【正文】 過規(guī)章制度規(guī)范員工言行，教育重在啟迪，曉之以理，動之以情，啟發(fā)員工思想覺悟，只有把管理、教育兩者有機結(jié)合起來，才能相得益彰。散會后，有序退場。如“請”、“（您好）”、“謝謝”、“對不起”、“再見”等。第一篇：準軍事化管理考試題一、填空題：集團公司決定到2010年（3）月（31）日實行全員戒煙。機械設(shè)備必須要進行（及時保養(yǎng)維護），才能保持其良好運行狀態(tài)。集團公司準軍事化管理考核細則對機械設(shè)備維護保養(yǎng)的要求是什么？答：各類機電設(shè)備要保持完好，無失爆、無缺陷，做到定期保養(yǎng)，符合達標要求。實施準軍事化管理，既要執(zhí)行部隊的嚴明紀律，又要學(xué)習(xí)部隊的談心制度，做好思想工作，堅持管理、教育一起抓。集中教育整頓和經(jīng)常性管理都是實施準軍事化管理不可缺少的。在工藝管理上，為提高生產(chǎn)系統(tǒng)準軍事化管理水平，將生產(chǎn)系統(tǒng)打造成一支管理嚴格、執(zhí)行到位的準軍事化化工隊伍，開展生產(chǎn)管理準軍事化活動；在安全管理上，重點就班前班后會的準軍事化管理開展活動；在設(shè)備管理，開展以“設(shè)備管理看板”的準軍事化管理活動。從而使師生樹立良好的工作學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握良好的工作學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的工作學(xué)習(xí)風氣。同時，我們也認識到：實行準軍事化管理的目的不是把學(xué)生培養(yǎng)成軍人，不是把學(xué)生管死，而是要創(chuàng)造一種既緊張、嚴肅，又生動、活潑的氛圍，為同學(xué)們成長成才服務(wù)。在此，我殷切的希望我們廣大師生堅定信念，身體力行，切實提高準軍事化管理的實效性，為把XX建設(shè)成一流精品學(xué)校而努力拼搏。（二）、堅持訓(xùn)教教育理念 以服務(wù)學(xué)生為根本 探索創(chuàng)建訓(xùn)教模式學(xué)生管理是職業(yè)學(xué)校面臨的最大難題，服務(wù)學(xué)校的根本就是做好學(xué)生工作，而一個學(xué)校有幾千名學(xué)生，每個教官面對的是幾百名學(xué)生，堅持訓(xùn)教理念不是千篇一律，不是所有采用一種方法，而是不同的學(xué)生采用不同的訓(xùn)教方法。學(xué)生一日學(xué)習(xí)生活制度是職校學(xué)生管理的重點內(nèi)容，既然是實行準軍事化管理，那么對學(xué)生的一日學(xué)習(xí)生活流程必須規(guī)范，學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)、習(xí)慣養(yǎng)成、儀容儀表、禮節(jié)禮貌，安全工作所有人一個標準。（5）安全工作：中職學(xué)生年齡較小，思想很容易放松，要么是丟了錢物，要么是弄傷了自己。同時鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生團隊合作精神和社會適應(yīng)能力，進一步拉近學(xué)校與社會的距離。學(xué)生自管會是整合原學(xué)生會和糾察連成立的，在自管會內(nèi)部就形成了一個新的部門糾察部，由糾察隊合國旗班組合而成，面對這樣一個特殊的新部門，因為涉及到學(xué)校全面的學(xué)風糾察的棘手事情，升國旗等比較鄭重的場合，專門安排教官來帶領(lǐng)，組織課間、午休及就餐期間的巡查，平時及大型活動升國旗的訓(xùn)練。在這種情況下，訓(xùn)教中心吸取其他連隊之長，開展了每周開心一刻活動，就是在每周適當時機給學(xué)生講一些有意義的故事和笑話，包括當日看到的一些新聞或者發(fā)生在學(xué)生身上的事情，借題發(fā)揮展開來談，吸引了學(xué)生的注意力，既讓學(xué)生學(xué)到東西，又活躍了連隊氣氛放松了學(xué)生的心情，寓教于樂，學(xué)生們也愿意聽，也樂意遵守紀律好好集合站隊。在教育學(xué)生的時候，又配合了學(xué)校校園精神文明建設(shè)。（二）、工作督促細節(jié)不夠到位 校園環(huán)境衛(wèi)生問題反復(fù)根據(jù)學(xué)校每周的不同情況，我們每周針對不同的重點開展全方位工作，但是由于工作比較繁雜，某些細節(jié)工作沒有及時的去落實，使某些工作存在一些瑕疵，尤其突出的是校園環(huán)境衛(wèi)生，學(xué)生宿舍的衛(wèi)生抓上去了，學(xué)生在校園里隨手亂丟的習(xí)慣仍舊存在，特別是學(xué)期末的時候，老師教官工作都很忙，學(xué)生思想又開始放松的時候，校園里的環(huán)境衛(wèi)生問題就開始反復(fù)出現(xiàn)了，這個問題歸根結(jié)底還是養(yǎng)成的問題，是我們工作督查細節(jié)不到位造成的。（二）一年級在這學(xué)期經(jīng)過職業(yè)素養(yǎng)教育的洗禮，經(jīng)過準軍事化管理的熏陶，大多數(shù)學(xué)生已經(jīng)慢慢接受了對他們的教育，不斷開始改變，雖然整體上學(xué)生養(yǎng)成了很多好習(xí)慣，但還有許多的細節(jié)需要我們?nèi)ネ晟?，這項工作是一項長期、復(fù)雜、艱巨的教育系統(tǒng)工程，需要一個過程，而不能急功近利，需要以滿腔熱忱深入鉆研訓(xùn)教理念和教育課程，牢記“五心工程”，與各年級組和班主任更加理性的搞好學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)提升教育。（三）、堅持理論聯(lián)系實際 以提升學(xué)生為目的 研發(fā)多主題教育課程。另外，連隊的管理很大部分應(yīng)該是學(xué)生的德育和養(yǎng)成工作，而面對很多學(xué)生好面子，很多學(xué)生膽小怕事，很多家庭情況特殊，我們的工作也不能拘泥于集合講評的形勢，而是要“看學(xué)生所看、聽學(xué)生所聽”，從而“知學(xué)生所想、解學(xué)生所惑”。挖掘潛力，新建學(xué)生興趣社團組織為了促進學(xué)生的全面發(fā)展，充分挖掘每一位學(xué)生的潛能，發(fā)揮其個性特長，使校園生活更加多姿多彩，我們聯(lián)系到學(xué)校學(xué)生各有所長，從人本思想出發(fā)，派教官專門負責宣傳引導(dǎo)，在政教處和團委及各年級組的鼎力支持下，為了不耽誤學(xué)生上課時間影響學(xué)校作息時間，專門與政教處及團委協(xié)商制定社團訓(xùn)練時間表，并安排有特長的教官專門負責各個社團，每個社團采取毛遂自薦的方式選拔社長，最后發(fā)掘了一批有特殊才能的學(xué)生，并且鍛煉了這批學(xué)生的組織管理能力和承受挫折的能力。在此同時，又策劃組織