師徒結(jié)對徒弟小結(jié)★(完整版)
【正文】 厭其煩地向我說說他的想法。兩位師傅的課最大的特點(diǎn)就是條理清晰，重點(diǎn)突出，特別容易理解！課堂氣氛也很好！真正的做到了讓學(xué)生在快樂的學(xué)習(xí)氛圍中學(xué)習(xí)知識，將數(shù)學(xué)知識與生活結(jié)合在一起。因為要在開課前向師傅闡述備課的構(gòu)思，所以備課時會特別仔細(xì)。第二篇：師徒結(jié)對徒弟小結(jié)“師徒結(jié)對”徒弟成長小結(jié)時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)年過去了，在師傅鼓勵、指導(dǎo)和幫助下，取得了一定進(jìn)步。三、鼓勵我多上師傅還經(jīng)常鼓勵我多上研討課，無論是接受校級、區(qū)級，還是展示任務(wù)，師傅都是耐心、細(xì)致地指導(dǎo)我。”師傅是這樣說的，也是這樣做的。第一篇：師徒結(jié)對徒弟小結(jié)師徒結(jié)對徒弟小結(jié)怡康小學(xué) 張鈺時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我與陸婷老師師徒結(jié)對已近兩年了。每次與他們一塊兒聽課，他們總是能給上課老師提出中肯的建議，同時提出一些問題與聽課老師們共同探討，其理念之新、想法之好，令同行們深感佩服。特別是這學(xué)期，師傅急我所急、想我所想，還親自上好示范課給我看，聽了他們的課后我再不斷改進(jìn)，最后得到了專家們的一致好評。下面我就從徒弟這個角度談?wù)勎业氖斋@：一、作為一名青年教師，只有不斷學(xué)習(xí)，才能使自己跟上課改的步伐，才能以全新的思想、觀點(diǎn)指導(dǎo)自己的教育實(shí)踐。注意圍繞教學(xué)目標(biāo)安排教學(xué)活動，久而久之，使自己的備課水平有了提高。我們常一起交流上課后的體會，在多次聽師傅課的過程中，我慢慢體味到他的教學(xué)風(fēng)格，并且準(zhǔn)確地把握住他每一節(jié)課的閃光之處，這使我受益匪淺。在相互的探討與思考中讓我在錢老師的身上學(xué)到了不少東西！錢老師在教學(xué)方法、管理學(xué)生方面都給了我許多實(shí)實(shí)在在的指導(dǎo)和幫助，使我在各方面有了一定的提高。其實(shí)聽課可以幫助我們發(fā)現(xiàn)一些自己難以注意到的問題并能及時地改正。我聽師傅的課也有很大收獲。在這里，我由一個學(xué)生轉(zhuǎn)變成了老師。作為徒弟，我在師徒結(jié)對活動中受益匪淺。比如：在對某個教學(xué)環(huán)節(jié)問題上，我可能從教師的角度覺得沒有任何問題，而我的師傅在聽課時是可以從聽者的角度來看出了許多不足之處，從而回饋給我，起到了肯定或否定的作用，讓我以后可以有意識地進(jìn)行調(diào)整。這學(xué)期，在師父的輔導(dǎo)下，取得了很大的進(jìn)步，公開課很成功。我不僅學(xué)到了教育教學(xué)經(jīng)驗，同時也學(xué)到了他那務(wù)實(shí)的工作態(tài)度。在這一學(xué)年的工作中，我一共上了兩節(jié)公開課，特別是5月份的一節(jié)市級公開課，獲得了教研室老師的好評，這些成績與褚老師的指導(dǎo)是密不可分的。記得陳鐘樑先生曾講過，一堂課中有“我”也有“我們”的問題。我在教學(xué)此課時，只是簡單的讓學(xué)生想象著做做動作，心想：這么簡單的動作學(xué)生們一定能理解。她把二年級學(xué)生該做的想象練習(xí)、說話訓(xùn)練、個性化的朗讀等都照顧到了。就《真想變成大大的荷葉》一課中，屬于“我們”的，至少有兩個方面值得細(xì)心揣摩和領(lǐng)會。這不僅因為她具有深厚的綜合語言科目的理論知識與實(shí)踐知識，還因為她具有促使每個學(xué)生達(dá)到最高學(xué)習(xí)水平的奉獻(xiàn)精神和專業(yè)知識。也希望在今后的日子里，能夠?qū)W到更多。就如逆水行舟，不進(jìn)則退。每個星期都會有組內(nèi)集體備課時間。主要分為徒弟聽師父的課，師父聽徒弟的課，聽組內(nèi)其他老師的課。其中，尤其要感謝我的師父張彥兵老師。我們常一起交流上課
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