，加大在崗培訓(xùn)力度，有計(jì)劃的開展中醫(yī)藥繼