【摘要】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課要求同學(xué)們通過猜數(shù)游戲等活動(dòng),學(xué)會(huì)用方程解答簡(jiǎn)單的應(yīng)用問題。通過解決問題,進(jìn)一步理解方程的意義。解方程。47+x=57y-21=14a-18=264x=206y=54=48把你心里想的數(shù)乘2,再加上20,等
2024-11-29 04:08
【摘要】教學(xué)目標(biāo):1、掌握比較小數(shù)大小的方法。2、學(xué)會(huì)解決日常生活中一些簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問題。教學(xué)重點(diǎn):掌握比較小數(shù)大小的方法。教學(xué)難點(diǎn):掌握比較小數(shù)大小的方法。整數(shù)部分小數(shù)點(diǎn)小數(shù)部分比較大小(一)少年演講比賽((誰的
2024-11-30 23:58
【摘要】102×45(100+2)×45102×(40+5)這兩種算式哪種比較簡(jiǎn)便?例532×27+32×73=32×(27+73)=32×100=3200例5
2024-11-29 12:29
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):1.會(huì)進(jìn)行它們之間的換算、差.,認(rèn)識(shí)余角和補(bǔ)角的性質(zhì).填空:(1)=0/(2)=0///34301121612角度的換算例題2把下列各題結(jié)果化成度(1)72036/(2)37014
2024-11-27 22:49
【摘要】?日期/時(shí)間??頁腳?最佳路徑制作人:長(zhǎng)水河小學(xué)于秀紅?日期/時(shí)間??頁腳??日期/時(shí)間??頁腳??日期/時(shí)間??頁腳??日期/時(shí)間??頁腳??日期/時(shí)間??頁腳??日期/時(shí)間??頁腳??格羅培斯
2024-11-29 14:10
【摘要】本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)軸對(duì)稱圖形,同學(xué)們要知道什么樣的圖形是軸對(duì)稱圖形,我們常見的軸對(duì)稱圖形有幾條對(duì)稱軸。唐代花鳥紋錦臉譜有趣的昆蟲美麗的樹葉神奇的剪紙這些圖形有什么特點(diǎn)?小實(shí)驗(yàn)如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折,兩側(cè)的圖形能夠完全重合,這個(gè)圖形就是軸對(duì)稱圖形。折
2024-11-29 01:27
【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)每排擺幾個(gè)?擺了幾排?用乘法算式把自己的擺法表示出來。4×3=126×2=1212×1=124×3=12,12是4的倍數(shù),12也是3的倍數(shù),4和3都是12的因數(shù)。根據(jù)12×1=12呢?12是6的倍數(shù),12也是2
2025-11-06 00:04
【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1.在解決簡(jiǎn)單實(shí)際問題的過程中,初步體會(huì)用畫圖或列表的方法整理相關(guān)信息的作用。2.會(huì)用列表的方法整理實(shí)際問題中的信息,分析數(shù)量關(guān)系,尋找解決問題的有效方法。3.進(jìn)一步積累解決問題的經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)解決問題的策略意識(shí),獲得解決問題的成功經(jīng)驗(yàn)。
2024-12-04 22:18
【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第十三單元本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)用字母表示數(shù),同學(xué)們要能夠用字母表示一個(gè)數(shù),一個(gè)公式,一個(gè)表達(dá)式,并且能夠理解每個(gè)字母的含義。加法交換律:加法結(jié)合律:乘法交換律:乘法結(jié)合律:乘法分配律:打開書本第106頁,先完成例1,思考回答:1.a表示什么量?
2024-11-29 12:52
【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)素?cái)?shù)和合數(shù),同學(xué)們要掌握素?cái)?shù)和合數(shù)的特點(diǎn),能夠判斷哪些數(shù)是素?cái)?shù),哪些數(shù)是合數(shù),要熟練的掌握50以內(nèi)的素?cái)?shù),并能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。寫出下面各數(shù)的所有因數(shù)。在這些數(shù)中:因數(shù)只有兩個(gè)的數(shù)有();2的因數(shù):5的因數(shù):8的因數(shù):3的因數(shù)
【摘要】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)連除應(yīng)用題學(xué)習(xí)目標(biāo),能夠正確列式解題。,總結(jié)出解題規(guī)律。300÷3=100400÷2=200600÷3=200800÷2=400900÷3=300700÷1=700800÷4
2024-12-04 17:06
【摘要】數(shù)圖形中的學(xué)問數(shù)一數(shù),下面有多少個(gè)正方形?數(shù)角這個(gè)圖形中共有多少個(gè)角?共()個(gè)3你是怎么數(shù)的?數(shù)角數(shù)一數(shù),下圖中一共有幾個(gè)角?提問:通過剛才的“數(shù)一數(shù)”,你發(fā)現(xiàn)數(shù)角的規(guī)律嗎?角的總個(gè)數(shù)=用基本圖形的個(gè)數(shù)加到1為止,然后求和。數(shù)角5+4+3+2+1=15下面的圖形中有幾個(gè)角