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大腸桿菌的培養(yǎng)與分離(完整版)

2024-10-04 00:03上一頁面

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【正文】 二、大腸桿菌的培養(yǎng)與別離 實驗?zāi)康?: 進行大腸桿菌的擴增,利用 ______培養(yǎng)基進行細菌培養(yǎng)操作。實驗 1. 大腸桿菌的培養(yǎng)與別離 3/10/2024 1 蒼南中學(xué) 許允文 第一頁,共二十一頁。 進行大腸桿菌的別離,利用 ______培養(yǎng)基進行細菌的劃線培養(yǎng)。 二、接種、擴大培養(yǎng) 擴大培養(yǎng)所用的培養(yǎng)基是? 接種的場所是? 為何要等接種環(huán)冷卻后,再取菌體? 3/10/2024 9 蒼南中學(xué) 許允文 第九頁,共二十一頁。 ? 缺點:吸收量較少,較麻煩,平板不枯燥效果不好,容易蔓延。 ,為什么要將平板倒置? ,如果不小心將培養(yǎng)基濺在皿蓋與皿壁的部位,這個平板還能用來培養(yǎng)微生物嗎?為什么? 答:可以防止皿蓋上的水珠落入培養(yǎng)基,造成菌落的細菌隨水而擴散,得不到單細胞菌落;防止雜菌污染。 ? 轉(zhuǎn)基因用的質(zhì)粒通常參加了如抗氨芐青霉素基因。 ? 菌落是鑒定菌種的重要依據(jù)。劃線法、涂布法。 說明大腸桿菌培養(yǎng)的條件和操作要求的原理。 內(nèi)容總結(jié) 實驗 1. 大腸桿菌的培養(yǎng)與別離。如何別離轉(zhuǎn)基因工程菌,并保證不被普通的大腸桿菌污染? 將菌種接種在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基中培養(yǎng)。 3/10/2024 16 蒼南中學(xué) 許允文 第十六頁,共二十一頁。 ? 3/10/2024 13 蒼南中學(xué) 許允文 第十三頁,共二十一頁。 3/
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