【正文】 謝大眾的恩惠。生4：我感謝醫(yī)生，因為他們給無數(shù)的病人解除了傷痛。這一切，都是為我們操勞的呀，我們要說：“爸爸媽媽，你們辛苦了！”（齊）乙：同學們，感恩伴我們進步，感恩讓我們成熟。我們生下來就沐浴在母愛之中，下面全體同學齊背《游子吟》乙：一粒糖果，一杯清茶，一碗熱湯??母愛就在默默無言中。乙：世界上最深的情，莫過于兒女情。情感：使學生學會感恩，提高素質，做生活的強者。有人把人才分為四類：有德有才，有德無才，有才無德，無德無才。一天過去了。三、討論：？？為什么要感恩自然和身邊的人？學生先自己考慮，然后再進行小組交流。時間：2009年5月8日活動過程：一、隊會儀式：全體起立，出旗，敬禮，禮畢，唱隊歌，全體坐下。二、介紹感恩節(jié)的來歷感恩節(jié)(thanksgiving day)是北美洲獨有的節(jié)日,始于1621年。四、繼續(xù)討論：？？？四、進行現(xiàn)場調查問題：你母親的生日？你給父親買過生日禮物嗎？你母親最喜歡的是哪套衣服？你父母的結婚紀念日？你爸爸今天40幾歲？屬什么的？你爸爸喜歡喝白酒嗎？那他一般喝什么牌子的？你父親喜歡吃的菜是？???五、感恩小故事：2003年2月，湖北60歲的農(nóng)民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子，固執(zhí)的父親不容拒絕地告訴兒子胡立新：“沒什么比你的命更重要？我寧可自己沒命，也不能看著你死?。?004年8月27日下午，沈陽市五里河公園5歲的男孩童童掉進鯊魚池。孩子吮盡母親的最后一滴奶，哭聲漸漸衰弱，再不獲救，孩子將被渴死餓死，先于母親而去。我相信我們的同學都是人才，因此希望你們做有德有才的人，不要成為有才無德的人。行為：通過朗讀詩歌等形式，使學生能夠正視感恩的魅力，明白感恩是一種愛的表達，做人的責任。甲：親情，人類永恒的話題。請聽歌曲《燭光里的媽媽》甲：回首往事，我們才幡然醒悟，母親做的件件小事都蘊含著濃濃深情。讓我們的心靈因感受恩澤而震撼吧！細數(shù)成長的歲月才發(fā)現(xiàn)，我們從父母、親人、朋友甚至陌生人那里得到的太多太多了，在父母的呵護下，我們長大了，在老師的關愛下，也學會了很多??請聽詩朗誦《謝謝您，老師》 謝謝您，老師是誰，播下萬古遠點的夢幻是誰，耕耘遍野燃燒的心愿？是您，我們敬愛的老師您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠的贊嘆。生5：我感謝陽光。沒有父母養(yǎng)育，沒有師長教誨，沒有國家愛護，沒有大眾助益，我們何能存于天地之間？所以，感恩不但是美德，感恩還是一個人之所以為人的基本條件！面對現(xiàn)在日益冷漠的少年一代，加強感恩教育尤為重要。凡事感激。學生2：我認為我們在生活中就是要多幫助父母，多體諒老師，那就是感恩。四、繼續(xù)討論：？ ？？同學們針對以上三個問題進行討論，而后主持人總結。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么？感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么？對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么？所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸；將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。”美國的羅斯?？偨y(tǒng)就常懷感恩之心。夏天的時候，天氣炎熱，黃香的父親干完活兒，坐在院子里乘涼。在當時流行著這樣的一句話：「天下無雙，江夏黃香。但我們依然能堅定地走下去了，因為我們的親人、朋友和師長，甚至還有一些后來連名字都不記得的人一直在支撐著我們，總體上看，生活給予我們的遠遠超出了我們所能回報的。由此我們舉行這次以《學會感恩》為主題的班會，希望同學們以此為契機，學會感恩，刻苦學習，拼搏進取，來回報父母，老師和社會，下面請徐振玉（甲）、李鳳霞（乙）和我一起主持這次班會，大家歡迎。我們不斷得接受著他們無私給予的愛的雨露。據(jù)說有一次家里失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊后，忙寫信安慰他。讓我們用自己的行動，報答父母，老師、社會，報答所有關心愛護和幫助過我們的人，讓我們的世界更加美好。教師引導學生閱讀經(jīng)典，從“岳母刺字”、“孟母三遷”、《背影》等故事或文章中體驗感恩，讓學生明白“感恩”的重要性和必要性。圍繞“孝敬父母，關愛他人”開展主題班會。（4）父母勞累、煩惱、生病時，主動照顧，多說寬慰話?！靶⒕磶熼L學會感恩”活動雖然結束了，但很多孩子還是會一如繼往的給父母做一次感恩飯、敬一杯感恩酒、說一句感恩話、洗一次腳等形式，將感恩付諸行動。我們開展的此次活動意在從身邊親人做起，通過愛父母、愛家庭，進而達到愛同學、愛老師、愛學校、愛社會、愛祖國的目的。（6）認真學習，不讓父母操心。學生受益匪淺，不僅懂得了應怎樣孝敬父母，還懂得了虐待父母會受到法律的制裁。對學生進行問卷調查，了解他們對父母的了解程度，并對數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計。（放FKASH音樂：《感恩的心》，同時學生上來在簽名板上簽名）老師：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落，我依然會珍惜……第五篇：學會感恩(主題班會)孝敬父母 尊敬師長 學會感恩”活動總結二（6）通過開展尊敬師長，學會感恩活動，培養(yǎng)了學生孝敬父母、尊敬師長、關愛社會、報效祖國的優(yōu)良品質；提高了學生服務社會、建設祖國必須具備的思想道德素養(yǎng)；加強了學生思想道德建設；踐行了社會主義榮辱觀；弘揚了中華民族傳統(tǒng)美德?！睂θ魏我粋€人來說，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。那么誰愿意與大家一起分享他的感動呢？請大家舉手（同學發(fā)言）老師：雖然同學們每個人的成長經(jīng)歷不盡相同，但誰也不能否認，成長的每一步無不透著父母辛勤的汗水，體現(xiàn)著父母深沉的愛。乙：同樣的，我們也應該心存感恩,對大自然感恩，：對父母心存感恩，因為他們給予我們生命，讓我們健康成長。感恩是一種美德，學會感恩是人生的必修課。我們的生命、健康以及我們每天享受著的空氣陽光水源，莫不應在我們的感恩之列。日久天長，黃香對父親的孝道深得鄉(xiāng)鄰的稱贊。羅斯福在回信中寫道：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很好，感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。只有學會感恩，我們的社會才能更加和諧；只有學會感恩，人與人之間的關系，才能向良好的方向發(fā)展！五、感恩小故事：