【正文】 式，師徒各留一份，幼兒園存檔一份。（3）促進(jìn)教師反思能力。鼓勵(lì)教師從學(xué)習(xí)、生活和工作中尋榜樣、找差距、求提高，期末進(jìn)行“人民滿意的教師”“人民滿意的科室人員”、“明星教師”“師德標(biāo)兵”等評(píng)比活動(dòng)。c加強(qiáng)檢查和指導(dǎo)力度。（2)加強(qiáng)教師常規(guī)工作的指導(dǎo)，實(shí)行集中與日常指導(dǎo)相結(jié)合的形式，4月上旬級(jí)部主任組織本級(jí)部教師進(jìn)行小規(guī)模的常規(guī)觀摩，觀摩完及時(shí)反饋交流再反思、整改。帶班長負(fù)責(zé)在門口接送幼兒及晨檢，另兩位老師負(fù)責(zé)組織晨間活動(dòng)。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境，排除室內(nèi)一切安全隱患，做到人走室內(nèi)必須鎖門，確保孩子的飲用水、孩子人身安全。利用家長開放日、家長會(huì)、親子活動(dòng)等形式多渠道與家長交流，通過開放日活動(dòng)的觀摩和親子活動(dòng)來增近幼兒園與家庭之間的聯(lián)系，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒園工作的服務(wù)性。做好園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生的保潔工作，保證園內(nèi)外、室內(nèi)外環(huán)境整潔、空氣流通。加強(qiáng)對(duì)幼兒的體育鍛煉和戶外活動(dòng)護(hù)理，并對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，培養(yǎng)幼兒的自我防擴(kuò)意識(shí)和能力，確保幼兒生命安全。利用園本課程研究，加強(qiáng)教師們的聽課評(píng)課能力，促進(jìn)教師互動(dòng)參與、主動(dòng)發(fā)展，優(yōu)化課堂教學(xué)，提升教師專業(yè)化水平。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)、幼兒園的實(shí)際情況科學(xué)設(shè)置區(qū)域，使游戲活動(dòng)有良好的環(huán)境、材料支持和時(shí)間保證，以滿足幼兒游戲和多方面發(fā)展的需要。（四）優(yōu)質(zhì)服務(wù)進(jìn)一步樹立服務(wù)思想，落實(shí)安全責(zé)任與措施。為更好的開展本年度的教育教學(xué)活動(dòng)，根據(jù)正寧縣教育局的部署和我園的實(shí)際工作情況，特制本學(xué)期工作計(jì)劃：一、指導(dǎo)思想以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指針，按照教體局的工作指示精神，團(tuán)結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工，堅(jiān)持以科學(xué)管理為保障、以師幼發(fā)展為根本、以優(yōu)質(zhì)保教為中心，深化規(guī)范與發(fā)展并舉的管理思路，以保教結(jié)合為原則，以貫徹安全工作為主線，以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn)，有效開展幼兒園工作，傾力打造幼兒園特色發(fā)展，真正使每一位幼兒健康、快樂地成長，我園特制訂本學(xué)期工作計(jì)劃。（二）強(qiáng)化隊(duì)伍完善師資隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制，加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師的管理與培養(yǎng),全體教師參與評(píng)價(jià)課程實(shí)踐，加強(qiáng)教研。教師應(yīng)針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn)，班級(jí)實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動(dòng)常規(guī)，不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力，通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)技能等方面的發(fā)展。本學(xué)期我園將扎扎實(shí)實(shí)抓課題教研，在“研“字上下功夫做實(shí)實(shí)在在地研究，帶領(lǐng)全體教師圍繞目標(biāo)加強(qiáng)協(xié)作、努力奮進(jìn)，促使更多的年輕教師向教研型教師轉(zhuǎn)變。組織教師外出參觀學(xué)習(xí)，接受新的信息，回來后進(jìn)行公開觀摩，帶動(dòng)全體教師教學(xué)水平的提高。增強(qiáng)教職工的安全防范常識(shí)，提高安全防范意識(shí)。教師要利用好家長早、中、晚接送幼兒的機(jī)會(huì)做好日常性家園聯(lián)系工作。二、工作方法及措施 、講方法、保安全《綱要》中指出“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。通過游戲、情景模擬、大型演習(xí)活動(dòng)中讓幼兒獲得防范、逃生、自救的知識(shí)和本領(lǐng)。、重落實(shí)、講實(shí)效本學(xué)期，我園將規(guī)范保教工作常規(guī)做為工作重點(diǎn)，對(duì)幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)及教師工作常規(guī)進(jìn)行定期培訓(xùn)、指導(dǎo)、督促、檢查、分析、調(diào)控，增強(qiáng)保教工作的有序性。a園領(lǐng)導(dǎo)、教研主任、教研組長深入班級(jí)、深入教學(xué)第一線，加強(qiáng)隨機(jī)聽課與指導(dǎo)，計(jì)入成績(jī)與期末考核掛鉤（每天隨機(jī)抽取聽課教師名單）分管園長、教研主任每周聽課數(shù)量上課、聽課各一節(jié)，級(jí)部主任一周至少聽課2節(jié)，選學(xué)科教學(xué)至少2節(jié)。以上常規(guī)檢查成績(jī)都以月為單位匯總，與當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)掛勾，并記入期末考核。組織“讀書交流會(huì)”，交流自己的讀書心得。名師工程：重視教師的發(fā)展，特別是從人才培養(yǎng)的戰(zhàn)略高度出發(fā)，打造幼兒園教育的領(lǐng)軍人物和教育品牌，帶動(dòng)年青教師的茁壯成長，所以從本學(xué)期開始有計(jì)劃培養(yǎng)名師。積極開展帶班教師“六個(gè)一”活動(dòng)，要求教師至少上交一份精心設(shè)計(jì)的教案，上一堂觀摩課，參加一次論壇，點(diǎn)評(píng)一節(jié)教育活動(dòng)，做好一個(gè)博客，撰寫一篇教學(xué)論文等。③磨課式教研通過“磨課”實(shí)施青年教師課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃，來抓準(zhǔn)共性問題，逐步提高青年教師的課堂教學(xué)能力。為了保障課題研究的順利進(jìn)行，我園將組織教師集中進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)或?qū)W習(xí)。美術(shù)特色活動(dòng)a本次我們每班的特色活動(dòng)繼續(xù)深入，在家長會(huì)、家長開放日活動(dòng)可面向家長開放。班級(jí)博客做到定期更新定期檢查。行政值日教師結(jié)合一日活動(dòng)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題進(jìn)行記錄并通報(bào)，我們將有針對(duì)性的進(jìn)行研討剖析，提高教師實(shí)踐水平。杜絕不按周計(jì)劃、無教案、無教具上課。規(guī)范備課 制度，保證教師有固定的備課時(shí)間，推行“集中選材、各自備課”。四、具體工作安排二月份做好老生幼兒開學(xué)的通知工作，對(duì)每位幼兒進(jìn)行電訪，如有必要要進(jìn)行家訪，尤其是特殊新生做好家訪。3月12日植樹節(jié)開展“樹木認(rèn)領(lǐng)”活動(dòng)。組織各組教師進(jìn)行 業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。繼續(xù)深入觀摩班級(jí)一日活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)各班一日活動(dòng)常規(guī)（集中活動(dòng)、游戲活動(dòng)、生活活動(dòng)）的檢查。做好畢業(yè)生畢業(yè)生系列工作，召開學(xué)前班畢業(yè)典禮。新教材的修改、更新與教師在實(shí)施操作運(yùn)用中的矛盾，導(dǎo)致教師沒能深入地理解、熟悉新教材，研究新教材。（2）繼續(xù)通過各種形式來開闊教師眼界，提高教師的教育和研究能力。通過活動(dòng)的開展，優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)組織，更新觀念，改善行為，推進(jìn)課改。每位老師要做到：①、充分利用教室、寢室、走廊等幼兒園現(xiàn)有的場(chǎng)地，保證區(qū)域游戲活動(dòng)的空間。深入開展科研活動(dòng)，提高教師科研能力，以研促教，營造良好的科研氛圍，扎實(shí)開展課題研究。做好室內(nèi)外環(huán)境的修補(bǔ)和整理。開展“美麗的春天”主題活動(dòng)。保護(hù)我們的眼睛——班級(jí)“愛眼日”科普宣傳?！八纳佟奔矗荷俟噍?、少講授、少否定、少批評(píng).(2)創(chuàng)設(shè)豐富的區(qū)域游戲活動(dòng)的環(huán)境，：①、充分利用教室、寢室、走廊等幼兒園現(xiàn)有的場(chǎng)地，保證區(qū)域游戲活動(dòng)的空間.②、科學(xué)安排幼兒的一日生活，保證區(qū)域游戲活動(dòng)的時(shí)間.③、注重活動(dòng)的趣味性、是達(dá)成教育目標(biāo)的補(bǔ)充，要加強(qiáng)游戲活動(dòng)的指導(dǎo)，通過區(qū)域游戲活動(dòng)的開展，讓幼兒在滿足快樂的同時(shí)，增長知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，、落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作，以抓實(shí)教育教學(xué)活動(dòng)研討為核心，優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)的組織，合理安排一日活動(dòng)，確保保教質(zhì)量.(1)加強(qiáng)集體備課的管理，努力營造濃厚的研討氛圍，行政領(lǐng)導(dǎo)要做好督促、檢查工作.(2)以開展“園長走進(jìn)課堂月”活動(dòng)為契機(jī)，深入教學(xué)一線，通過聽、評(píng)課等渠道了解教師的教學(xué)情況，抓好教育教學(xué)常規(guī)管理，、深入開展科研活動(dòng)，提高教師科研能力，以研促教，營造良好的科研氛圍，扎實(shí)開展課題研究.(1)繼續(xù)開展《蝶島鄉(xiāng)土資源在幼兒創(chuàng)意手工中的運(yùn)用與研究》課題的實(shí)施工作.(2)細(xì)化課題組成員的分工，做到責(zé)任明確、到位，做好詳細(xì)記錄、進(jìn)行反思與點(diǎn)評(píng)，要注重資料的搜集整理，注重過程性資料的擇優(yōu)積累。書寫評(píng)語、工作總結(jié)，召開期末家長會(huì)?！袄蠋隆睅熗浇Y(jié)對(duì)聽課活動(dòng)。三月份：學(xué)習(xí)新早操，加強(qiáng)晨間活動(dòng)的組織與指導(dǎo)。（2）細(xì)化課題組成員的分工，做到責(zé)任明確、到位，提高課題研究的實(shí)效性。③、注重活動(dòng)的趣味性、綜合性。努力做到“四要、四多、四少”。以教研組為龍頭，扎實(shí)有效的開展園本教研，充分發(fā)揮教研組的作用。對(duì)主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，缺乏班級(jí)特色。各班組進(jìn)行年終考核、量化評(píng)比。慶“六、一”活動(dòng)籌備。以“4 月22 日地球日”、“愛鳥周” 為主題，開展《保護(hù)地球媽媽》、《鳥類是我們的好朋友》等環(huán)保教育系列活動(dòng)。檢查各班的早操、午間操開展情況。頁 第 2