【摘要】第二節(jié)細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性施旺施來(lái)登R.虎克在17世紀(jì)中期制做的復(fù)式顯微鏡19世紀(jì)中期的顯微鏡20世紀(jì)初期的顯微鏡帶自動(dòng)照相機(jī)的光學(xué)顯微鏡裝有場(chǎng)發(fā)射槍的掃描電子顯微鏡超高壓透射
2025-08-01 13:13
【摘要】第一章植物體的基本結(jié)構(gòu)第二節(jié)細(xì)胞(課2)本課可采用實(shí)驗(yàn)與教學(xué)同步進(jìn)行。先指導(dǎo)制作臨時(shí)裝片,當(dāng)學(xué)生在顯微鏡下找到所要觀察的物像時(shí),可出示掛圖,讓學(xué)生對(duì)照掛圖找到視野中相應(yīng)的細(xì)胞結(jié)構(gòu),同時(shí)仔細(xì)地觀察,完成后讓學(xué)生停止操作,以課前設(shè)計(jì)好的一系列問(wèn)題將細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、相應(yīng)的功能以及細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)等知識(shí)結(jié)合學(xué)生的實(shí)驗(yàn),一步步地展示出來(lái)。每講完一步都要及時(shí)歸
2024-12-08 01:17
【摘要】第二節(jié)觀察植物細(xì)胞教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:學(xué)會(huì)制作臨時(shí)裝片的基本方法,使用顯微鏡觀察自己制作的臨時(shí)裝片,認(rèn)識(shí)并闡明植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu),初步學(xué)會(huì)繪制植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖。過(guò)程與方法:學(xué)生體會(huì)“膽大心細(xì)”是順利實(shí)驗(yàn)的必備素質(zhì);養(yǎng)成實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。情感、態(tài)度、價(jià)值觀:在老師的帶領(lǐng)、指導(dǎo)下,嘗試改革實(shí)驗(yàn),意識(shí)到實(shí)驗(yàn)方法是可以發(fā)
2024-11-19 09:25
【摘要】植物細(xì)胞工程通常采用的技術(shù)手段植物組織培養(yǎng)植物體細(xì)胞雜交所采用技術(shù)的理論基礎(chǔ)植物細(xì)胞的全能性1、定義:生物體的細(xì)胞具有使后代細(xì)胞形成完整個(gè)體的潛能的特性。2、原理:生物體的每一個(gè)細(xì)胞都包含有該物種所特有的全套遺傳物質(zhì),都有發(fā)育成為完整個(gè)體所必需的全部基因,從理論上講,生物體的每
2024-11-17 23:35
【摘要】第二節(jié)細(xì)胞器的合作——生物膜系統(tǒng)細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)線粒體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞器膜結(jié)構(gòu)分布其它主要功能葉綠體線粒體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)核糖體高爾基體中心體液泡溶酶體細(xì)胞器的比較雙層膜雙層膜無(wú)膜
2025-08-15 23:40
【摘要】第2節(jié)細(xì)胞的分化生物體由多種形態(tài)的細(xì)胞構(gòu)成受精卵平滑肌組織紅細(xì)胞肌肉細(xì)胞神經(jīng)細(xì)胞骨細(xì)胞上皮組織有絲分裂早期胚胎細(xì)胞組織器官系統(tǒng)個(gè)體細(xì)胞分裂和分化細(xì)胞分裂細(xì)胞分化一.細(xì)胞的分化及其意義在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、
2024-11-24 15:57
【摘要】第二節(jié)植物(zhíwù)細(xì)胞,第一頁(yè),共四十一頁(yè)。,回憶(huíyì)庫(kù),如何(rúhé)使用顯微鏡?,,第二頁(yè),共四十一頁(yè)。,一、取鏡和安放(ānfàng),右手(yòushǒu)握住鏡臂,左手托住...
2024-11-16 00:48
【摘要】第六課求索真理的歷程人的認(rèn)識(shí)從哪里來(lái)一、實(shí)踐的含義人(人們)改造客觀世界一切物質(zhì)性活動(dòng)主體對(duì)象范疇實(shí)踐是人類所特有的活動(dòng),與其他動(dòng)物消極適應(yīng)自然的本能活動(dòng)有根本的區(qū)別。實(shí)踐不同于人的純主觀思維活動(dòng)形式多樣能動(dòng)性引
2024-11-19 12:57
【摘要】走創(chuàng)新之路故事一:也是“買一贈(zèng)一”美國(guó)宣傳奇才哈利十五六歲時(shí),在一家馬戲團(tuán)做童工,負(fù)責(zé)在馬戲場(chǎng)內(nèi)叫賣小食品。但每次看的人不多,買東西吃的人更少,尤其是飲料。票的人贈(zèng)送一包花生,借以吸引觀眾。老板不同意這個(gè)“荒唐的想法”。哈利用自己微薄的工資作擔(dān)保,懇求老板讓他試一試。于是,馬戲團(tuán)演出場(chǎng)地外就多了一個(gè)聲音:“
2025-01-15 00:16
【摘要】市場(chǎng)調(diào)查的內(nèi)容?當(dāng)我們有了資金,明確了想做什么和能做什么以后,這還不夠,還要研究市場(chǎng),市場(chǎng)需求是客觀的,你能夠做到的是主觀的,主觀只有和客觀一致起來(lái),才能變成現(xiàn)實(shí),才能實(shí)現(xiàn)效益。?怎么知道市場(chǎng)需求呢?肯德基—市場(chǎng)調(diào)查分析肯德基在中國(guó)?肯德基自1987年在北京前門開出中國(guó)第一家餐廳到現(xiàn)在,來(lái)到中國(guó)已經(jīng)21
2025-03-04 20:51
【摘要】第二章現(xiàn)代廣告的創(chuàng)意藝術(shù),第一節(jié)廣告創(chuàng)意的實(shí)質(zhì)與法則第二節(jié)現(xiàn)代廣告的創(chuàng)意思維第三節(jié)優(yōu)秀廣告創(chuàng)意的基礎(chǔ)與關(guān)鍵第四節(jié)優(yōu)秀廣告創(chuàng)意的技巧,,,?,第二節(jié)現(xiàn)代廣告的創(chuàng)意思維,一、感性化創(chuàng)意法二、主題化創(chuàng)意法三...
2024-11-17 22:47
【摘要】第二節(jié)細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性一、教學(xué)目標(biāo):知識(shí)方面1、了解細(xì)胞學(xué)說(shuō)的發(fā)展過(guò)程2、理解細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性;細(xì)胞形態(tài)多樣性與功能多樣性的關(guān)系3、原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的比較技能方面1、顯微鏡高倍鏡的使用2、制作臨時(shí)裝片3、觀察不同細(xì)胞的差異情感態(tài)度方面1、認(rèn)同科學(xué)探索是一個(gè)曲折漸進(jìn)的過(guò)程2、認(rèn)識(shí)水華對(duì)環(huán)境的影響以及禁采發(fā)菜的意義情感態(tài)度方面二、教學(xué)重
2025-04-17 07:54