【正文】 又被水波給送了回來。一天早上，我正在專心地做作業(yè)，突然聽到窗外傳來了清脆的鳥鳴聲。出于好奇，我輕手輕腳地拎起一只小螞蟻的兩條腿，輕輕搖晃。我想在做一個(gè)實(shí)驗(yàn)來證明螞蟻團(tuán)結(jié)力量大。人們經(jīng)常提到蜜蜂、螞蟻、蜘蛛的靈魂，但誰會(huì)想到呢？是誰干的`？螞蟻的精神真的值得思考小螞蟻給我的啟示作文 2星期天下午，我在家里無所事事。他們用一只腳殺死了十個(gè)人，但不知道是什么讓他們?nèi)绱擞赂?？他們不怕死嗎？我陷入了沉思哦，我明白了。死蛾子怎么能?dòng)？我仔細(xì)觀察。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的小螞蟻給我的啟示作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。它的身體結(jié)構(gòu)和蝴蝶一樣，但翅膀上沒有圖案。大蛾子不動(dòng)了，螞蟻害怕了。因此，螞蟻隊(duì)將生存到現(xiàn)在。正在這時(shí)候，幾只螞蟻站在一片樹葉上，劃著槳慢慢地向那兩只螞蟻靠近。它們又把食物背在背上，排著隊(duì)有秩序的進(jìn)了洞。等我回過神來，那只小螞蟻早已不知去向了。望著這只可憐的小螞蟻，我輕聲嘆息道：“小螞蟻呀小螞蟻，看來你今天難逃厄運(yùn)啦！”可沒想到小螞蟻在汪洋大海中像位勇敢的戰(zhàn)士奮力掙扎，一點(diǎn)也不放棄。我越看越帶勁兒。小作者善于觀察，善于思考，值得我們學(xué)習(xí)??！第三篇：給我的啟示作文給我的啟示作文9篇無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。第一次上課，帶著神秘感的音樂響起，我揮動(dòng)著手臂，柔軟的揮舞，隨著這節(jié)拍，一下一下的跳著，還拉出“一”字馬。媽媽告訴你一句話：不經(jīng)歷風(fēng)雨，不能的彩虹。學(xué)芭蕾這件事讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。你可別看它樣子難看，就以為它一無所長。它干的全是一些風(fēng)光事——吃飯時(shí)，鍋盆做好鮮美的食物，總要放在它的身體里端給人們吃。然而，受人贊賞的風(fēng)光事，總是碗搶去，它只落個(gè)“無名英雄”的份。只見他甩了甩自己的長袖，摸了摸那黑白配的頭發(fā)。所以，用蔥汁寫了字的白紙?jiān)诨鹕弦豢荆舟E又呈現(xiàn)出來了?！埃伲澹?，當(dāng)然有看到了！要不然我怎么會(huì)怎么高興，你說對吧？”“可我并沒有……”“那是因?yàn)槟銊?dòng)作太慢了！”那個(gè)同學(xué)笑著說道，仿佛在嘲笑我。這樣下去，他一直挖了N個(gè)井，換了N個(gè)地方，但仍沒打出水。每個(gè)人都有體會(huì)，一方面感到要做的事情很多，另一方面感到時(shí)間太少。有一天爸爸媽媽都不在家，我又好奇地下樓去看玉米，呀！玉米的葉子長得太漂亮了，一片片長長的葉子綠的像一塊無瑕的翡翠一樣，茂盛極了，再看玉米的紅櫻，卻沒怎么長，穗兒不大，我心想這葉子為什么這么茂盛，是不是葉子把紅櫻的水分吸收了，所以葉子這么大，玉米穗兒那么小？如果真是這樣，我就要把葉子除掉。他依靠的是勤勞、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)和智慧：他用辛勤的雙手和普通的工具造房子、種糧食、養(yǎng)牲畜；在荒野里搭帳篷，挖山洞、打圍墻，為自己筑起安全堅(jiān)固的“堡壘”…… 在這二十八年里他逐漸把一座荒無人煙的小島建設(shè)成了世外桃源，最后又奇跡般地回到了家鄉(xiāng)。跟魯濱遜比起來，我的道路是平坦的，幾乎沒有挫折。毛主席曾說過一句話“一日可不食，不可無書。我知道我只吸收了文學(xué)海洋的一小滴水，所以我每天都穿梭在文學(xué)世界里，又認(rèn)識(shí)了很多朋友：哈利。給我的啟示作文 篇9在人生這條漫長而漆黑的征途中，總會(huì)有那么幾句名言，無意中作為了你的引路明燈；在人生這片浩瀚而茫然的大海上，總會(huì)有那么幾句名言，偶然變成了載你行向成功彼岸的小舟；在人生這片廣袤而死寂的沙漠里，總會(huì)有那么幾句名言，不小心蛻變?yōu)槟茏屇阕叱龌哪乃?。這句名言與這則廣告的“雙劍合璧”，讓我明白，我們正處于豆蔻年華的階段，多數(shù)少年僅因好奇心，而像晏某一樣，選擇了一條漆黑的無歸路。給我的啟示作文 篇1今天下午，我在樓下玩，偶然的發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻在小水洼里掙扎。小螞蟻見了，雙眼一亮，風(fēng)風(fēng) 火火的游了過去。不說“跨欄”，和汽車“賽跑”也成了一種“運(yùn)動(dòng)”。許多人都知道以上做法的危險(xiǎn)，那為什么還要去做呢？因?yàn)槿巳硕加姓夹”阋酥模绕涫窃跊]有人的情況下。后來我把這個(gè)計(jì)劃告訴了媽媽，媽媽板著臉訓(xùn)斥我說：“做人要誠實(shí)，厚道，不能貪人家小便宜，明天把書還給人家，給她道個(gè)歉。就在某一天夜里，大兒子讓二兒子與自己一同睡覺，深夜時(shí)二兒子忽然大哭，本就睡眠不好的大兒子被吵醒了，該母親不分青紅皂白地將大兒子吵了一頓，結(jié)果當(dāng)晚大兒子便跳樓自殺了，：世界上哪有什么抑郁癥，你就是給自己的行為找謊言找借口！這就與那只小貓的命運(yùn)相一致了，不過這位母親絲毫沒有悔恨之心弱者的心理都是很脆弱的，人亦如此，貓亦是。蜜蜂帶給了我啟示。也許是因?yàn)椴粣蹖W(xué)習(xí)，所以我總是在同學(xué)面前出糗?！皅iao！”同學(xué)們異口同聲地說，我又硬著頭皮回去了。我愛讀書！讀書給我的啟示作文2自從三歲，認(rèn)了字，上了幼兒園，老師就教導(dǎo)我們做一個(gè)愛讀書的人。我實(shí)在想不到，為何沈石溪已經(jīng)是花甲之年，這樣一位兩鬢斑白、步入暮年的老作家，還能寫出這樣誘人的動(dòng)物小說，取出這些稀奇古怪的名字？原來他是把自己當(dāng)成動(dòng)物來寫，書中講什么動(dòng)物，他就把自己當(dāng)成什么動(dòng)物來寫。因此，讀書書是必不可少的。沒辦法，我就隨便買了瓶香油。書就像人類進(jìn)步的階梯，缺了它，人生的道路必然會(huì)有缺陷。走在放學(xué)的路上，我不停的想著那本書，想迫不及待地看看那本書。讀書給我的啟示作文5我十分喜愛看書，也讀過很多書。長城的研究和管理水平高低，保護(hù)狀況的好壞，不僅關(guān)系到長城本身，而且關(guān)系到中國在文物保護(hù)方面的國際形象。我聽了，百思不得其解，便說：“書籍怎能當(dāng)階梯使?”我的媽媽便慈祥地說：“書籍是人類進(jìn)步階梯的意思是說只有大量地讀書，才能進(jìn)步。進(jìn)五年級時(shí)，我又對這句名言有了新的理解，讀書不能囫圇吞棗，不懂的不能跳過。多看書可以增長知識(shí)，提高寫作水平，還能拓寬想象力。讀書時(shí)，光用眼看是不行的，首先要心到。大作家朱熹的名言成了我的“讀書座右銘”啦！讀書給我的啟示作文8讀書，是一個(gè)很有意思的詞語，到現(xiàn)在為止，讀書已經(jīng)給我?guī)砹松习俅蔚目鞓?。答對了一題后，我倍感興奮，覺得自己很了不起，是個(gè)天才兒童。我讀書，我快樂，我智慧。其實(shí)我早已打好了“小九九”，等媽一走就看書?！崩蠇岦c(diǎn)點(diǎn)頭，說：“那你去寫其它作業(yè)去。這些都是前人留下的充滿智慧的讀書名言，讓人受益匪淺，每每抬頭，便時(shí)刻提醒我發(fā)奮讀書，在知識(shí)海洋中繼續(xù)探索、追尋。所以說人類應(yīng)該讀書。生活里沒有書，就好像大地沒有陽光，智慧里沒有書，就好像鳥兒沒有翅膀。《三國演義》帶我穿越時(shí)空，走進(jìn)戰(zhàn)火紛飛的東漢末年。讀書給我的啟示作文14我們常說書是我們的朋友，是我們的老師，是我們隨時(shí)想去就去的故地，既然這樣我們就要好好的珍惜書，愛護(hù)書。那么我們就應(yīng)該趁現(xiàn)在抓緊時(shí)間讀書，不要浪費(fèi)這么的美好時(shí)光。記得三年級的時(shí)候，我很不喜歡讀課外書，作業(yè)完成后總是把時(shí)間放在看電視、玩電腦上，根本就沒有想到應(yīng)該去讀讀課外書。意思是說，讀書就好像藥一樣，經(jīng)常讀書可以醫(yī)治你的愚笨?，F(xiàn)在我越來越喜歡讀課外書了，成績也越來越好了，碰到課外題簡直是易如反掌。”，“不要浪費(fèi)這么的美好時(shí)光”改為“不要浪費(fèi)這么美好的時(shí)光”?！彼跃鸵?yàn)檫@樣我們就應(yīng)該多看點(diǎn)書，腦子里多積點(diǎn)兒好詞好句，就能把作文寫好，作文水平提高上去?！端疂G傳》里激昂悲壯的梁山聚義又令我時(shí)喜時(shí)憂。熱愛讀書吧！書籍是最好的朋友，讓它陪伴我們一生。有人說：“理想的書是智慧的鑰匙”。有一天，我到了我的老家，見到了許久未見的外婆，我激動(dòng)的說不出話來，帶著些許委屈，我抱住了外婆。讀書給我的啟示作文11“讀書有三到：謂心到、眼到、口到。拿到書，又以光速?zèng)_到椅子前，又一躍，躍上了椅子。在杭州的半年生活里，我和爸爸一起看了許多書，讓我看到了許多我以前沒有看到的事物，也讓我聽到了許多以前沒有聽過的聲音。讀書帶給我的啟示真多！讀書給我的啟示作文9“為中華之崛起而讀書。有一次，媽媽在家里陪我，我本想看電視或玩玩具的，可是，電視突然沒有好看的了，玩具我也覺得膩了，就跑進(jìn)小房間“看書”。然后要眼到。雖然我醉心閱讀，成績挺不錯(cuò)的。謝謝高爾基爺爺，是您寫了一句這么好的名言?！蔽衣犃?，便立刻拿起書本，慢慢地讀著。從書中描述的萬里長城，我深刻認(rèn)識(shí)到現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展有多快，而處在著科技競爭十分激烈的時(shí)代里，我們要用創(chuàng)新的思維、用科學(xué)技術(shù)來構(gòu)筑新的長城，來抵御侵略，所以我們要多看書，多研究，多發(fā)展，多創(chuàng)造是自己跟上時(shí)代的步伐。一天不看書我就會(huì)覺得六神無主，好象生活中少了什么，所以我覺得我也是一條不折不扣的小書蟲。我坐在沙發(fā)上，拿起書，津津有味地讀著……時(shí)間過得真快呀，一轉(zhuǎn)眼媽媽就喊我吃飯了，我不耐煩的說；”哎呀，再看會(huì)兒！“經(jīng)過幾番叫喊后，我終于被請動(dòng)了。也不知從什么時(shí)候起，我就知道了這句話，也不知道從什么時(shí)候起我漸漸成了”小書迷“，是因?yàn)闀屛乙徊讲竭~向進(jìn)步的階梯。書總是像磁鐵一樣吸引著我。一讀書，仿佛周圍的一切都不見了。如中國的四大名著，西方風(fēng)靡全球的作家海明威寫的《老人與?！?。等于看熱鬧，基本記不住主要內(nèi)容。”聽了媽媽的一翻話，我覺得有些道理，我下定決心要多讀書。對于這樣的我，不愛學(xué)習(xí)的我，我很害怕，怕怕怕怕，怕只有我一個(gè)人不會(huì)，怕我不會(huì)讀。所以，我不應(yīng)該遲遲不進(jìn)入這種緊張的狀態(tài)，現(xiàn)在的這一秒開始，我就要開始努力，朝著我的目標(biāo)“前進(jìn)”。蜂蜜的確有許多功能。我第二次去參加三獨(dú)比賽的時(shí)候，我拿了個(gè)三等獎(jiǎng)，我頓時(shí)心灰意冷，自責(zé)到：“我怎么這么差，為什么別人拿得到一名，而我卻拿不到?”這幾天我一直垂頭喪氣，高興不起來，媽媽看見我是這個(gè)樣子，便問我怎么了，我把我的煩惱告訴了她，她什么都沒說，拿起幾個(gè)核桃，用那鐵錘使勁錘，那核桃依然沒有裂開，媽媽邊錘邊看我，我頓時(shí)茅塞頓開，原來媽媽是要我明白，要我學(xué)習(xí)核桃那堅(jiān)忍不拔的精神，然后對我說：“一個(gè)人如果連這樣的打擊都受不了的話，那還能有什么作為呢?”生活是一本有趣的書，如果你隨意書寫，那將是一段破爛的人生，如果你認(rèn)真面對生活的苦笑，你將會(huì)有快樂幸福的生活。但正是這種思想促使了人們?nèi)ミ`反行人的行為準(zhǔn)則，導(dǎo)致了交通事故的發(fā)生。雖節(jié)約了時(shí)間，但卻用那一兩分鐘和生命“打賭”。不過，讓我驚奇的是，小螞蟻竟然沒有馬上休息，而是頭朝天望去，似乎要想風(fēng)道謝，風(fēng)兒好像聽懂了，又吹了一口氣，把樹葉吹上了陸地。這只小