【正文】 建議。裝飾工程質(zhì)量監(jiān)控的認(rèn)識(shí)多單位聯(lián)合辦公樓建筑質(zhì)量控制與其使用特點(diǎn)密切相關(guān)。在當(dāng)前流通領(lǐng)域的裝修材料商品質(zhì)量參差不齊，兩極分化嚴(yán)重。施工階段質(zhì)量管理工作的有效性，關(guān)系到整個(gè)建筑裝飾工程的最終質(zhì)量，關(guān)系到整個(gè)建筑裝飾工程的順利完成和成本控制，因此建筑施工過程中必須重視和加強(qiáng)施工階段的質(zhì)量管理工作。（3）頂面的裝飾應(yīng)保證頂面結(jié)構(gòu)的合理性和安全性，不能單純追求造型而忽視安全?；嫜b飾時(shí)要注意樓地面的結(jié)構(gòu)情況，在保證安全的前提下，給予構(gòu)造、施工上的方便，不能只是片面追求圖案效果，同時(shí)要考慮如防潮、防水、保溫、隔熱等物理性能的需要。無論是學(xué)校的學(xué)習(xí)，還是實(shí)際的工作，都存在設(shè)計(jì)方法上的改良空間。這就要求學(xué)生的綜合素質(zhì)過硬，此外，高職院校在培養(yǎng)建筑裝飾設(shè)計(jì)這類的人才時(shí)，要本著以專業(yè)知識(shí)的教學(xué)為主，全面發(fā)展學(xué)生的綜合能力，鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力。在平時(shí)的教學(xué)中將圖文結(jié)合，用典型的案例向?qū)W生講解與之有關(guān)的專業(yè)知識(shí)，可以加深學(xué)生對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解，也可以增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生的探索能力，更好地培養(yǎng)專業(yè)性人才。在當(dāng)今以學(xué)習(xí)成績?yōu)橹鞯慕虒W(xué)環(huán)境中，許多學(xué)生形成了錯(cuò)誤的思想，認(rèn)為只要平時(shí)科目的試卷成績夠高就可以，這也就出現(xiàn)了部分高成績、獲得獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生的實(shí)踐能力卻不如一些平時(shí)成績一般的學(xué)生的實(shí)踐能力的現(xiàn)象。建筑裝飾設(shè)計(jì)是一個(gè)新興的專業(yè)，沒有太多過往的經(jīng)驗(yàn)可以去借鑒，加上現(xiàn)在又是一個(gè)求新求異，各種新鮮的元素不斷地出現(xiàn)的時(shí)代，而這個(gè)行業(yè)同時(shí)又與時(shí)尚緊緊相隨，所以這就要求老師和學(xué)生都要不斷地關(guān)注設(shè)計(jì)方面的新知識(shí)，完善教學(xué)中出現(xiàn)的問題。但在實(shí)際教學(xué)中，由于課程的單一化教學(xué)導(dǎo)致了學(xué)生所學(xué)的知識(shí)比較零散。充分利用不同裝飾材料的質(zhì)地特征，可以獲得千變?nèi)f化和不同風(fēng)格的室內(nèi)藝術(shù)效果，同時(shí)還能體現(xiàn)不同地方的歷史文化特征。其形式一般有圓頂形、錐形和折線形。 注意地面圖案的分劃、色彩和質(zhì)地特征。第一篇：建筑裝飾設(shè)計(jì)畢業(yè)論文建筑裝飾設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)是把一種計(jì)劃、規(guī)劃、設(shè)想通過視覺的形式傳達(dá)出來的活動(dòng)過程。地面圖案設(shè)計(jì)大致可分為三種情況：第一種是強(qiáng)調(diào)圖案本身的獨(dú)立完整性，如會(huì)議室，采用內(nèi)聚性的圖案，以顯示會(huì)議的重要性。頂棚是室內(nèi)裝飾的重要組成部分，也是室內(nèi)空間裝飾中最富有變化，引人注目的界面，其透視感較強(qiáng)，通過不同的處理，配以燈具造型能增強(qiáng)空間感染力，使頂面造型豐富多彩，新穎美觀。（1）.空間要素：空間合理化并給人們以美的感受是設(shè)計(jì)的基本任務(wù)，我們要勇于探索時(shí)代技術(shù)賦于空間的新形象，不要拘泥于過去形成的空間形象。（5）.陳設(shè)要素：室內(nèi)家具、地毯、窗簾等，均為生活必需品，其造型往往具有陳設(shè)特征，大多數(shù)起著裝飾作用。而我國所實(shí)施的各個(gè)學(xué)科分開單獨(dú)教學(xué)也影響了學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。鼓勵(lì)學(xué)生平時(shí)將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐過程中，提升學(xué)生的就業(yè)競爭力，加強(qiáng)學(xué)生的自信心。這就需要學(xué)生端正態(tài)度，在學(xué)習(xí)過程中不斷地通過實(shí)踐來提升自身能力。這些都需要高職院校改變原有的單一的教學(xué)模式，構(gòu)建一個(gè)綜合的教學(xué)體系。同時(shí)學(xué)校也應(yīng)該開設(shè)多門選修課程，一方面是可以讓學(xué)生能夠根據(jù)自己的興趣選擇自己喜歡的課程，豐富學(xué)生的業(yè)余生活；另一方面，由于各個(gè)學(xué)科之間都存在著內(nèi)在的聯(lián)系，多種選修課的開設(shè)可以讓學(xué)生了解到更多與本專業(yè)有關(guān)的知識(shí)，獲得自己想了解的一些課外知識(shí)。教師可利用SketchUp軟件的功能特點(diǎn)將其運(yùn)用于建筑裝飾設(shè)計(jì)教學(xué)中，能起到師生充分互動(dòng)的效果，寓教于樂，且制作出來的文件與其他軟件有很好的交互性，能提高設(shè)計(jì)教學(xué)的效率?；娴男问礁鞣N各樣，種類較多，如：木質(zhì)地面、塊材地面、水磨石地面、塑料地面、水泥地面等等，圖案式樣繁多，色彩豐富，設(shè)計(jì)時(shí)要同整個(gè)空間環(huán)境相一致，相輔相成，以達(dá)到良好的效果。 頂面設(shè)計(jì)形式。裝飾工程的質(zhì)量很大程度上決定于施工階段的質(zhì)量控制。個(gè)別產(chǎn)品的基本使用性能嚴(yán)重脫離產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)要求，部分裝修材料不合格項(xiàng)目是影響到環(huán)境和人身健康安全的重要項(xiàng)目。首先要重視使用功能的需要。最重要的是注意裝飾后的效果體現(xiàn)在細(xì)部處理的水平上。裝修質(zhì)量問題的出現(xiàn)，可能會(huì)引起使用上的不方便及人生的安全問題，而裝修工程要整改和修復(fù)，也會(huì)給業(yè)主單位及使用者帶來不必要的麻煩。質(zhì)量保證系統(tǒng)由技術(shù)規(guī)范和法律系列兩個(gè)子系統(tǒng)構(gòu)成，是住宅裝飾裝修工程檢查與驗(yàn)收的依據(jù)。在這兩類因中，人的因素要重要得多。d、外部故障成本:由于把有缺陷的和不合格的住宅裝飾裝修工程移交業(yè)主后而引起的損失，例如顧客索賠，以及在保修期內(nèi)工程的維修費(fèi)用、訴訟費(fèi)用和施工責(zé)任罰款等。驗(yàn)收階段是事后控制階段，事后質(zhì)量控制以質(zhì)量檢查為主，配合業(yè)主、監(jiān)理辦、高監(jiān)辦，項(xiàng)目部要嚴(yán)格執(zhí)行“三檢”制度，即“自檢、互檢、交接檢”。裝修工程依據(jù)項(xiàng)目施工圖紙分專業(yè)，分單體，列出樣板分項(xiàng)，明確樣板實(shí)施地點(diǎn)、部位、時(shí)間、驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，做好每個(gè)樣板間，如：砌體樣板間、抹灰樣板間、面磚鑲貼樣板間、門窗樣板間、吊頂樣板間等，之后才以點(diǎn)帶面進(jìn)行鋪開作業(yè)。 優(yōu)化施工工序的質(zhì)量控制建筑裝修工程項(xiàng)目的施工過程是由一系列相互關(guān)聯(lián)、相互制約的工序所構(gòu)成 的。首先對(duì)施工的工程對(duì)象采取全面分析、比較，以明確質(zhì)量控制點(diǎn)?！皩?shí)測法”就是通過使用有關(guān)檢測儀器。比如裝修施工時(shí)盡量減少現(xiàn)場制作家具、造型門、套口等，推廣使用免漆板和成型家具板。結(jié)語總之，建筑工程裝修施工中必須采取主動(dòng)控制，實(shí)施全方位、全過程的有效控制措施。感謝我的導(dǎo)師邢書美老師，您的專業(yè)知識(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，精益求精的工作作風(fēng)，誨人不倦的高尚師德，嚴(yán)以律己、寬以待人的崇高風(fēng)范，樸實(shí)無華、平易近人的人格魅力對(duì)我影響深遠(yuǎn)。設(shè)計(jì)者要運(yùn)用各種理論和手段去沖擊人們的情感，使起達(dá)到預(yù)期的設(shè)計(jì)效果。設(shè)計(jì)中要有各自不同的風(fēng)格和特點(diǎn)。色彩處理得當(dāng)既能符合功能要求又能取得美的效果。室內(nèi)家具、地毯、窗簾等，均為生活必須品，其造型往往具有陳設(shè)特征，大多數(shù)起著裝飾作用。大致可以分為三種情況：地一種是強(qiáng)調(diào)圖案本身的獨(dú)立完成性。進(jìn)行墻面裝飾時(shí)，要充分考慮與室內(nèi)其他部位統(tǒng)一，要使墻面和整個(gè)空間成為統(tǒng)一的整體。（1）平整式頂棚?，F(xiàn)代大型公共建筑的門廳，中廳等常用這種形式，主要解決大空間采光及室內(nèi)的綠化需要，使室內(nèi)環(huán)境更富有自然情趣，為大空間增加活力。（5）井格式頂棚。（2）凹凸式的頂棚。頂棚、墻面、基面共同組成室內(nèi)空間，共同創(chuàng)造室內(nèi)環(huán)境效果，設(shè)計(jì)者要注意三者的協(xié)調(diào)統(tǒng)一，在統(tǒng)一的基礎(chǔ)上各具自身的特色。墻面在室內(nèi)空間中面積較大，地位較主要，要求也較高，對(duì)于室內(nèi)空間的隔聲、保暖、防火等的要求因其使用空間的性質(zhì)不同而有所差異，如賓館客房，要求要高一些，而一般的單位食堂要求要低一點(diǎn)。地三種是強(qiáng)調(diào)圖案的抽象性、自由多變、自如活潑，常用于不規(guī)則或布局自由的空間。二、。本次論文由于經(jīng)驗(yàn)的匱乏，難免有許多考慮不周全 的地方，如果沒有導(dǎo)師的督促指導(dǎo)，以及一起工作的同學(xué)們的支持，想要完成這個(gè)論文是很困難的。參考文獻(xiàn)：1建筑裝飾裝修工程質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范（GB502102001）。如果建筑室內(nèi)裝修，當(dāng)多次重復(fù)使用同一設(shè)計(jì)時(shí)，宜先做好樣板間，并對(duì)其室內(nèi)環(huán)境污染物濃度進(jìn)行檢測。“試驗(yàn)法”就是通過采取實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)手段來進(jìn)行質(zhì)量檢查的方法。設(shè)置質(zhì)量控制點(diǎn)，是對(duì)工程質(zhì)量進(jìn)行預(yù)控的有力措施。所以，要控制工程項(xiàng)目的施工質(zhì)量，首先必須控制工序的質(zhì)量。由于我國目前建材市場管理不嚴(yán)，很多裝修飾材料不符合國家及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)?？刂频闹攸c(diǎn)是發(fā)現(xiàn)施工質(zhì)量方面的缺陷，并通過分析提出施工質(zhì)量改進(jìn)的措施，保證質(zhì)量處于可控狀態(tài)。因此，在住宅裝飾裝修工程的質(zhì)量成本同該工程預(yù)定要提供的質(zhì)量水平之問的平衡標(biāo)尺，一直存在著不實(shí)際 的偏差。這些控制就叫做質(zhì)量管理工作。組織保證系統(tǒng)由工序安排和網(wǎng)絡(luò)調(diào)度兩個(gè)子系統(tǒng)構(gòu)成，負(fù)責(zé)住宅裝飾裝修工程工序與工種調(diào)度，是按時(shí)完工及縮短工期的組織保證。在建設(shè)工程施工過程中，監(jiān)理人員對(duì)施工過程的質(zhì)量控制，要把影響工序質(zhì)量的因素都納入到管理和可控 的狀態(tài)中。其施工受到建筑空間的限制，施工中工序平行、交叉、搭接頻繁，交叉施工，造成不安全因素多。同時(shí)注重技術(shù)服務(wù)，裝飾工程設(shè)計(jì)時(shí)更多關(guān)注色彩搭配和造型效果，比較容易