【正文】 活動地點(diǎn) :九年二班 活動對象:九年二班全體師生 活動目的：了解勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，懂得勤儉節(jié)約的重要性，知道現(xiàn)在雖然生活條件好了，但還應(yīng)該發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)?！毙∶髋c小剛給同學(xué)過生日，小明送的是自己做的小禮品，小剛卻叫爸爸花錢買貴重的禮品。）B 同學(xué)們,從剛才的統(tǒng)計(jì)中,我們可以懂得現(xiàn)在雖然生活條件好了，但還應(yīng)該發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。查找《憫農(nóng)》歌曲，制作課件。第一篇：勤儉節(jié)約主題班會設(shè)計(jì)勤儉節(jié)約主題班會設(shè)計(jì)活動目的：了解勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，懂得勤儉節(jié)約的重要性，知道現(xiàn)在雖然生活條件好了，但還應(yīng)該發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入 A同學(xué)們，有一首古詩，我們代代傳唱，首先讓我們一起來欣賞一下，你有什么感受？配樂播放古詩《憫農(nóng)》B聽了后大家有什么感受呢？(學(xué)生談感受。三、導(dǎo)行A 說說關(guān)于勤儉節(jié)約古詩或者格言。A 同學(xué)們都談得非常好，小麗、小全、小剛他們的做法都是錯的。懂得勤儉節(jié)約要從我做起，從現(xiàn)在做起，從平時的一點(diǎn)一滴做起。其實(shí)在我們生活中要節(jié)約的何止一粒米，節(jié)約是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，從古到今，就有許多勤儉節(jié)約的感人故事，為我們樹立了很好的榜樣。B： 為了幾十塊錢起早貪黑，賣菜面朝黃土背朝天的耕作，不畏寒冷在外打工，每天憋在車內(nèi)的司機(jī)們，站在幾十米的高處刷涂料，每天在我們睡夢的時候他們就要起來。讓我們同心協(xié)力，從現(xiàn)在開始，從我做起，從每一天做起，從一點(diǎn)一滴做起，讓節(jié)約成為習(xí)慣，傳遍校園、家庭、社會的每一個角落。二、活動準(zhǔn)備：1．指導(dǎo)學(xué)生查找有關(guān)名人以及國外的節(jié)儉典型事例。勤儉節(jié)約，是一種操守，是一種品行，是一種素養(yǎng)，是一種美德。倘若這些糧食中有四分之一能夠得以保留，就足以養(yǎng)活全世界目前約為9億的饑餓人口。無產(chǎn)階級革命家，教育家。因此徐特立特寫詩教育學(xué)生。用水時盡量使用小水流。（1）一擲千金、光盤行動、循環(huán)使用（2）勤儉節(jié)約、綠色消費(fèi)、揮金如土下面我們一起欣賞一些有關(guān)節(jié)儉的名人名言（1）.天下之事，常成于勤儉而敗于奢靡。這將是我們終生享用不盡的寶貴財(cái)富?；顒舆^程：甲：同學(xué)們，老師們（合）大家好！今天我們班會的主題是“勤儉節(jié)約，從我做起乙：課前同學(xué)們進(jìn)行了資料查找，請大家談?wù)勈侨绾慰创扒趦€節(jié)約”的？ A:勤儉節(jié)約是中華民族的美德，是五千年文明古國的優(yōu)良傳統(tǒng)。B：有的同學(xué)有很多的學(xué)習(xí)用品，時間一長，一些用不著的學(xué)習(xí)用品就丟棄了。有這么一組數(shù)據(jù)。一代表長：如果全國十億人口，每人每天節(jié)約一粒米，有多少公斤？ 乙：算不出來。全世界五十億人口，就靠飲用這只占百分之零點(diǎn)八的淡水，看，水多可貴呀！第一小組代表2：我們學(xué)校里有一個自來水龍頭，每天有許多少先隊(duì)員在那里洗手，洗抹布，水白白的流掉。你們看，每度電凝結(jié)著多少工人叔叔的辛勤勞動啊！代表2： 大家可能還不十分了解1度電對我們的生活生產(chǎn)起到的作用，我舉幾個例子吧：25W的燈泡能連續(xù)點(diǎn)亮40小時 家用冰箱能運(yùn)行一天普通電風(fēng)扇能連續(xù)運(yùn)行15小時 電視機(jī)能開10小時如果你有電動自行車，所充的電，足夠你跑上80公里 乙：我想問同學(xué)們在節(jié)約用電方面你有什么好方法嗎呢？ 首先要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣，不論是學(xué)校的還是家里的電燈，不用就要隨手關(guān)掉。明確勤儉節(jié)約，關(guān)鍵是從自己做起，從小事做起的重要性。4．收集有關(guān)節(jié)約的詩句、名言警句。但是在我們身邊有很多同學(xué)卻不珍惜這樣的幸福生活，肆意地浪費(fèi)。當(dāng)教室里的電燈在“孤獨(dú)”工作時，西部山區(qū)還有很多孩子仍然在點(diǎn)著蠟燭的教室里上課。憫農(nóng) 李紳 儉樸生活不但可以使精神愉快，而且可以培養(yǎng)革命品質(zhì)。只要我們從小事做起，從自身做起，相信節(jié)約的行動一定會在我們的校園里成為一種校園時尚。——辛尼加（3）.節(jié)儉是你一生中食用不完的美筵。我覺得錢可以拿去使用，但不可以浪費(fèi)。他說他曾多次勸主旗幟換條新的，都被拒絕了。7：讓學(xué)生歸納出：生活中該如何做到節(jié)儉？ 8：幻燈片展現(xiàn)給學(xué)生節(jié)約水的具體做法和照明燈節(jié)約法,讓學(xué)生在平日生活中能做到身體力行：節(jié)約水的具體做法：（1）用魚缸換出來的水澆花更有營養(yǎng)；（2）用淘米水刷洗碗筷更干凈；（3）喝剩的茶還可以擦洗門窗和家具；（4）燈泡換成節(jié)能燈用電可以省七八成；（5）馬桶水箱里放塊磚最省水合算；（6）不用電器切斷電源能節(jié)電10% 照明節(jié)能法：（1）.家庭照明（節(jié)能）主要選用高效照明產(chǎn)品，比如說節(jié)能燈，節(jié)能燈和普通白熾燈比節(jié)電3倍到4倍。冬不節(jié)約春要悉，夏不勞動秋無收。有勤又有儉，生活短期又甜。衣食儉中求。寬打窄用，有備無患。喝水不忘掘井人。要想知道怎節(jié)約，那就聽我細(xì)細(xì)道。不能隨便拿來花，貨比三家別比俏?！净顒訙?zhǔn)備】學(xué)生：收集生活中節(jié)儉和浪費(fèi)的行為；表演《節(jié)儉會議》教師：制作多媒體課件【活動過程】活動一：節(jié)儉行為面面觀師：同學(xué)們，今天老師給大家?guī)砹艘晃恍屡笥选c(diǎn)擊課件：大家好！我是優(yōu)優(yōu)?。﹥?yōu)優(yōu)將帶領(lǐng)大家走進(jìn)節(jié)儉樂園。提問：他們是怎樣做的，他們是怎樣想的？（首先使學(xué)生明白勤勞節(jié)儉的具體表現(xiàn)，以及他們的思想境界，從而體會高尚的思想品質(zhì)。節(jié)儉做到：做到不攀比，花錢得當(dāng)，不買不必要的東西，學(xué)會儲蓄。這是毛澤東真實(shí)生活的寫照。他在湖南第一女子師范學(xué)校當(dāng)校長時寫過一首《粉筆詩》抄在黑板上，公布在校園里：半截粉筆猶愛惜，公家物件總宜珍。(3).定期擦拭燈具燈管，避免污染物降低燈具的反射效率。勤儉節(jié)約，中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，現(xiàn)代文明的內(nèi)在訴求。勤儉節(jié)約行為，不僅給人們帶來富裕安寧的生活，還給人們帶來許多益處：它培養(yǎng)人們自我克制的習(xí)慣；它使精明謹(jǐn)慎成為人的顯著性格；它控制自我放縱；它使人擁有安逸閑適的平和心態(tài)。用洗臉?biāo)茨_水來拖地板、擦洗物品等。其他節(jié)約辦法篇四：勤儉節(jié)約 從我做起主題班會“勤儉節(jié)約 從我做起”主題班會教案四年級一班活動目的：進(jìn)一步提高學(xué)生“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥“的意識，讓學(xué)生懂得幸福生活來之不易，雖然生活好了，但還是要發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。二、講勤儉節(jié)約的故事指名講自己知道的勤儉節(jié)約的故事?？偨Y(jié)校園浪費(fèi)現(xiàn)象：不關(guān)緊水龍頭；肆意攀比高消費(fèi)；不隨手關(guān)燈和電扇等；大量使用一次性用品浪費(fèi)糧食；光線明亮?xí)r仍開燈；浪費(fèi)紙張（紙張只使用一面）等面對日常生活的這些浪費(fèi)現(xiàn)象，我們也許早已習(xí)以為常。五、活動總結(jié)總結(jié)：只要我們不浪費(fèi)一張紙，節(jié)約一支筆、一滴水、一度電，利用一切可以利用的資源，就等于為國家創(chuàng)造許多財(cái)富了。查閱我國水、電、森林資源等方面的資料。學(xué)生思考：他們的故事給你留下的最深印象是什么？勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。從中,我們可以懂得勤儉節(jié)約的重要性，現(xiàn)在雖然生活條件好了，但還應(yīng)該發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。小全說：“別這樣！讓同學(xué)知道了，會笑話我們的。在資源短缺的今天，我們發(fā)出如下倡議： 節(jié)約用水，適量使用；節(jié)約用電，隨手關(guān)燈；節(jié)約糧食，合理飲食；適度消費(fèi)，精打細(xì)算；愛護(hù)圖書，循環(huán)使用；資源再生，隨手環(huán)保；減少垃圾，分類存放；互相督促，形成風(fēng)氣?；顒幽康模和ㄟ^這次主題班會，使同學(xué)們意識到身邊浪費(fèi)的嚴(yán)重性。” 乙：大家是如何看待“勤儉節(jié)約”的？ A:勤儉節(jié)約是中華民族的美德，是五千年文明古國的優(yōu)良傳統(tǒng)。李嘉誠把硬幣放到口袋里后，再從錢夾里取出 100 元錢，給保安作為酬謝。然而剛填飽了肚皮，就學(xué)會了浪費(fèi)，而且浪費(fèi)成了一種社會行為，節(jié)約的意識隨著 GDP 的增長而逐漸消失。更可怕的不是浪費(fèi)幾度電，流失幾噸水，而是荒蕪了節(jié)約意識。從各方面來講，現(xiàn)在的日子確實(shí)比過去要好很多。然而，我們真的做到了嗎？在我們身邊有沒有浪費(fèi)的現(xiàn)象？ 請同學(xué)們發(fā)表一下你們的看法。三、小品表演 “ 如此浪費(fèi) ”小品內(nèi)容梗概：一個學(xué)生（A 演）從在校期間浪費(fèi)水，吃飯浪費(fèi)糧食，學(xué)習(xí)浪費(fèi)學(xué)習(xí)用品、紙張，講究名牌幾個方面進(jìn)行表演。我們可以做一點(diǎn)用電用水的調(diào)查如果你留心一下自己家里的電表、水表，你就會注意到，這個月放開手腳用電、用水，電表、水表的字就走得多；如果另一個月注意一點(diǎn)節(jié)電、節(jié)水，電表、水表的字就走得少，有時，兩個月當(dāng)中還相差很大。全世界每年要消耗幾十億噸煤，多是用于發(fā)電。人類對水的依賴，就像嬰兒之于乳汁。隨手關(guān)緊水龍頭。甲：聽了乙同學(xué)自我總結(jié)出來的節(jié)約用水、用電的小常識后，大家有什么看法呢？在大家的日常生活中，又有什么節(jié)約小妙招可以與同學(xué)一起分享呢？同時，同學(xué)們也可以例舉一些我們生活中的反面教材，下面請同學(xué)們自由發(fā)言。主題班會節(jié)約用電，就是節(jié)約能源。河流和湖泊提供了豐富的淡水資源，塑造了富饒的沖積平原，滋潤了土地，哺育了人民，成為人類文明發(fā)展的搖籃。少用些電，就可能少很多污染。再一細(xì)究，有些差別是合理的，有些就與節(jié)約有關(guān)。甲：感謝 A、B 兩位同學(xué)的精彩表演，我剛才看到同學(xué)們都開懷大笑。B：有的同學(xué)有很多的學(xué)習(xí)用品，時間一長，一些用不著的學(xué)習(xí)用品就丟棄了。我國還是發(fā)展中國家，全體人民的生活不是很富裕，國家建設(shè)需要辦的事情還很多。大慶市一自來水管線由于雙方扯皮，自來水白白的淌了三年，期間雖有幾次修復(fù)仍無濟(jì)于事。教學(xué)記錄 word 可編輯有人向李嘉誠問起這件事情，他的解釋是：“若我不去檢這枚硬幣，他就會在世界上消失，而我給保安 100 元錢，他便可以用之消費(fèi)。C:：勤儉節(jié)約還是我國的建國方針。號召全體同學(xué)參與到建設(shè)“節(jié)約型校園”的活動中來。通過這堂課的學(xué)習(xí), 老師相信,我們一定會做得更好。學(xué)生充分發(fā)表自己的看法。要求：人 ：用一兩個詞語概括事：用一兩句話介紹。師：假如我們學(xué)校每人每天節(jié)約一角錢，一天下來就可以節(jié)約多少錢？如果這些錢給你，你可以做哪些有意義的事？學(xué)生交流。班干部討論制定勤儉節(jié)約倡議書。通過這次活動，我們知道了勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德?？赡芡瑢W(xué)們會意識到自己生活中不經(jīng)意的壞習(xí)慣，其實(shí)是一種多么可憎可鄙的行為。勤儉節(jié)約還是我國的建國方針。培養(yǎng)學(xué)生愛惜糧食、愛惜物品、自覺節(jié)約用水、用電的好習(xí)慣，樹立勤儉節(jié)約、從我做起、從小事做起的意識。隨手關(guān)緊水龍頭。我們的主旨無非是人們應(yīng)該在享受現(xiàn)有生活的前提下，替未來做 些打算和準(zhǔn)備。世界勤儉節(jié)約日的確立，可以體現(xiàn)出世界對勤儉節(jié)約的一種呼喚。(5).不同地方的照明要根據(jù)用途來選擇，一般家庭的衛(wèi)生間選擇79瓦的節(jié)能燈，廚房和臥室選擇911瓦，客廳選擇1120瓦。他在每天巡視全校時總是把別人拋棄的粉筆頭撿起裝在口袋里留給自己上課用。他的一雙舊拖鞋，鞋底都出了洞，鞋幫綻了線，縫補(bǔ)好繼續(xù)穿。）倡議書勤儉節(jié)約，從我做起建議家長使用節(jié)水型馬桶，減少用水量平時用紙注意雙面利用和再利用，將過去沒用完的練習(xí)本打草稿，節(jié)約用紙家用電器不使用時將插頭拔掉，節(jié)約用電盡量用手帕，少用面巾紙，避免使用一次性筷子或飯盒，節(jié)約社會資源不盲目追求名牌，不進(jìn)行攀比消費(fèi)，養(yǎng)成樸素的生活習(xí)慣盡量少用塑料袋，提倡用菜籃子或紙袋購物少喝飲料多喝水，提倡易拉罐，飲料瓶的回收利用看過的書報雜志，留給弟妹使用，或捐助給希望小學(xué)不提倡晚上睡覺開著電燈油筆用完后盡量換筆芯，不要買新筆1在外吃飯沒吃完的盡量打包1在公共場所不要浪費(fèi)公共資源，例如開空調(diào)時不要同時開窗開門教師總結(jié)：節(jié)約，是我們對幸福的盤算，是一