實習(xí)生帶教計劃[5篇](完整版)
【正文】 消毒隔離制度2示范操作術(shù)前準(zhǔn)備，如新生兒沐浴、胎心監(jiān)護(hù)、產(chǎn)前檢查(聽胎心、肛查、測宮高、腹圍、四步觸診、備皮)，并在帶教老師指導(dǎo)下進(jìn)行操作?？偟膩碚f，按照教學(xué)計劃，帶教中嚴(yán)格要求，多提供操作的機會，做到放手不放眼。加強勞動紀(jì)律教育，嚴(yán)格考勤，認(rèn)真履行請銷假制度。寫好實習(xí)筆記，做到不懂就問。實習(xí)結(jié)束時，采取雙向量化測評，各評選出一位優(yōu)秀實習(xí)生和一位帶教老師。，盡量不與其他科室重復(fù)，并將成績記錄在實習(xí)生手冊上，事實求是的寫上出科評語與護(hù)理部護(hù)生反饋表，交由護(hù)士長審閱簽名。、心理反應(yīng)和藥物療效的觀察能力。4．必須服從科室安排，按時參加科室組織的講課及各種活動。3． 熟悉胸外科、泌尿外科疾病護(hù)理常規(guī)，熟悉危重病人人的接診及搶救程序。第四周：1．征求實習(xí)生對本科帶教工作的意見。3．填寫實習(xí)鑒定。掌握靜脈輸液和各種注射方法及并發(fā)癥的處理。二、具體安排：第一周：1．熟悉病區(qū)環(huán)境，介紹病區(qū)醫(yī)療、護(hù)理工作制度及有關(guān)要求。、病人管理及健康指導(dǎo)的能力。通過實踐，加強對學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)，提高護(hù)理技能，以達(dá)到德才兼?zhèn)涞淖o(hù)理人員的要求。，豐富的臨床經(jīng)驗，熟練的操作技能、扎實的理論基礎(chǔ)，嚴(yán)格執(zhí)行帶教制度，言傳身教，放手不放眼，毫無保留的認(rèn)真負(fù)責(zé)帶教，做到既帶技術(shù)又帶作風(fēng)，使她們既掌握臨床護(hù)理的一般技能，又掌握老年科?？谱o(hù)理的特點，發(fā)揮作用我作為?？谱o(hù)士的特長。如：皮下注射、皮試、靜脈輸液等，掌握各種操作的步驟及規(guī)范，樹立無菌觀念，學(xué)會觀察病情變化。加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)。第三篇：實習(xí)生帶教計劃腫瘤科實習(xí)生帶教計劃臨床實習(xí)是護(hù)理實習(xí)生將理論知識向?qū)嵺`能力轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。第二：安排專業(yè)技術(shù)能力和責(zé)任心的老師專人帶教：有實習(xí)熱情，不能挫傷護(hù)生積極性，要和她們交朋友，關(guān)心愛護(hù)她們，有不足時提出批評，但要注意方式及場合，語氣盡量委婉，發(fā)揮她們的主觀能動性，盡量放手讓她們獨立操作，做到放手不放眼。4． 嚴(yán)格無菌觀念，第一、二周內(nèi)由帶教老師帶學(xué)生完成消毒、簡單部位痛點阻滯、膝關(guān)節(jié)腔灌注基本操作。，掌握骨科常見病的診療常規(guī)。實習(xí)生帶教試題姓名等分一、選擇題1．疼痛的感知與反應(yīng)活動，除了哪項（）A、丘腦、下丘腦B、腦干
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