【正文】 任務(wù)。為了豐富學生的語文知識、提高寫作能力，我大量閱讀書籍以武裝自己的知識儲備，利用網(wǎng)絡(luò)寫一些小文章，并鼓勵學生們一起寫。從教七年，雖有山重水復(fù)疑無路的困惑，但更多的是柳暗花明又一村的驚喜。每當看到那一雙雙渴求的目光，一張張專注的面容，不由得讓人身心激動，我似乎融入到無比圣潔的情境，生命也因此贏得了壯麗的升華。眼看培訓時間過半，就在我準備退怯的時候，學生們的一個電話給了我莫大的鼓勵。當我把他們寫的小文章打印出來分發(fā)給他們時，看著他們開心地笑著、跳著，我感到做一名語文老師真好。七年的辛勤耕耘，七年的默默守望，讓我深深喜愛上了教師這一平凡而又充實的職業(yè)，更讓我深深地體會到了作為一位教師的艱辛與責任。初登教壇，我擔任語文科教學，由于之前從事的是法律服務(wù)工作，使我深深地領(lǐng)會到什么是“隔行如隔山”。正當我?guī)ьI(lǐng)著學生們徜徉在語文知識的海洋時，學校為加強“雙師型”教師隊伍建設(shè)，派我們年輕教師外出學習。他們說：老師我們想你了。要當好一名教師，就要愛崗敬業(yè)，熱愛學生，愛得專心致志，愛得無私無畏！教師對學生的愛，就是“師愛”。七年的辛勤耕耘，七年的默默守望，讓我深深喜愛上了教師這一平凡而又充實的職業(yè)，更讓我深深地體會到了作為一位教師的艱辛與責任。當我把他們寫的小文章打印出來分發(fā)給他們時，看著他們開心地笑著、跳著，我感到做一名語文老師真好。眼看培訓時間過半，就在我準備退怯的時候，學生們的一個電話給了我莫大的鼓勵。每當看到那一雙雙渴求的目光，一張張專注的面容，不由得讓人身心激動，我似乎融入到無比圣潔的情境，生命也因此贏得了壯麗的升華。教師對學生的愛就應(yīng)該是無私的愛，它是一個人，一個教師道德的體現(xiàn)；魯迅先生有句話：“教育是植根于愛的”。后來，這名學生的成績一直往上升。良好的師德，是一種強有力的教育因素，是教書育人的一種動力。不僅要傳授給學生文化知識，更要教學生如何做人；不僅要做學生的老師，更要做學生的“第二父母”；不僅要贏得學生的敬畏，更要贏得學生的信賴。2．廣樹博愛之心，做好后進生轉(zhuǎn)化工作。其次，群策群力，落實幫教制度。學校建立培養(yǎng)青年教師的領(lǐng)導小組，其主要職責是：（1）制定規(guī)劃?！靶轮窀哂谂f竹枝，全憑老干為扶持。學習鄧小平理論和江澤民“三個代表”的重要思想，并吸收青年骨干教師參加入黨積極分子培訓。同時，校領(lǐng)導多觀察、多指導、多肯定。鼓勵他們冒尖，并給青年教師設(shè)立更多受獎機會，加大鼓勵力度?！苯鑾煹聨燂L教育活動這個契機，學校將進一步提高廣大教職工科學理論水平，不斷更新教育理念，改進教育教學方法，提升教學、科研和管理水平，增強愛崗敬業(yè)的責任心和事業(yè)心，提高教育教學質(zhì)量，辦好人民滿意的教育，為建設(shè)“和諧昆山”作出應(yīng)有的貢獻。二、嚴謹篤學，精益求精教師的師德要在深化課堂教學改革，提高課堂教學效率中體現(xiàn)。要鼓勵、欣賞、關(guān)愛和幫助學生。讓他們在教學第一線“唱主角”、“挑大梁”，在實踐中見世面、長知識、增才干?！币o青年教師創(chuàng)造公平競爭機會，為之提供施展才華的“舞臺”。老師們，我們正處在一個偉大的時代，我們正從事人類最高尚的事業(yè)，我們共同的目標是：做人民滿意的教師，辦人民滿意的教育！讓我們攜手同行，倡揚師德，求鑄師魂，端正師風，在教書育人中創(chuàng)造一流業(yè)績！希望得到你們的積極支持和響應(yīng)“ 好風憑借力，送我上云天。師德規(guī)范由32個字概括：依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學生、嚴謹治學、團結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、為人師表。日積月累，他們就會反過來愛你，尊重你！愛不需要太多，只要一點，我就會被感動～我關(guān)心我的學生，學生一樣愛著老師～他們雖做得不多，但是我懂～我們要讓學生“學會學習、學會生存、學會創(chuàng)造”，教師則要“學會等待、學會寬容”。等待需要耐心，需要寬容，耐心就是愛的期望，猶如等待撒下種子后的收獲。仔細閱讀《師德》后我感覺做一名優(yōu)秀的教師，關(guān)愛學生是前提，而后才是教育教學，因而愛便成為教師的靈魂，教育的靈魂。如果說，愛能澆開一棵棵幸福的花朵，愛也能為我們的生命增加一抹亮色。定期實實在在地開展多種競賽比武活動，如“三筆”字書寫展評、普通話演講比賽、計算機操作比賽等，讓青年教師各顯其能，各領(lǐng)風騷。勤學苦練厚“底子”。我們自覺抵制有償家教、以教謀私等現(xiàn)象。我們要適應(yīng)時代發(fā)展要求，樹立先進的教育理念，遵循教育教學規(guī)律，積極投身教育教學改革，大力推進素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育，不斷提高教育、