【正文】 orld Disabled Day）是一年一度的活動，旨在促進人們對殘疾問題的理解和動員人們支持維護殘疾人的尊嚴、權利和幸福。在許多國家，高達80%的殘疾人在達到就業(yè)年齡后無法找到工作，這一比例遠遠高于正常人。1992年10月14日，聯(lián)合國第47屆大會通過決議，該決議的主要內容是：⑴ 請所有會員國和有關組織加強努力，為改善殘疾人的狀況采取持續(xù)而有效的措施；⑵ 宣布其后每年12月3日為―國際殘疾人日‖；⑶ 敦促各國政府以及全國性、地區(qū)性和國際性組織在執(zhí)行―國際殘疾人日‖決議中進行充分合作。4節(jié)日意義―國際殘疾人日‖的確立，說明在世界范圍內，殘疾人事業(yè)日益引起廣泛關注，不同種族的人們都開始形成一個共識，殘疾人事業(yè)是人道主義的事業(yè)，是一項崇高而又光榮的事業(yè)，是人類進步和正義的事業(yè)。全國愛耳日是每年的3月3日。2005: “Rights of Persons with Disabilities: Action in Development”(殘疾人的權利：參與發(fā)展)2004: “Nothing about Us without Us”(沒有我們的參與，不能做出與我們有關的決定)2003: “A voice of our own”(為殘疾人提供體面的工作)2002: “Independent Living and Sustainable Livelihoods”2001: “Full participation and equality: The call for new approaches to assess progress and evaluate oute”2000: “Making information technologies work for all”1999: “Accessibility for all for the new Millenium”1998: “Arts, Culture and Independent Living”1997:Empowerment of Disabled:People–Building Civil Dialogue1996:Poverty and Disability7年度關愛2011擁抱生命國際殘疾人日12月3日是第20個國際殘疾人日。幾乎在每一個社會，殘疾人都被剝奪了充足的就業(yè)機會。難以出入的工作場所、明確和暗含的歧視性立法和做法以及不利的工作條件形成了額外的障礙。參與： 殘疾人日的慶祝為所有相關各方——政府、非政府和私人部門——的參與提供了機會，從而把注意力集中到采用催化革新的措施進一步貫徹與殘疾人有關的國際性規(guī)范和標準。尊重殘疾孩子的受教育權、發(fā)展權，給他們以平等的權利、同等的機會，是政府和全社會義不容辭的責任。而其中大約80%的殘疾人生活在發(fā)展中國家。聯(lián)合國教科文組織提供了專門的教育；世界衛(wèi)生組織在健康和預防上提供了技術上的支持；聯(lián)合國兒童基金會支持殘疾兒童的項目，并在與非政府組織國際康復會的合作中提供技術援助；國際勞工組織推動殘疾人進入勞動市場，并通過國際勞動標準和技術合作活動提高了經濟的融合。國際殘疾人日的主題建立在使殘疾人充分、平等地享受人權并使之參與社會的目標之上。殘疾人是世界上最大的少數群體之一，但是，在《殘疾人權利公約》于2008年5月3日生效之前，一直沒有專門的全球性公約來重視落實他們的權利。關心殘疾人，發(fā)展殘疾人事業(yè)，滿足他們日益增長的物質和文化需求，使他們享受物質文明和精神文明建設的成果，是踐行“三個代表”重要思想的具體表現(xiàn)，是經濟和社會協(xié)調發(fā)展的客觀要求，是各級政府的重要責任，也是全社會應該關心的大事。當你每天迎著朝陽，走向光明的人生時，你可曾想到在我們周圍有一群人卻是需要依靠冰冷的輪椅度過人生的每一個臺階。從挪開盲道上的障礙物，到學習一句表達問候的手語，再到耐心聽完智障人的艱難表述……讓我們用溫暖的手握緊殘疾朋友的手，將真誠的心貼近殘疾朋友的心，讓和諧之音回響得更深遠。A: 據統(tǒng)計，我國有6000多萬殘疾人，尤其是像你們這樣年齡的殘疾兒童，他們有的自出生開始便處于一個無聲的世界，有的因家境貧困面臨失學的困境......他們同樣是祖國的未來，同樣充滿著對未來的美好憧憬，他們中間也不乏身殘志堅、學有特長的未來人才，他們渴望社會的關注，熱心人的扶助。B：有一首小詩這樣寫道：我是一只受傷的鳥被無形的繩索緊縛著一面洗