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準軍事化管理考試題(完整版)

2025-10-06 20:39上一頁面

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【正文】 過規(guī)章制度規(guī)范員工言行,教育重在啟迪,曉之以理,動之以情,啟發(fā)員工思想覺悟,只有把管理、教育兩者有機結(jié)合起來,才能相得益彰。散會后,有序退場。如“請”、“(您好)”、“謝謝”、“對不起”、“再見”等。第一篇:準軍事化管理考試題一、填空題:集團公司決定到2010年(3)月(31)日實行全員戒煙。機械設(shè)備必須要進行(及時保養(yǎng)維護),才能保持其良好運行狀態(tài)。集團公司準軍事化管理考核細則對機械設(shè)備維護保養(yǎng)的要求是什么?答:各類機電設(shè)備要保持完好,無失爆、無缺陷,做到定期保養(yǎng),符合達標要求。實施準軍事化管理,既要執(zhí)行部隊的嚴明紀律,又要學(xué)習(xí)部隊的談心制度,做好思想工作,堅持管理、教育一起抓。集中教育整頓和經(jīng)常性管理都是實施準軍事化管理不可缺少的。在工藝管理上,為提高生產(chǎn)系統(tǒng)準軍事化管理水平,將生產(chǎn)系統(tǒng)打造成一支管理嚴格、執(zhí)行到位的準軍事化化工隊伍,開展生產(chǎn)管理準軍事化活動;在安全管理上,重點就班前班后會的準軍事化管理開展活動;在設(shè)備管理,開展以“設(shè)備管理看板”的準軍事化管理活動。從而使師生樹立良好的工作學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握良好的工作學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的工作學(xué)習(xí)風氣。同時,我們也認識到:實行準軍事化管理的目的不是把學(xué)生培養(yǎng)成軍人,不是把學(xué)生管死,而是要創(chuàng)造一種既緊張、嚴肅,又生動、活潑的氛圍,為同學(xué)們成長成才服務(wù)。在此,我殷切的希望我們廣大師生堅定信念,身體力行,切實提高準軍事化管理的實效性,為把XX建設(shè)成一流精品學(xué)校而努力拼搏。(二)、堅持訓(xùn)教教育理念 以服務(wù)學(xué)生為根本 探索創(chuàng)建訓(xùn)教模式學(xué)生管理是職業(yè)學(xué)校面臨的最大難題,服務(wù)學(xué)校的根本就是做好學(xué)生工作,而一個學(xué)校有幾千名學(xué)生,每個教官面對的是幾百名學(xué)生,堅持訓(xùn)教理念不是千篇一律,不是所有采用一種方法,而是不同的學(xué)生采用不同的訓(xùn)教方法。學(xué)生一日學(xué)習(xí)生活制度是職校學(xué)生管理的重點內(nèi)容,既然是實行準軍事化管理,那么對學(xué)生的一日學(xué)習(xí)生活流程必須規(guī)范,學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)、習(xí)慣養(yǎng)成、儀容儀表、禮節(jié)禮貌,安全工作所有人一個標準。(5)安全工作:中職學(xué)生年齡較小,思想很容易放松,要么是丟了錢物,要么是弄傷了自己。同時鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生團隊合作精神和社會適應(yīng)能力,進一步拉近學(xué)校與社會的距離。學(xué)生自管會是整合原學(xué)生會和糾察連成立的,在自管會內(nèi)部就形成了一個新的部門糾察部,由糾察隊合國旗班組合而成,面對這樣一個特殊的新部門,因為涉及到學(xué)校全面的學(xué)風糾察的棘手事情,升國旗等比較鄭重的場合,專門安排教官來帶領(lǐng),組織課間、午休及就餐期間的巡查,平時及大型活動升國旗的訓(xùn)練。在這種情況下,訓(xùn)教中心吸取其他連隊之長,開展了每周開心一刻活動,就是在每周適當時機給學(xué)生講一些有意義的故事和笑話,包括當日看到的一些新聞或者發(fā)生在學(xué)生身上的事情,借題發(fā)揮展開來談,吸引了學(xué)生的注意力,既讓學(xué)生學(xué)到東西,又活躍了連隊氣氛放松了學(xué)生的心情,寓教于樂,學(xué)生們也愿意聽,也樂意遵守紀律好好集合站隊。在教育學(xué)生的時候,又配合了學(xué)校校園精神文明建設(shè)。(二)、工作督促細節(jié)不夠到位 校園環(huán)境衛(wèi)生問題反復(fù)根據(jù)學(xué)校每周的不同情況,我們每周針對不同的重點開展全方位工作,但是由于工作比較繁雜,某些細節(jié)工作沒有及時的去落實,使某些工作存在一些瑕疵,尤其突出的是校園環(huán)境衛(wèi)生,學(xué)生宿舍的衛(wèi)生抓上去了,學(xué)生在校園里隨手亂丟的習(xí)慣仍舊存在,特別是學(xué)期末的時候,老師教官工作都很忙,學(xué)生思想又開始放松的時候,校園里的環(huán)境衛(wèi)生問題就開始反復(fù)出現(xiàn)了,這個問題歸根結(jié)底還是養(yǎng)成的問題,是我們工作督查細節(jié)不到位造成的。(二)一年級在這學(xué)期經(jīng)過職業(yè)素養(yǎng)教育的洗禮,經(jīng)過準軍事化管理的熏陶,大多數(shù)學(xué)生已經(jīng)慢慢接受了對他們的教育,不斷開始改變,雖然整體上學(xué)生養(yǎng)成了很多好習(xí)慣,但還有許多的細節(jié)需要我們?nèi)ネ晟?,這項工作是一項長期、復(fù)雜、艱巨的教育系統(tǒng)工程,需要一個過程,而不能急功近利,需要以滿腔熱忱深入鉆研訓(xùn)教理念和教育課程,牢記“五心工程”,與各年級組和班主任更加理性的搞好學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)提升教育。(三)、堅持理論聯(lián)系實際 以提升學(xué)生為目的 研發(fā)多主題教育課程。另外,連隊的管理很大部分應(yīng)該是學(xué)生的德育和養(yǎng)成工作,而面對很多學(xué)生好面子,很多學(xué)生膽小怕事,很多家庭情況特殊,我們的工作也不能拘泥于集合講評的形勢,而是要“看學(xué)生所看、聽學(xué)生所聽”,從而“知學(xué)生所想、解學(xué)生所惑”。挖掘潛力,新建學(xué)生興趣社團組織為了促進學(xué)生的全面發(fā)展,充分挖掘每一位學(xué)生的潛能,發(fā)揮其個性特長,使校園生活更加多姿多彩,我們聯(lián)系到學(xué)校學(xué)生各有所長,從人本思想出發(fā),派教官專門負責宣傳引導(dǎo),在政教處和團委及各年級組的鼎力支持下,為了不耽誤學(xué)生上課時間影響學(xué)校作息時間,專門與政教處及團委協(xié)商制定社團訓(xùn)練時間表,并安排有特長的教官專門負責各個社團,每個社團采取毛遂自薦的方式選拔社長,最后發(fā)掘了一批有特殊才能的學(xué)生,并且鍛煉了這批學(xué)生的組織管理能力和承受挫折的能力。在此同時,又策劃組織
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