小蘋果歌詞(完整版)
【正文】 、劉志洪我在陽光下成長 中國夢想有希望【富強民主文明和諧】胸前飄揚紅領巾 敬個隊禮送給您【自由平等公正法治】美麗校園鳥語花香心情多舒暢 好好學習天天向上勇敢去創(chuàng)造 中華民族傳統(tǒng)文化我們放心上 【愛國誠信友善敬業(yè)】 一！定！牢！記！社會主義核心價值觀呀 我們一起努力踐行就好像媽媽話兒溫暖心窩 點亮我生命的火 火火火火火社會主義核心價值觀呀 我們成長指明方向春天又來到了花開滿山坡 種下希望就會收獲 ~~~第四篇：小蘋果教案《小蘋果》教案設計一、教學目標：認知：學習4 ∕ 4拍節(jié)奏的擊打，了解二分音符與八分音符的不同。——同學們看視頻都跳的這么好，一會學完你們跳的會越來越棒。第一個是夏娃的蘋果，它賦予人類智慧；第二個是牛頓的蘋果，它把人類的科技文明提升到新的高度；第三個蘋果是喬布斯的蘋果，它顛覆了現(xiàn)代人的生活方式?！酉聛砭褪侵貜蛣幼髁送瑢W們要跟住老師聽著音樂一起跳?。⊥瑢W們真棒！——我們來重復的多做幾遍，那樣我們會跳的跟熟練，動作也就記住了好不？（好）拓展延伸： 同學們，看了、聽了、跳了《小蘋果》后，你們覺得你們又是誰的小蘋果呢？為什么你會這樣覺得？作業(yè)：同學們，你們能發(fā)揮自己的想象，畫一幅你所認為的小蘋果嗎？五、教學反思：在本節(jié)課中，學生對學習《小蘋果》的興趣十分濃厚，特別是在開頭部分的動漫欣賞，極大地調(diào)動了學生的積極性，末尾部分的舞蹈學習，更是讓整節(jié)課達到高潮，充分培養(yǎng)了學生的欣賞能力、演唱能力以及表演能力。（1）作者簡介（2
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