【正文】 知識，樹立科學(xué)合理的生活態(tài)度和生活方式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，為即將要學(xué)習(xí)的化學(xué)這門課做好鋪墊，打下基礎(chǔ)，促進(jìn)科學(xué)素養(yǎng)的全面提高。意在與當(dāng)?shù)亟⒂押玫年P(guān)系和加強(qiáng)彼此的交流，弘揚XX州的運動精神，展現(xiàn)我院學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。根據(jù)實際情況采取正確的采樣器和取樣方法。（一）送科技信息下鄉(xiāng)水是生命之源，更是人類社會可持續(xù)發(fā)展無可替代的基礎(chǔ)性自然資源和戰(zhàn)略性經(jīng)濟(jì)資源。一、活動主題生態(tài)文明我先行二、活動時間XX年7月16日—XX年7月18日三、活動地點XX縣XX鎮(zhèn)四、活動背景XX鎮(zhèn)是中國廣東省XX縣下轄的一個鎮(zhèn)，地處XX縣東南部,距XX城10公里,，轄下設(shè)27個村民委員會和3個居民委員會，鎮(zhèn)人民政府設(shè)XX圩,轄區(qū)礦產(chǎn)資源豐富，農(nóng)林業(yè)發(fā)展快。今年的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動繼續(xù)以貫徹“十二五”規(guī)劃和踐行《規(guī)劃綱要》為指導(dǎo)，緊扣“高舉團(tuán)旗跟黨走，奮力實現(xiàn)中國夢”主題，發(fā)揚“黨有號召、團(tuán)有行動”的優(yōu)良傳統(tǒng)，從加強(qiáng)宣傳教育，創(chuàng)新實踐鍛煉兩方面來推動廣大青年學(xué)生認(rèn)識“我的中國夢”，并自發(fā)樹立為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈奮斗的理想信念。五、活動內(nèi)容為學(xué)習(xí)傳達(dá)總書記五四重要講話精神，與學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆四中全會精神相結(jié)合，積極引導(dǎo)青年學(xué)子走在時代前列，肩負(fù)起國家和民族的使命，自覺踐行社會主義核心價值觀。讓志愿者了解和學(xué)習(xí)其運作原理和過程，并對其提出合理的建議。主要是宣傳環(huán)保知識，提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民衛(wèi)生意識，減少河流污染等。志愿者將在那里感受上個世紀(jì)中國人的特點，感受XX州的歷史悠久的文化和客家人勤勞淳樸的品質(zhì)。下午：舉辦足球聯(lián)誼賽。下面就詳細(xì)介紹一下這次下鄉(xiāng)的經(jīng)歷和體驗。還有家用電器的安全知識。有兩個同學(xué)在門口專門負(fù)責(zé)寫維修單、貼標(biāo)簽。還有位大爺帶著孫子來修電動玩具，當(dāng)給他修好的時候，小朋友就迫不及待的玩了起來，高興的不得了，連大爺都笑了。這就說明村民們對電池的知識了解太少了。主要是我們從中得到了更好的鍛煉，還給村民們帶去了方便。講究條理能讓事情事半功倍。（法醫(yī)學(xué)系）“三嚴(yán)三實”，共建和諧新鄉(xiāng)宣講團(tuán)。選拔藥學(xué)專業(yè)優(yōu)秀大學(xué)生，在專業(yè)老師的指導(dǎo)下，深入服務(wù)地，調(diào)查群眾對食品藥品的使用情況，向群眾宣傳食品藥品的合理安全使用及鑒別質(zhì)量優(yōu)劣的方法等知識。組織優(yōu)秀學(xué)生干部到定點實踐基地，發(fā)揮智力優(yōu)勢和專業(yè)特長，結(jié)合留守兒童的現(xiàn)實需求，組織大學(xué)生志愿者重點開展愛國教育、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、自護(hù)教育、文體活動、愛心捐贈等志愿服務(wù)；拍攝微電影，真實記錄留守兒童生活現(xiàn)狀，通過上傳互聯(lián)網(wǎng)和寄送光盤給其父母等方式，引起社會各界及家長對留守兒童的關(guān)注和關(guān)愛。組織選拔心理專業(yè)優(yōu)秀學(xué)生，由專業(yè)老師帶隊赴新鄉(xiāng)市周邊社區(qū)開展心理咨詢服務(wù)、發(fā)放心理健康知識宣傳材料、捐贈物品、進(jìn)行量表測試等活動，幫助當(dāng)?shù)厝罕姅[脫心理陰霾，鍛煉學(xué)生的實踐能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。選拔臨床定向?qū)I(yè)優(yōu)秀學(xué)生對河南省部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院的醫(yī)療衛(wèi)生水平、相關(guān)人員收入、醫(yī)療環(huán)境、醫(yī)患關(guān)系等狀況進(jìn)行調(diào)研，整理出調(diào)研報告，分析當(dāng)下全科醫(yī)生存在的現(xiàn)實問題，為我校臨床定向?qū)I(yè)學(xué)生的培養(yǎng)提出合理化建議和具體培養(yǎng)方案，為建設(shè)“社區(qū)醫(yī)療、保健、預(yù)防、康復(fù)、健康教育和計劃生育”六位一體的基層醫(yī)療體系服務(wù)。在此基礎(chǔ)上，建立心血管疾病及危險因素的疾病預(yù)測模型、健康管理路徑，并通過建立的數(shù)學(xué)模型對個體的未來健康狀況及未來患病或死亡的危險性進(jìn)行量化評估，進(jìn)而提高社區(qū)人群健康意識，健康素養(yǎng)，養(yǎng)成健康的行為生活方式，提升自我管理健康及疾病的能力。：就近在本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、本社區(qū)開展衛(wèi)生狀況調(diào)查、生活用水的分析；對當(dāng)?shù)氐母锩鼈鹘y(tǒng)教育基地進(jìn)行參觀考察，接受教育；對當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)中新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院畢業(yè)校友進(jìn)行走訪；開展勤工助學(xué)活動、支教掃盲等活動。（四）三下鄉(xiāng)實踐活動的組隊企業(yè)實踐行動團(tuán)：（1）系專業(yè)特色實踐行動團(tuán)：積極請求本系各專業(yè)教師的支持，盡力為同學(xué)創(chuàng)造更多與自身專業(yè)特色相關(guān)的實踐企業(yè)。第五篇：大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的方案大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的方案各系（院）團(tuán)總支：今年是建黨91周年，為弘揚革命傳統(tǒng)，追憶革命歷史，積極響應(yīng)胡錦濤總書記在清華大學(xué)百年校慶上提出的“把創(chuàng)新思維與社會實踐緊密結(jié)合起來”的要求，幫助、引導(dǎo)青年學(xué)生身體力行“三個代表”重要思想，豐富廣大青年的暑期生活，充分發(fā)揮大學(xué)生的科技優(yōu)勢，為社會服務(wù)，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展作貢獻(xiàn)，我院將按照教育部、團(tuán)中央提出的廣泛開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知，在全院繼續(xù)開展2012年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。（商貿(mào)物流系負(fù)責(zé)）義務(wù)維修隊（分2支隊）。選送學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生藝術(shù)作品下鄉(xiāng)展出，開拓村民視野，加強(qiáng)學(xué)院宣傳。今年是建黨91周年，為重溫歷史，傳承革命精神，各團(tuán)總支可組織老師、學(xué)生在暑假期間到革命紀(jì)念地、貧困地區(qū)參觀學(xué)習(xí)。六、活動要求高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。各團(tuán)總支要號召回家度假的學(xué)生參加生產(chǎn)勞動、公益勞動等社會實踐活動。組織安排優(yōu)秀電影下基層播放，豐富當(dāng)?shù)鼐用竦纳?，開拓他們的視野。（機(jī)電工程系、國際信息工程學(xué)院負(fù)責(zé)）農(nóng)技咨詢隊。各團(tuán)總支要結(jié)合本專業(yè)特點、實際情況及院團(tuán)委的統(tǒng)一要求，制定本系（院）“三下鄉(xiāng)”活動方案，并組織志愿者、聯(lián)系服務(wù)點、自行開展各種形式的暑期社會實踐活動。（3）學(xué)生自主組隊：發(fā)動和鼓勵本系學(xué)生在暑假自行聯(lián)系實踐企業(yè)，參與創(chuàng)業(yè)實踐。各基層團(tuán)組織要引導(dǎo)學(xué)生利用暑假返鄉(xiāng)機(jī)會，深入基層，就近就便開展社會實踐活動，鼓勵青年學(xué)生根據(jù)目前家鄉(xiāng)面臨的突出問題，確定調(diào)研方向，幫助解決農(nóng)民在生產(chǎn)中遇到的實際問題和困難。組織學(xué)生與新鄉(xiāng)市疾控中心協(xié)作，深入農(nóng)村、社區(qū)或人流量集中的廣場等地方，采取發(fā)放《夏季多發(fā)病的預(yù)防和保健》、《中國居民膳食指南》等宣傳資料、擺放宣傳展板等形式，向群眾介紹健康的膳食習(xí)慣和良好的生活習(xí)慣，指導(dǎo)群眾如何預(yù)防夏季多發(fā)病、常見病。選拔醫(yī)學(xué)英語專業(yè)優(yōu)秀學(xué)生在公園、廣場等兒童聚集場所，召集兒童開展英語趣味游戲、書