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20xx蘇教版五年級上冊師恩難忘課件4(完整版)

2025-01-16 13:15上一頁面

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【正文】 起全文,奠定全文的感情基調(diào)。 漆裕元老師進(jìn)步思想對“我”的影響。 頌恩德 溫馨提示:利用各科老師的特點、名言、對聯(lián)、以及仿寫句子等形式歌頌老師 三尺講臺三寸舌三寸筆,三千桃李; 十年樹木十載風(fēng)十載雨,十萬棟梁。 cu224。如何尊敬老師、報師恩? 學(xué)習(xí)上,勤學(xué)好問 人格上,敬重老師 地位上,推崇老師 作用上,不忘老師 當(dāng)前最直接的體現(xiàn),就是珍惜時間, 自覺勤奮,在考試中奪得優(yōu)異的成績! 態(tài)度上,虛心進(jìn)取 恩師是人不可缺少的機(jī)遇。n sh224。 對聯(lián) 名言 教師是人類靈魂的工程師 仿照例句,贊美你的老師。 黃賢汝老師對我數(shù)學(xué)方面的影響。 找出文中典型的抒情議論段落,說說它們的作用 事例:開頭一段內(nèi)容上用熱情洋溢的語言贊美老師崇高偉大,抒發(fā)了對老師的景仰、愛
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