【正文】 呢？ 男：我們中隊，成立了“課間活動偵查小分隊”。第四幕 時間：上課時間 地點：教室里 人物：全班同學老師：同學們，今天我們班發(fā)生了一件非常不好的事情，大家都知道了，由于部分同學安全意識不強，課間時間在教室里追趕、打鬧，導致發(fā)生碰撞事情，曾小賢的牙齒掉了兩顆，眼鏡也摔破了，額頭上還受了傷。第一幕時間：下課了，課間十分鐘 場景：教室人物：老師（學生扮演）學生若干，其中主角四個——包德勝（高大、頑皮）陳敏（潑辣、小班干）、曾小賢（戴眼鏡、老學究樣子）、危峰（頑皮、好斗）幕啟：（快樂的音樂）下課鈴聲響起，教室里正在上課的老師說：“下課！”同學們齊聲說：“謝謝老師！”然后學生一伙沖出教室。美食家：這是真的嗎？日頭從西邊出來了？班長：當然真的，倒數！美食家：哦，啊，倒數哇？林杰：你以為呢，你一天除了吃就是睡，豬見了你都反胃，倒數第一就不錯了！1美食家：你！——行，倒數就倒數吧，只要第一就不容易。這也是我千辛萬苦獲得的結果。包德勝：“威風”，快?。ㄟ吅斑厪淖雷拥紫履贸龌@球）沖到講臺，做出各種運球的動作（瀟灑、利落）危峰：“給我！給我”在旁邊不停地搶球，兩個人橫沖直撞，把搞得混亂不堪。據醫(yī)生說，醫(yī)藥費大概要一萬多，這算是一件安全事故了。女：下面，我們就請每個小隊派代表，把你們的觀察調查結果告訴隊員們。女：的確，課間我們一定要注意安全，安全是快樂之本啊！男：安全真的很重要，瞧，同學們在教室看書，這樣夠安全吧？（出示照片）這是由第3小隊為我們提供的，我們來聽聽他們有什么看法。同學們紛紛走出教室，安靜的操場上一下子變得熱鬧起來。突然，我想出了辦法。游戲的規(guī)則是：用“手心手背”的方法，來分隊，分好隊后，再用“錘子剪刀布”的方法來定捉的人和被捉的人，輸的那隊來捉贏的那隊，贏的那隊被捉到了，就是她們來捉了。游戲開始了，我和鏘豪，隱藏在一個隱密地方，那是辦公樓二樓與實驗樓的連接處，也是我們的“基地”。我想：“唉，被抓了，去投降吧！”于是，我只好摸著“受傷”的手臂，從拐腳處走出來。我們奮勇殺敵，可馬上要撞到“警察”了，又放慢了速度。我高興得一蹦三尺高。可正當我想繼續(xù)欣賞這精彩的球技的時候，怎奈時間過得如此的快。最有趣的就算是扔沙包了，我和十幾個同學來到一棵大樹的樹蔭下玩扔沙包。我的雙手一舉，如閃電一般，“球”向對方的陣地飛去，我的心怦怦直跳，像揣了只小兔子似的，生怕對方接住，我這一“球”竟打著了對方的兩個隊員。她背對著我們，用手在墻上寫著王字。“叮鈴鈴”上課的鈴聲敲響了。他們在爬竿。他們勝利了，蹦啊跳啊，心里多么歡暢！課間活動真是豐富多采。 叮鈴鈴，下課鈴響了，同學們就像剛從籠子里飛出來的小鳥，跑到操場上，操場上立刻變成了歡樂的海洋．“鈴鈴鈴”下課啦！伴隨著清脆的鈴聲，朗朗的讀書聲截然而止，一陣陣歡聲笑語從四面八方飄然而起，直至洋溢整個校園，寂寞的校園瞬間熱鬧起來了！下課了，下課了。像一群小鳥飛出教室。最有趣的是一年級的小同學，他們由老師帶著，在做老鷹捉小雞的游戲呢。不一會兒，他就爬到了竿頂，多高興啊，他笑著向下張望。下課鈴響了，同學們快步走出教室，到操場上參加自己喜愛的課間活動。剛一接近她，她一轉身，還沒等我反映過來，一下就捉住了我。同學們像箭一樣沖出了教室。游戲規(guī)則是：兩邊的同學向中間同學的身上扔沙包。我想：下一個課間一定還會那么精彩清脆的下課鈴聲響了，同學們紛紛走出教室。同學們都像飛出籠子的小鳥一樣，把原本寂靜的校園增添了許許多多的生機。我開始數了，數著：“一，二，三??慢慢地數到十，我開始抓小偷了”?！闭f完，又笑個不停。為了做到知己知彼，我想下樓“偵查偵查”，便小聲對鏘豪說：“我到樓下看看，你在這待著。同學們有的踢足球，有的跳皮筋，有的丟沙包，還有的打羽毛球。我又站在旁邊想起辦法來，腦筋一轉，嘿，！我又向母雞媽媽發(fā)起進攻，說：“母雞，你看看后面是。我約了幾個同學，快步走出教室，向操場走去。B：我們還認為課間不進行適當的活動第三篇：課間十分鐘課間十分鐘情景劇女：敬禮！女、男：大家好！我們是來自于一（1）班的小朋友。課間追逐打鬧太危險了?，F(xiàn)在出了這樣的事，我們要深刻反省。陳敏馬上跑去叫老師，把老師叫過來了，老師忙叫同學們回教室，然后帶著曾小賢去醫(yī)務室。嘴里嚼著饅頭）哎，考試了？ 美食家：啊，考了！媽咪：考的咋樣？美食家：媽咪，我考的老好了！四人：（作鬼臉）哦——美食家：（還鬼臉）去！啥？啊，數學呀？那個班長，我數學多少？（捂住手機）小點聲兒——班長：19分——美食家：19——媽咪：啥，19！美食家：哦——是是19個人參加考試，我我得了91分！啊，對，進步了，進步了，老師都說我進步可大了?。ê莺莸匾Я艘豢陔u爪子）媽咪：哎，好孩子，真是媽媽的大寶貝！（狠狠地咬