【正文】 倒著算：下個(gè)學(xué)期正月十六開學(xué)，正好是3月1號(hào)。糊弄老師和家長(zhǎng)，更糊弄自己。但是，面對(duì)明年的畢業(yè)和升學(xué)，我們將面臨著巨大的壓力和挑戰(zhàn)。它直接關(guān)系到個(gè)人和家庭的前途命運(yùn)。做為老師我們決不放棄，有些學(xué)科孩子還是可以學(xué)到很多東西的，比如語文：學(xué)會(huì)說話、練一手好字。所以假期一定要復(fù)習(xí)好舊知識(shí)，預(yù)習(xí)好新知識(shí)，否則開學(xué)之初你就會(huì)被大家甩在后面。所以大家一定要注意孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。我希望咱們能對(duì)初四政治有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，別拖后腿就行。所以請(qǐng)家長(zhǎng)千萬高度重視孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，如果基礎(chǔ)較差，最好能上輔導(dǎo)班，家長(zhǎng)也要多抽點(diǎn)時(shí)間翻閱一下孩子的數(shù)學(xué)作業(yè)，不能輔導(dǎo)不要緊，通過看老師批改的情況，最起碼能了解孩子作業(yè)的質(zhì)量，給他們壓力。我們都有著強(qiáng)烈的責(zé)任感！我們所做的一切，其出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)絕對(duì)和你們是一致的，都是為了教育好你們的孩子，也是為了我們的學(xué)生。這對(duì)孩子是一種潛移默化的影響。關(guān)心學(xué)生不光是管管吃飽穿暖，還應(yīng)關(guān)心他們的課余活動(dòng)是否健康，結(jié)交的朋友是否正派。希望有關(guān)家長(zhǎng)引起注意。所以，在生活中，我們一定要注意對(duì)孩子這種個(gè)性發(fā)展的正確引導(dǎo)，引導(dǎo)孩子遇事要換位思考，對(duì)人要理解和寬容。這說明什么？常年教初四的老師都知道，這意味著這是一批很有后勁的學(xué)生，一旦想法轉(zhuǎn)變了，知道“我要學(xué)”了，那種變化將是突飛猛進(jìn)的！還有很多孩子成績(jī)稍差，但有音樂、美術(shù)特長(zhǎng)。難在哪？全市的招生比例還是比較小，上屆學(xué)生的招生比例是40%左右，不到應(yīng)屆畢業(yè)生的一半。加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育和管理。合理安排好課余學(xué)習(xí)?；诖耍瑸榱瞬还钾?fù)自己的大好青春，不留下遺憾，我們初四、五班教師團(tuán)隊(duì)一定會(huì)帶領(lǐng)所有學(xué)生勤奮努力，讓孩子們都能取得一個(gè)滿意的成績(jī)。所以，學(xué)校、教師、學(xué)生和家長(zhǎng)，都十分關(guān)注畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量，希望孩子們能進(jìn)入一個(gè)理想的滿意的高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí)。畢業(yè)班工作的重要性想必各位家長(zhǎng)都十分清楚。優(yōu)勢(shì)：學(xué)校盡量創(chuàng)造條件，多方搜集資料，老師肯吃苦，全力投入，免費(fèi)輔導(dǎo)（早晚自習(xí)，周末加班）；各部門定期開展各類講座進(jìn)行思想引領(lǐng)；級(jí)部賽主任間周舉行級(jí)部學(xué)生會(huì)進(jìn)行近期情況總結(jié)；每天晨會(huì)每周班會(huì)進(jìn)行總結(jié)；配備最優(yōu)教師團(tuán)隊(duì)??很多家長(zhǎng)對(duì)孩子讀書的渴望十分強(qiáng)烈，例如進(jìn)入初四以來，家在遲家河的王云云，家長(zhǎng)都要求孩子來校住宿，增加孩子學(xué)習(xí)時(shí)間；張琳、崔榮等家長(zhǎng)主動(dòng)與老師聯(lián)系，共商孩子讀書事宜；隋偉麗等家長(zhǎng)支持孩子暑假上了輔導(dǎo)班，彌補(bǔ)弱勢(shì)學(xué)科。要讓孩子感到你們的關(guān)心是發(fā)自內(nèi)心的，你們的要求是合情合理的，對(duì)他們是理解尊重的。請(qǐng)多配合老師的工作，支持學(xué)校的決定。我們都知道，隨著各大高校的擴(kuò)招和大批民辦高校的興起，現(xiàn)在的孩子接受高等教育的機(jī)會(huì)越來越大。錄取人數(shù)：音樂、美術(shù)各收60人（一中、新一中各設(shè)一個(gè)音樂班、一個(gè)美術(shù)班）這樣算下來，只要我們攜手努力大部分孩子是可以升入高中的。但當(dāng)這種張揚(yáng)和孩子的“以自我為中心”結(jié)合在一起時(shí)，那就會(huì)轉(zhuǎn)變成一種任性、固執(zhí)、甚至是偏激?；A(chǔ)不同、能力不同的學(xué)生作業(yè)布置不同。這樣很容易引起孩子的反感甚至是逆反。你們的一言一行，無不影響著你的孩子的性格和品行。時(shí)間一久養(yǎng)成了不好的習(xí)慣，造成難以改變的局面。中考科目一共是11門，前面我們已經(jīng)結(jié)業(yè)了計(jì)算機(jī)、地理、歷史、生物四門課程。是非常難得分的一門課。學(xué)生的在校時(shí)間說起來是一學(xué)年，其實(shí)去掉寒假、暑假和雙休日，就是180天左右。從而在復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這一點(diǎn)對(duì)初四一年的學(xué)習(xí)是至關(guān)重要得。前三次的主要目的是檢查作業(yè)，時(shí)間是半天，最后一次是考試，檢查孩子假期作業(yè)的完成情況，時(shí)間是一天。最后，我希望廣大家長(zhǎng)相信我們，支持我們，讓我們攜起手來，相互配合，力爭(zhēng)把本班工作搞好，讓我們的孩子成功成才，謝謝大家！有不當(dāng)之處請(qǐng)多指正。每次大掃除時(shí)，大家都不怕苦，不怕累，沒人偷懶。老師在，就學(xué)一會(huì)兒，老師不在，就說話拉呱，就去玩去瘋了。怕吃苦，不愿意用功。首先，思想上必須緊張起來，得意識(shí)到這是決勝的關(guān)鍵。要求咱家長(zhǎng)也別光逼著學(xué)，更不要嘮嘮叨叨，沒用。所以，要求家長(zhǎng)多關(guān)心孩子的生活，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)、作業(yè)、復(fù)習(xí)等情況，幫助孩子克服以上問題。第四，家長(zhǎng)們對(duì)孩子要有信心。孩子并不僅僅滿足家長(zhǎng)物質(zhì)上的給與，學(xué)生需要的是和家長(zhǎng)的真誠(chéng)交流。我們共同面對(duì)面交流，機(jī)會(huì)難得，下面咱家長(zhǎng)和孩子一起規(guī)劃今后的時(shí)間，根據(jù)剛才分析的現(xiàn)象，結(jié)合自身的實(shí)際情況，一起制定可行的計(jì)劃，并初步定報(bào)考目標(biāo)——有目標(biāo)才有動(dòng)力，但一定要對(duì)孩子合理定位，否則會(huì)適得其反。轉(zhuǎn)眼間，多半個(gè)學(xué)期已過去了。我們的班委會(huì)成員，都能以身作則，起到模范帶頭作用，以后，我們將會(huì)進(jìn)一步完善班干部輪換制，讓所有的孩子獲得機(jī)會(huì)，使他們?cè)诩t領(lǐng)巾時(shí)代的體驗(yàn)成為終生受用之寶!只要堅(jiān)持，一定會(huì)“厚積薄發(fā)”。從這次考試中看出，班內(nèi)有一部分同學(xué)確實(shí)很優(yōu)秀，大部分同學(xué)成績(jī)較開學(xué)時(shí)都有進(jìn)步，比如：語文進(jìn)步較大的是：劉媛媛、肖紅。、關(guān)心他人、熱愛班集體的同學(xué)有：馬俊英、張家林、武文卿等。下面就進(jìn)行如何來教育孩子經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，請(qǐng)下列同學(xué)的家長(zhǎng)按順序進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流：六、與副班主任及任課教師的講話。這樣一天學(xué)習(xí)下來，學(xué)生感到非常疲勞。子女在做作業(yè)，家長(zhǎng)在旁邊大聲說話，或者看電視，這樣會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)生的注意力。俗話說，沒有規(guī)矩，不成方圓。給子女多一點(diǎn)引導(dǎo)。和教師多一點(diǎn)聯(lián)系。教育專家說過：“閱讀是教育的核心。②課外閱讀陶冶了學(xué)生情操。閱讀擴(kuò)大了學(xué)生的閱讀面，開拓了學(xué)生的視野，增強(qiáng)了學(xué)生思維的敏捷性，豐富了學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備，使學(xué)生從中汲取了文中的精華，從而掌握了更多的寫作方法和技巧，傾吐于自己的作文之中，使學(xué)生的作文言之有序、言之有物，寫作能力大大提高。3．到了冬季面臨的掃雪問題，望家長(zhǎng)給予配合，給學(xué)生帶好掃雪用具。今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我們的家長(zhǎng)會(huì)，單從這點(diǎn)就可出你們對(duì)自己的子女的關(guān)心和對(duì)我們學(xué)校的工作的支持。剛才龍老師就“關(guān)注孩子的個(gè)性特點(diǎn)”做了一個(gè)講座，我相信各位家長(zhǎng)朋友們心里都有一些感觸。他們經(jīng)常打人，我反感他們。1家長(zhǎng)總愛帶一大堆人來家喝酒，吆吆喝喝影響我學(xué)習(xí)，我很反感。表現(xiàn)為聽得進(jìn)表揚(yáng)，卻聽不進(jìn)批評(píng)，偶爾考試成績(jī)不佳便會(huì)經(jīng)受不起，失去自信心。三、培養(yǎng)孩子的進(jìn)取心現(xiàn)在的孩子，在家中一切均被安排得妥妥貼貼，根本用不著自己去努力，去進(jìn)取。四、培養(yǎng)孩子的成功意識(shí)孩子年紀(jì)小，易被一些大人看來似乎很小的事而激勵(lì)。運(yùn)動(dòng)能使孩子身體健壯有力，反應(yīng)敏捷，動(dòng)作協(xié)調(diào)，聰明，樂觀，促進(jìn)良好品德和思維素質(zhì)的發(fā)展。當(dāng)然，這離不開我們班一大群能工巧匠們：潘龔澳、方鈞、龔洪波、王湘、楊承熹、黃飛揚(yáng)、王沛琳、劉子鑫、詹騏而、白晶、龔思涵等等。單說數(shù)學(xué)，期中考試，優(yōu)秀率達(dá)到了百分之八十二，平均分比最后一名多了20分，比第二名也多了8分。下面就請(qǐng)我們班的優(yōu)秀家長(zhǎng)代表發(fā)言。楊承熹是一個(gè)非常善良，樂于助人的女孩，有請(qǐng)她的媽媽來跟我們說說她是怎樣教育女兒的。另外，在今年的“助殘日”愛心捐款中，我們班的捐款數(shù)額最高，有641元，“愛心小天使”也最多，有12人：王沛霖、高雍清、楊承熹、余君杰、翁強(qiáng)、李澤成、黃飛揚(yáng)、田皓丹、劉穎、龔洪波、李鑰、方均等。通過與孩子們的共同努力，我們做到了。同時(shí)家長(zhǎng)和孩子一起參加運(yùn)動(dòng)，這樣可以增進(jìn)親子關(guān)系，玩得更加開心，有益于身心健康。作為家長(zhǎng)，應(yīng)學(xué)會(huì)分享孩子們成功的喜悅。很容易使一些孩子缺乏進(jìn)取心。在家中，有意識(shí)地讓孩子經(jīng)受一些小小的挫折，并鼓勵(lì)他自己克服。1家長(zhǎng)每天看電視聲音太大影響我睡覺，所以我就和他們對(duì)抗，就不聽話。他們對(duì)我說話時(shí)態(tài)度不好，語言不文明，不尊重人。因?yàn)槲移綍r(shí)喜歡和孩子們?cè)谝黄鹆奶?，聊著聊著，就聊出了許多孩子心里的呼聲，孩子們自己說，我不聽家長(zhǎng)的話是因?yàn)椋核麄儗?duì)我提出的要求太高太嚴(yán)，我做不到。為什么這么說呢？因?yàn)槲矣X得我們這次家長(zhǎng)會(huì)的真正意義可能不在于我們能通過家長(zhǎng)會(huì)更多的交流什么，而在于給學(xué)生鼓鼓勁，在學(xué)生的心中他不在乎我們家長(zhǎng)會(huì)會(huì)開什么內(nèi)容，但只要自己的家長(zhǎng)在其中，來參加會(huì)議，對(duì)他們來說這就是驕傲就是幸福，就會(huì)轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。說到這兒今天我仍然希望每個(gè)家長(zhǎng)嚴(yán)格控制給孩子零花錢，因?yàn)樽罱械耐瑢W(xué)不聽老師的勸告，又在買垃圾食品吃。我們的知識(shí)體系是通過課內(nèi)外的自主學(xué)習(xí)而逐漸建立起來的。為自己樹立遠(yuǎn)大的理想打下了深厚的基礎(chǔ)?！雹僬n外閱讀開拓學(xué)生視野。多了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，多了解孩子的學(xué)習(xí)狀況，多了解孩子的作業(yè)情況；老師也要向你們了解學(xué)生在家里的情況。家長(zhǎng)就要學(xué)會(huì)引導(dǎo)，學(xué)會(huì)溝通，學(xué)會(huì)解釋，不能用簡(jiǎn)單粗暴的方法一棍子打死。我們有的家長(zhǎng)一味讓孩