大學(xué)生創(chuàng)業(yè)營(yíng)銷大賽[五篇模版](完整版)
【正文】 每份試卷評(píng)出得分。B、制作宣傳展板放在食堂等學(xué)生經(jīng)過(guò)易關(guān)注到的地方，配合橫幅為本次大賽的宣傳。，打印、復(fù)印費(fèi)用，榮譽(yù)證書。七 開展與大賽相關(guān)的系列活動(dòng)：，創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)有時(shí)可能會(huì)組織有關(guān)負(fù)責(zé)人到各銷售地點(diǎn)進(jìn)行考察。（貨物有一、二、三、四類）4..比賽營(yíng)銷過(guò)程中，選手對(duì)貨品的出售情況應(yīng)作詳細(xì)的登記。感想書要求 有較詳細(xì)的感想由來(lái)。允許跨專業(yè)、跨班級(jí)組隊(duì)。在創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)的過(guò)程中，培養(yǎng)實(shí)踐能力，提高綜合素質(zhì)。（2）銷售方式：①關(guān)系銷售：將產(chǎn)品推薦給認(rèn)識(shí)的朋友、同學(xué)；②活動(dòng)銷售：在各協(xié)會(huì)、社團(tuán)活動(dòng)群體中推銷飲品；③流動(dòng)銷售：在流動(dòng)人口較多的區(qū)域內(nèi)銷售。與其他飲料相比，該產(chǎn)品具有“清熱去火”的作用，兼有保健功能。為了培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，創(chuàng)意思維，創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神。完成的創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）計(jì)劃書要求有文字版和電子版兩種。(三)、賽期大賽將持續(xù)兩天時(shí)間，采用比賽一體化，就是主要根據(jù)這兩天選手的銷售情況挑選出參賽精英者。也請(qǐng)參賽選手保管好產(chǎn)品，以便比賽時(shí)用。例如不允許選手進(jìn)入寢室內(nèi)部售賣。獲學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書，并給予豐厚禮品獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)務(wù)必起到大賽的宣傳造勢(shì)作用。于大賽第一天，安排所有報(bào)名選手進(jìn)行限時(shí)作答。從中評(píng)選出若干支參賽隊(duì)伍進(jìn)入大賽第三輪。三輪得分相加即為參賽隊(duì)總得分，最終評(píng)出本次大賽的前兩名。（每支隊(duì)伍限時(shí)15分鐘，超過(guò)規(guī)定時(shí)間不予作答）現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委老師就選手創(chuàng)業(yè)展示環(huán)節(jié)進(jìn)行提問(wèn)，每支參賽隊(duì)派出一名成員進(jìn)行作答，評(píng)委就選手回答情況給分，最終得分算入該團(tuán)隊(duì)總分。在收齊所有參賽人試卷后由評(píng)審老師統(tǒng)一組織評(píng)閱。具體實(shí)現(xiàn)：A、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅。，展板。，不準(zhǔn)擅自提高或降低貨品價(jià)格。每組隊(duì)的貨量相同。（列如：后街門口旁、三星超市門口旁、食堂旁、女生宿舍旁、男生宿舍旁等地）比賽形式：實(shí)地銷售+營(yíng)銷感想書（包含特產(chǎn)銷售問(wèn)卷調(diào)查）。八、大賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：大賽將設(shè)：一等獎(jiǎng)；1名二等獎(jiǎng)；1名三等獎(jiǎng)；1名九、獎(jiǎng)品設(shè)置：一等獎(jiǎng)：筆記本；二等獎(jiǎng)：鋼筆；三等獎(jiǎng)：鼠標(biāo)墊十、經(jīng)費(fèi)表：會(huì)場(chǎng)設(shè)置：20元獎(jiǎng)品經(jīng)費(fèi)：30元營(yíng)銷協(xié)會(huì)二〇一一年十月十五日第四篇：校園創(chuàng)業(yè)營(yíng)銷大賽校 園 創(chuàng) 業(yè) 營(yíng) 銷 大 賽組織單位：景德鎮(zhèn)高等專科學(xué)校大學(xué)生
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