【正文】 做的讓學(xué)生去做，教師絕不包辦代替。通過(guò)學(xué)習(xí)各位專家教授的講座，使我改變了過(guò)去的課堂教學(xué)方法，并使用新的教學(xué)手段、方法并取得了很好的教學(xué)效果。教師作為學(xué)生學(xué)習(xí)的組織就是為學(xué)生提供合作交流的空間與時(shí)間，讓學(xué)生在教學(xué)中，自主學(xué)習(xí)、同桌交流、小組合作、組組交流、全班交流等。留給學(xué)生足夠的思維空間，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)。我最愛的就是精彩的課例，它讓我知道這樣上課，這樣組織課堂，這樣與學(xué)生互動(dòng)。這次學(xué)習(xí)涉及到各個(gè)學(xué)科，自己能力有限，所以我也積極上網(wǎng)查詢，向?qū)W科老師請(qǐng)教，努力給予合理的評(píng)價(jià)，即使一句鼓勵(lì)的話，也讓辛苦的老師得到一點(diǎn)安慰。對(duì)于普遍存在的問(wèn)題，我采取先教會(huì)每所學(xué)校的一名骨干教師，然后讓他來(lái)負(fù)責(zé)本單位的老師，以減輕自己的一點(diǎn)壓力?；貋?lái)后教育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，召開了國(guó)培學(xué)習(xí)專題會(huì)議，個(gè)每個(gè)輔導(dǎo)教師明確了工作，我就積極的投入到學(xué)前準(zhǔn)備工作當(dāng)中。在學(xué)習(xí)中，我提高了思想認(rèn)識(shí)，升華了師德。我深刻的認(rèn)識(shí)到：作為一名合格的、優(yōu)秀的教師，應(yīng)當(dāng)從內(nèi)心出發(fā)，熱愛教育事業(yè)，關(guān)愛每一位學(xué)生，特別是后進(jìn)生、問(wèn)題學(xué)生、單親家庭的孩子和留守兒童，更應(yīng)是我們關(guān)注的重點(diǎn)。首先認(rèn)真學(xué)習(xí)輔導(dǎo)員指導(dǎo)手冊(cè)，深刻了解輔導(dǎo)員的職責(zé)及工作流程。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的指導(dǎo)，多數(shù)老師步入了正軌，掌握了操作過(guò)程與學(xué)習(xí)任務(wù)，投入到了熱火學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)中。在評(píng)價(jià)老師們的學(xué)習(xí)日志，主題研討，作業(yè)，論壇討論時(shí)，我受益匪淺，學(xué)到了很多，因?yàn)槲壹仁禽o導(dǎo)員，又是學(xué)員，我在輔導(dǎo)的同時(shí)學(xué)習(xí)了各位老師的精華，我堅(jiān)信所有老師和我一樣都有自己的收獲。幫助我解決了在教學(xué)方面存在的問(wèn)題和困惑。在學(xué)生的自主學(xué)習(xí)中。三、對(duì)待教學(xué)精益求精，注重課堂教學(xué)的藝術(shù)性 教學(xué)語(yǔ)言藝術(shù)中的趣味性也不容忽視，因?yàn)閷W(xué)生天生活潑好動(dòng)，需要有趣的東西來(lái)吸引他，帶有趣味性的語(yǔ)言更能吸引他的注意力，學(xué)生的注意力集中了，才能更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我們必須更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。如：進(jìn)行社會(huì)調(diào)查以及最后調(diào)查報(bào)告的撰寫，都讓學(xué)生自己去進(jìn)行和完成，這樣就可以給學(xué)生提供更多的自主探索、自主思考的時(shí)間、空間和機(jī)會(huì)。一學(xué)期以來(lái)，堅(jiān)持抓好學(xué)生德育工作、教改科研工作、教育教學(xué)工作，努力履行自己的崗位職責(zé)，出色完成各項(xiàng)工作。不論在生活上，還是在學(xué)習(xí)上，都要給予學(xué)生必要的關(guān)心和幫助。這次的學(xué)習(xí)使我明白了許多：有效的學(xué)習(xí)，應(yīng)該是會(huì)學(xué)、會(huì)用的學(xué)習(xí)，總體來(lái)講應(yīng)該是真正能夠促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的學(xué)習(xí)；教師的成長(zhǎng)離不開自身的素養(yǎng)，人格的魅力，教師要促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)、自身成長(zhǎng)就要始終以學(xué)生為本，以學(xué)生的發(fā)展為己任，以愛為動(dòng)力，以課堂教學(xué)為主陣地。在這里我要感謝國(guó)家給我們一線的農(nóng)村教師提供了這個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，更要感謝政法學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和教授們?yōu)槌修k這次國(guó)培活動(dòng)所提供的方便和照顧。再次強(qiáng)調(diào)了生活德育的重要性；郝淑霞老師思想品德課自創(chuàng)課的實(shí)踐與思考給我們所有的學(xué)員留下了寶貴的經(jīng)驗(yàn)材料，她詳細(xì)的介紹了什么是自創(chuàng)課？怎樣理解自創(chuàng)課？自創(chuàng)課的依據(jù)原則是什么等等。這次培訓(xùn)，學(xué)習(xí)形式豐富多彩，除了專家教授的精彩講座，還有名師們很多互動(dòng)交流、經(jīng)驗(yàn)介紹、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、相互學(xué)習(xí)的實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)員們感受頗深，大家深深地感受到思想品德教育不是對(duì)孩子一兩天的熱忱，而是長(zhǎng)期地并一如既往地關(guān)注他們的學(xué)習(xí)，走進(jìn)他們的心靈，成為他們真正的良師益友。在嚴(yán)格管理的同時(shí)，給培訓(xùn)學(xué)員創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活條件，給學(xué)員準(zhǔn)備大量的學(xué)習(xí)資料和信息。許多學(xué)員都提出在今后的教育教學(xué)工作中要不斷學(xué)習(xí)，不斷探索、更新自我。要提升自身素質(zhì)，增強(qiáng)駕馭課堂的能力，要想在改革的浪潮中站穩(wěn)腳跟，必須積極學(xué)習(xí)新思想、新理論并付諸實(shí)施。傳統(tǒng)的教學(xué)方式下教學(xué)資源非常有限，教學(xué)條件極其簡(jiǎn)陋，限制了教師能力的發(fā)揮，也限制了學(xué)生的視野，通過(guò)這次培訓(xùn)，要在今后的教學(xué)實(shí)踐中，充分運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段實(shí)施教學(xué)，比如多媒體、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)上研修，加強(qiáng)交流，相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提升專業(yè)水平?？傊?，加快教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，是順應(yīng)時(shí)代潮流，迎接新的挑戰(zhàn)的需要，也是現(xiàn)代化建設(shè)的必然選擇。當(dāng)培訓(xùn)學(xué)員遇到工作與學(xué)習(xí)時(shí)間沖突時(shí)，主動(dòng)和基層學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通，使問(wèn)題能夠得到解決。接著，我們聽了孫艷妮老師的著裝禮儀的一節(jié)課，讓學(xué)員們?cè)诮窈蟮钠返抡n教學(xué)中掌握到了一些禮儀教育應(yīng)用的知識(shí)。她讓我們學(xué)員自己講訴自己的教學(xué)經(jīng)歷，問(wèn)我們有什么需要馬上結(jié)局的疑難，問(wèn)我們需要什么樣的資源等等，我感到學(xué)員之間有著說(shuō)不盡的話題還有好多教授講授我就不一一列舉了，一個(gè)個(gè)講座，引人深思。我要誠(chéng)摯的說(shuō)聲：謝謝！政法學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，你們辛苦了！下面我就本次學(xué)習(xí)作如下總結(jié)：一、理論學(xué)習(xí)部分專家點(diǎn)撥引領(lǐng)，學(xué)員內(nèi)涵提升。尤其是我們主管王平教授更是無(wú)微不至的關(guān)心我們。在