【摘要】蘇教版五年級數學下冊同分母分數加減法1、用分數表示下面各圖的涂色部分。()()()是()個4是()個3()是()個()5他們一共吃了這個月餅的幾分之幾?他們一共吃了這個月餅的幾分之幾?小男孩吃的他們一共吃了這個月餅的幾分之幾?小男孩吃
2024-12-11 09:04
【摘要】加減法的關系西師大版四年級數學上冊本節(jié)課我們主要來學習加減法各部分之間的關系,同學們要知道加數、加數與和的關系以及被減數、減數與差之間的關系,并且能應用這種關系解決實際問題,初步認識驗算的概念。我們班男生有17人,女生有18人,一共有多少人?17+18=35(人)答:一共有35人。
2024-11-29 12:30
【摘要】分數的加減法(第1教時)?1.教學目標:(1)初步學會計算分母在20以內的同分母的加法,理解算理。(2)引導學生認識知識間的必然聯(lián)系。一、探究同分母分數加法的計算方法?1、一天,八戒找到了一個大西瓜,他先吃了這個西瓜的4/9,后來又吃了這個西瓜的1/9,八戒一共吃了這個西瓜的幾分之幾?
2024-12-13 19:46
【摘要】分數加減法的簡便運算復習1.用簡便方法計算下面各題,并說出簡算的依據。53+36+64+97運用加法的()15.5+38+62運用加法的()162—83—17運用()法的性
2025-07-26 04:55
【摘要】有關0的加減法0表示起點3=0問:現在誰能列式計算,花園里有幾個小朋友在澆花?-3你會列出算式嗎?試一試。一共()只5+0=55看誰算得又對又快!說出你的方法0+3=33-0=3什么0+3=3為什么0+3
2024-12-04 17:41
【摘要】異分母分數加、減法蘇教版五年級下冊1+1=?1+1=111+1=元角角元角元3515-=2959+=5613-=活動一、比一比2579五(1)班同學參加全民健
2024-11-30 14:56
【摘要】媽媽把蛋糕平均分成了8份,小胖吃了3塊蛋糕,小丁丁吃了2塊蛋糕,小巧吃了1塊蛋糕。小胖和小丁丁一共吃了這個蛋糕的幾分之幾?882+3小胖比小丁丁多吃這個蛋糕的幾分之幾?883-28382小胖和小巧一共吃了這個蛋糕的幾分之幾?881+3小胖比小巧多吃這個蛋糕的幾分之幾?
2024-12-13 17:55
【摘要】第一篇:簡單分數加減法教學反思(模版) 結合本班實際,就地取材,發(fā)散學生思維.創(chuàng)造性的使用教材,增加了課堂容量,新穎的鞏固練習。用一些動物的名稱給小組命名,如:老虎隊、獅子隊、大象隊、軍犬隊……等,...
2024-11-05 01:40
【摘要】學習目標1、使學生理解分數加減法的意義與整數加減法意義相同,掌握同分母分數加減法的計算法則,能正確迅速地計算有關習題。2、利用所學的知識能夠解決實際生活中的問題,培養(yǎng)學生知識的應用能力。3、通過學生的自主探索和合作交流,培養(yǎng)學生的合作意識,增強學好數學的愿望和信心。教學重點理解分數加、減法的意義,正確計算比較簡單的同
2024-11-21 23:32
【摘要】復習:是()個571738是()個2個18是()79表示:把1個整體平均分成()份,取其中的()份56表示:53182—897把1個整體平均分成6份,取其中5份小明把一個月
2024-11-17 09:21
【摘要】簡單的小數加減法蘇教版三年數學下冊學習目標1.經歷小數加、減法計算方法的探索過程。掌握一位小數的加,減法計算方法,并能用來解決有關的實際問題。2.提高合作意識,培養(yǎng)主動探究精神,體會小數的加,減法在生活中的廣泛應用,感受數學與生活的密切聯(lián)系。你們想不想去深圳親眼看看世界之窗?商品價格表:商品名稱
2024-12-04 21:16
【摘要】后知后覺回顧:先說出下面每組中兩個分數通分時應該用什么數作公分母,然后再通分。有一張彩色紙,五(2)在布置教室時,第一次用去這張紙的,第二次用去這張紙的。第二次比第一次多用去這張紙的幾分之幾?2737717273??有一張彩色紙,五(1)在布置教室時,
2024-12-13 17:29