20xx秋季幼兒園保教工作計劃與20xx秋季幼兒園保育工作計劃匯編(完整版)
【正文】 防疾病的發(fā)生。以使家長更好的及時的掌握孩子的在園情況。以消除和避免各種危險情況的發(fā)生。在午睡時，及時給給孩子們蓋好被子，特別留意那些踢被子的小朋友。有的孩子身體抵抗能力差，很容易生病，像這樣的孩子就需要多多照顧，我將配合班上的老師做好保教工作，使家長放心滿意。召開期初家長會，簽訂家長責(zé)任書，介紹幼兒園一日活動情況。、深化教育，提升隊伍素質(zhì)加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師專業(yè)素質(zhì)開展各類講座和培訓(xùn)，滿足教師的各種要求，通過每師一課園級活動開放，搭建成長平臺。、開展活動，體現(xiàn)教研價值扎實推進 周四教研日 和 每聽必評 教研制度在《綱要》精神的引導(dǎo)下，扎實推進 周四教研日 、 每師一課園級開放活動 等途徑，用拉手的形式來進行 傳、幫、帶 促進教師互幫、互學(xué)、互研，鼓勵教師勤于探索、著力創(chuàng)新。創(chuàng)建積極、互助、互學(xué)的研究氛圍和敢說、敢做、敢嘗試的研究環(huán)境。三、主要工作重點與措施：因是新園，對家長、對幼兒均處于接觸狀態(tài)。通過上課、聽課、說課、評課的研討過程，促使教師相互了解、相互學(xué)習(xí)、相互切磋、相互提高，從而實現(xiàn)教師專業(yè)素質(zhì)的提升。鼓勵教師園內(nèi)、園外聽課，虛心學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗，逐漸提高認識，改進教育教學(xué)手段，繼續(xù)對新教師進行引導(dǎo)培訓(xùn)，進行指導(dǎo)性聽課和評估性聽課，同時進行有針對性的指導(dǎo)。各班制定教育教學(xué)常規(guī)、計劃等，并準備早操。具體方法、措施認真執(zhí)行幼兒園的九項制度，衛(wèi)生消毒隔離制度和預(yù)防疾病制度，對教室和寢室每天堅持用紫外線，紅外線消毒30分鐘。遇到睡覺姿勢不正確的孩子，我就幫他糾正過來，要培養(yǎng)他們自己
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