【正文】 寶貴學(xué)習機會的校領(lǐng)導(dǎo) 表示衷心的感謝，向 在以后的工作中 對我們進行悉心指導(dǎo)、耐心幫助的師傅們 致以最崇高的敬意。張老師在班級管理上有著自己一套獨特的方法，總是能夠治理的有條不紊，讓我非常佩服啊。爭取順利出師，成長為xx學(xué)校的棟梁。我們的師傅都是在教壇上默默耕耘了多年的老教師，他們積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，擁有精湛的教學(xué)藝術(shù)，并形成了自己獨特、鮮明的教學(xué)風格。我向張老師學(xué)習，學(xué)習她身上的優(yōu)點，來彌補我的不足，我相信，我會進步，我為有這樣的好榜樣而驕傲、自豪！這樣的好老師在我身邊，真好！第二篇：師徒結(jié)對徒弟發(fā)言稿師徒結(jié)對徒弟發(fā)言稿xx小學(xué)xx尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：上午好！今天我很榮幸地站在這里代表我們18年的新教師發(fā)言。只要我有不懂的地方就會向她請教，有的時候甚至還摸不清問題頭腦，她也會經(jīng)常放下手中的工作主動來幫助我，告訴我問題所在，幫我分析情況并且成功解決問題。我覺得自己能夠遇到她，并和她進行了一年的師徒結(jié)對是我莫大的榮幸。她教導(dǎo)我有一句很深刻的話語：良師益友，想要和孩子做益友，就必須要先做到良師。我們迫切需要老教師的指導(dǎo)和幫助，希望在老教師的指導(dǎo)和幫助下盡快成長。平日里一定要勤學(xué)多問，多聽課，多討論，多總結(jié)，多思考，有問題及時向老教師請教，有困惑及時向老教師咨詢。張老師為人非常友善，熱情，向她請教問題，聽她講解是一種享受。我覺得這句話很值得我推敲，學(xué)習。在這里，我代表新教師，代表徒弟們 向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和師傅們保證，我們一定會珍惜這個機會，努力提高 自己各方面的素養(yǎng)。 我們相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過師傅們的言傳身教，我們一定會迅速成長，在“三尺講臺”上，實現(xiàn)人生的價值！最后請允許我代表徒弟們先對師傅們說聲，謝謝你們！于美玲師徒結(jié)對徒弟發(fā)言稿3尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：大家上午好！今天我作為一名導(dǎo)師帶徒傳技，青年拜師學(xué)技活動中的青年徒弟代表，向在以后工作中，對我們進行悉心指導(dǎo)、耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意。在這一年內(nèi)，首先是通過工程實例和實物了解工藝，了解混凝土施工的整個流程，再直接參與設(shè)計和現(xiàn)場施工。在求教的過程中，初期我們可能只是照搬照做，但到了中后期，我就要，求得突破，求得創(chuàng)新。師徒結(jié)對徒弟發(fā)言稿4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、師傅們：大家下午好，首先我能作為“師徒結(jié)對”活動中的徒弟代表發(fā)言，深感榮幸。在此，我代表所有徒弟們做出承諾，在結(jié)對期間，我們一定會認真觀察，勤于思考，虛心向師傅請教，真心誠意地接受師傅們的指導(dǎo)和督促，繼承和發(fā)揚他們愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神，努力使自身早日成為一名合格的鐵建人。可以說，我們的每一位師傅都是一個豐富的資源庫，都有許多值得我們青年教學(xué)學(xué)習和借鑒的地方。通過師傅的言傳身教和我們自身的努力，我們一定能茁壯成長，我們的教育之路也會越走越寬，越走越穩(wěn)！謝謝大家！師徒結(jié)對徒弟發(fā)言稿6尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家下午好。作為一名年輕的布高人，我們有理想有激情有闖勁兒，但我們?nèi)狈?jīng)驗，教學(xué)理念有待更新，業(yè)務(wù)水平有待提高，教學(xué)經(jīng)驗有待豐富，業(yè)務(wù)知識有待拓寬，這都是我們與老教師相比存在的`差距，此時的我們正如憋足了勁兒卻找不到奮斗方向卻總是忙得團團轉(zhuǎn)的螞蟻，此時，學(xué)校的師徒結(jié)對活動為我們叩開了一扇通向成功的大門。感謝大家！師徒結(jié)對徒弟發(fā)言稿7尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家下午好！此時此刻，我代表已結(jié)對的徒弟們在這里發(fā)言，深感榮幸。她“身正為范”、精益求精的教學(xué)技能，讓我為之震撼與折服。但是，我們?nèi)狈虒W(xué)經(jīng)驗，在教書育人方面還存在許多不足。俗話說，“師傅領(lǐng)進門，修煉在個人”。我們一定會虛心接受，努力改正教育教學(xué)過程中的缺點和不足。有困惑及時向師父請教，盡快找到適合自身特色的教學(xué)風格。在此，我代表所有的徒兒們感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們提供的這次寶貴的學(xué)習機會。我相信師傅說的話!我也相信在不久的將來我會更優(yōu)秀!像師傅說的那樣站在你面前!我也相信這是我們每一個徒兒的決心!有了師傅們的相扶相攜，有了徒弟們的決心，我相信，我們的教育之路會越走越穩(wěn)，xx會越來越輝煌!在此，我向我的師傅表示感謝！也代表所有徒弟們向這一年來所有辛苦付出的師傅們表示感謝！最后我代表所有徒弟們，向師傅們說一聲：“師傅，你們辛苦了!”謝謝大家!師徒結(jié)對徒弟發(fā)言稿11尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的各位老師：大家好，我是高二11班的班主任xxx，一名新手班主任，今天正式拜師于xxx老師。今后的工作中，我要虛心好學(xué)，主動接受師傅蔡老師的指導(dǎo)，多學(xué)習，多鉆研，多請教，努力提升自己的工作能力。在此，請允許我向提供這次寶貴機會的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝！向在以后工作中對我們進行悉心指導(dǎo)，耐心幫助的老教師們致以崇高的敬意！年輕教師雖然對教育充滿著憧憬和熱情，卻也因為角色的轉(zhuǎn)換而感到迷茫。謝謝大家！師徒結(jié)對徒弟發(fā)言稿13尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位前輩、小伙伴們：下午好！很榮幸作為徒弟代表在這里說說心里話。她堅持開展經(jīng)典閱讀課程，也帶領(lǐng)著我在這條路上探索著前進。她說，你現(xiàn)在遇到的困難越多，你會成長得越快。感謝科組的老師們，這是一個和諧向上的科組，感謝馬恩來老師、沈麗珍老師、張匯匯老師給我無私的幫助。在此，我代表所有的青年教師感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了這次寶貴的學(xué)習機會。除此之外我們還要學(xué)習師傅們愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神、教書育人、嚴謹治學(xué)的教風，只有虛心向?qū)W，虛心請教，才能讓自身更快的成長。前一節(jié)課還很幼稚的和小朋友們說：馬老師最喜歡坐姿端正，小腳小手放好的小朋友。同樣的，如果聽的這節(jié)課我還沒上過，依舊我會用在自己的課堂上，但不是照搬照抄，而是結(jié)合自己的班級實際情況，在環(huán)節(jié)上進行刪減，在程度上進行改變。前一節(jié)課還很幼稚的和小朋友們說：馬老師最喜歡坐姿端正，小腳小手放好的小朋友。時候，課后再跟師傅請教。工程局舉辦的拜師學(xué)藝活動，給我們這些新來大學(xué)生提供了一個非常難得的機會。在混凝土工程施工和鋼結(jié)構(gòu)專業(yè)上，能進行混凝土施工組織設(shè)計和各種技術(shù)措施設(shè)計，以及鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計等。樹不修不成材，玉不琢不成器。在此，請允許我向提供這次寶貴機會的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝！向在以后工作中對我們進行悉心指導(dǎo)，耐心幫助的老教師們致以崇高的敬意！年輕教師雖然對教育充滿著憧憬和熱情，卻也因為角色的轉(zhuǎn)換而感到迷茫。在此，請允許我向提供這次寶貴學(xué)習機會的各位領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝，向在以后工作中對我們進行悉心指導(dǎo)、耐心幫助的導(dǎo)師致以誠摯的敬意。師傅們，您們是我們的目標，站在前面指引著我們前進。很慶幸，學(xué)校給了我們這樣一個機會，讓我們新教師都有了一個自己的師傅，給我們指點迷津。最后，祝我們的師傅及所有的老師一切順利。比如，我們的教學(xué)理念還有待更新、業(yè)務(wù)水平還有待提高，教學(xué)經(jīng)驗還有待豐富——總之，與老教師相比，我們還有很大的差距。作為徒弟的我們一定會牢記師傅的教誨，決不辜負師傅的栽培和期望。通過這次拜師結(jié)對活動，我們要仔細學(xué)習老老師們精于教書，勤于育人，一絲不茍，嚴謹治學(xué)的工作作風和精神。第四，我們要主動參與教育科研課題的探討、教育科研論文的撰寫，不斷提高自己的教育科研實力。在這里，每一位教師的精湛教學(xué)技藝讓我折服，每一位教師的默默無聞、無私奉獻讓我折服。在師傅的指引和帶領(lǐng)下，我們更要嚴格要求自己，主動去研究。作為年輕老師，我們深知自己存在許多的不足：教學(xué)理念有待更新，業(yè)務(wù)水平有待提高，教學(xué)閱歷有待豐富，管理模式有待創(chuàng)新。我們信任，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，通過各位師傅們的言傳身教，我們肯定會快速成長，在”三尺講臺“上，實現(xiàn)人生的價值，和師傅們攜起手來用拼搏和汗水愛灑桃李，用勤奮和努力回報社會，用無私和奉獻共創(chuàng)榆次教育的輝煌！感謝大家！師徒結(jié)對徒弟發(fā)言稿10尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：大家好！今天在這里代表我們學(xué)?！扒嗨{工程”的徒弟們發(fā)言，我感到非常榮幸。學(xué)校為我們精心挑選的師傅都是在教壇上默默耕耘了多年。在學(xué)習、探索、積累的基礎(chǔ)上，形成具有自身特色的教學(xué)思路和教學(xué)風格。讓你感受到作為一名xx人的幸福!在平時，可愛的苗苗老師就對我多有幫助，師徒結(jié)對后更是傾囊相授.?；仡欉@大半年，可謂是酸甜苦辣，一應(yīng)俱全。師傅在教學(xué)環(huán)節(jié)上的精心設(shè)置，過渡語言的巧妙串聯(lián)，都力求精益求精，讓我從心底由衷地為師傅的這種敬業(yè)的態(tài)度而感動。這些好的做法我現(xiàn)在也在慢慢學(xué)習。師徒結(jié)對徒弟發(fā)言稿13尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家好，我在這里代表徒弟發(fā)言，深感榮幸，在此，請允許我向提供這次寶貴學(xué)習機會的校領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝，向曾經(jīng)在工作中幫助過我，向?qū)⒃谝院蠊ぷ髦袑ξ覀冞M行悉心指導(dǎo)、耐心幫助的導(dǎo)師們致以崇高的敬意。學(xué)校“師徒結(jié)對”活動的適時舉行，猶如雪中送炭給了我希望和信心，我一定不會停下前進的腳步。成長、成熟、成才、成功是我拜師學(xué)習的目的?！弊詈笪掖硗降軅冋嬲\道一聲：“導(dǎo)師們，請多指教，你們又要辛苦了!”我相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過導(dǎo)師們的言傳身教，以你們深厚的涵養(yǎng)、豐富的知識，精湛的技藝，一定會促使我迅速成長，在“三尺講臺”上，實現(xiàn)人生的價值，讓我用青春之心碰撞出學(xué)生的心靈之火，用拼搏和汗水愛灑桃李，用努力和奉獻與你們攜手，共創(chuàng)民立小學(xué)的輝煌!師徒結(jié)對徒弟發(fā)言稿14尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、師傅們：大家下午好，首先我能夠作為“師徒結(jié)對”活動中的徒弟代表發(fā)言，深感榮幸。對我們千萬不要吝嗇你們的批評，我們一定會虛心接受，勇于面對自己的不足，這樣才會有更大的進步。學(xué)習他們的敬業(yè)精神和嚴謹?shù)慕虒W(xué)看法，把肇慶啟聰學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)落實到我們的工作中。在此，我代表我們所有的新教師感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們提供的寶貴學(xué)習機會！新學(xué)期轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過去一個多月了，在這段時間里我們每個人都很忙碌，但在忙碌中收獲著工作經(jīng)驗、學(xué)生的進步、同事的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷……伴隨著困惑、喜悅和感動……伯溫中學(xué)是一個極具發(fā)展?jié)摿Φ募w，年輕教師積極進取的精神相互激勵著彼此，老教師“愛崗敬業(yè)，無私奉獻”的高尚品質(zhì)更是深深的感染著我們。因此，我們一定要虛心向師傅學(xué)習、請教，真心誠意地接受他們的指導(dǎo)和督促。謝謝！。在師傅的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下，我們更應(yīng)該嚴格要求自己，更主動的去學(xué)習。比如，我們的教學(xué)理念還有待更新、業(yè)務(wù)水平還有待提高，教學(xué)經(jīng)驗有待豐富、業(yè)務(wù)知識有待拓寬……總之，與老教師相比，我們還有很大的差距。在日常教學(xué)中我們肯定會勤學(xué)多問，多聽老老師的課，多作總結(jié)，有問題剛好向老老師請教，有困惑剛好向老老師詢問。師傅們，您們是我們的目標，站在前面指引著我們前進。作為職場生涯的39。導(dǎo)師們，你們的身邊又將多一位學(xué)生了。通過這次拜師結(jié)對活動，我一定會認真學(xué)習你們精于教書、勤于育人、一絲不茍、嚴謹治學(xué)、刻苦鉆研、誨人不倦的`工作作風和精神。作為年輕教師，我們雖有理想有激情有闖勁，但缺乏經(jīng)驗，教學(xué)理念有待更新，業(yè)務(wù)水平有待提高，教學(xué)經(jīng)驗有待豐富，班級管理模式有待創(chuàng)新。從她執(zhí)教的《秋天》這篇課文中，我的最大的感受就是陳老師的課條理性強，思路清晰，語言清麗，同時能很好地調(diào)動學(xué)生的積極性，真正地做到了讓學(xué)生在快樂的學(xué)習氛圍中發(fā)現(xiàn)語文學(xué)美，欣賞語文美并及把語文知識運用到生活當中。其次，在如何備好課方面，我跟師傅也學(xué)到了一些好做法。我很榮幸能成為陳老師的徒弟。鼓勵我多上，上賽教，上活動，上展示。在今后的工作與學(xué)習過程中，請您給我們多提意見，多給我們批評與幫助?？梢哉f，我們每一位師傅都是一個豐富的資源庫，是我們年輕教師學(xué)習和借鑒的源泉。作為澤洪中學(xué)的年輕一員，我們有理想、有闖勁。我們肯定會抓住這次機會，借鑒師傅們多年積累的豐富的教學(xué)閱歷和精湛的業(yè)務(wù)水平，努力形成自己獨特的教學(xué)風格，并結(jié)合新課程改革的精神，培育創(chuàng)新意識，爭當學(xué)習型老師。我信賴，有了師傅們的相扶相攜，我們師的教育之路會越走越穩(wěn)，越走越堅實，越走越寬闊。開學(xué)至今，一次次公開課的打磨，一點一滴的成長進步，我所在的高一語文科組每一位前輩們的批評、指點、一定和鼓勵都是我成長的不竭動力，一步步走來，我的每一次成長都固結(jié)著他們的辛勤和付出，在這個溫暖的大家庭里我體會最深的是“你不是一個人在戰(zhàn)斗”?！膀E馬揚蹄嫌路短，雄鷹展翅恨天低”，信任烏海一幼就是我們成長的碧海藍天。其次，我們要虛心向老老師學(xué)習，真誠地向老老師請教。我們相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在師傅們的言傳身教下，我們一定會迅速成長，在“三尺講臺”上，實現(xiàn)人生的價值。我們拜師學(xué)藝，就是要繼承和發(fā)揚師傅們愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神；就是要學(xué)習他們教書育人、嚴謹治學(xué)的教風；就是要將琿春一中的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚光大。在此，請允許我向提供這次學(xué)習機會的校領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝，向在工作中對我們進行悉心指導(dǎo)、耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意。努力讓自己先成為一名合格的人民教師，再成為一名優(yōu)秀的人民教師。謝謝！師徒結(jié)對徒弟發(fā)言稿5各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，大家下午好!由于這學(xué)期我剛進入婁小這個大集體，可能有些老師對我還不太了解，下面我先自我介紹一下，我叫姚蕊旋，目前任教四年級語文。我們迫切的希望能盡快勝任項目部的工作，因此，必須盡快適應(yīng)項目建設(shè)的腳步和工作節(jié)奏?！焙軕c幸在我們教育生涯剛剛起步的時候，學(xué)校就為我們每位新教師配上了優(yōu)秀的師傅，盡可能地讓我們新教師少走彎路，盡快熟悉教育教學(xué)業(yè)務(wù)，迅速成長。同時，我還想說，在座的各位領(lǐng)導(dǎo)，師兄師姐們，您們都是我們的師傅，希望您們在我們以后的工作和學(xué)習中，不吝賜教，將您們的寶貴經(jīng)驗和精湛技藝多傳授給我們一些，以助我們的成長，讓我們共同為八局的發(fā)展服務(wù)出力，共創(chuàng)輝