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黨員教師組織生活會發(fā)言材料精選合集(完整版)

2025-10-06 19:16上一頁面

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【正文】 注重思考工作中的問題,工作一忙,有時會出現(xiàn)急躁情緒。時刻嚴(yán)格要求自己,對各項工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,增強責(zé)任感,樹立愛崗敬業(yè),勤奮務(wù)實,埋頭苦干的精神,增強對教書育人工作的主動性和創(chuàng)造性。舉世矚目中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會在北京人民大會堂隆重開幕,胡錦濤總書記代表中國共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會向大會作了報告。應(yīng)對這些挑戰(zhàn),解答這些課題,必須要求我們深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,切實增強危機意識,憂患意識,改革意識和創(chuàng)新意識,進一步轉(zhuǎn)變辦學(xué)理念、創(chuàng)新辦學(xué)思路,逐步形成特色品牌,提高學(xué)校的核心競爭力。而實際上思想包袱背的越重,工作反而越難開展。經(jīng)過大家總后,不能夠轉(zhuǎn)變孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就不能提高孩子的學(xué)習(xí)成績,就難以提高學(xué)校的教育質(zhì)量?,F(xiàn)在正姿,寫字教育教學(xué),寫字習(xí)慣養(yǎng)成已經(jīng)成為我校一大亮點??梢哉f寫字教育是養(yǎng)成教育的一個開端,它是坐、立、行、走的一個起始點。學(xué)?,F(xiàn)有15名教職員工,黨員教師5名。,樹立正確的人生觀和世界觀、教育觀。四是保持和發(fā)揮黨員的模范作用不夠,示范表率作用不夠。一是理論基礎(chǔ)知識薄弱。通過十九大報告和習(xí)近平重要講話精神學(xué)習(xí),爭做嚴(yán)守政治紀(jì)律,遵守政治規(guī)矩,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨的黨員。按時參加縣主管局組織的園長學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,走出園門,開闊眼界,增長見識,結(jié)交學(xué)前屆的朋友,敞開心扉交流工作,共同商議提高管理的辦法和措施,共享好的課程和想法。利用工作之余認(rèn)真學(xué)習(xí)十九大精神,全面學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記所做的報告,要求我們教師要高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時代有中國特色社會主義思想為指導(dǎo),解放思想,改革開放,凝聚力量,攻堅克難,堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進,努力實現(xiàn)兩個一百年目標(biāo)。面對學(xué)前教育飛速發(fā)展的情況,作為黨員教師必須時刻保持清醒的頭腦,不人云亦云,多學(xué)習(xí)、多思考、多深入。作為一名黨員,我對建設(shè)有中國特色社會主義,對黨的路線、方針、政策堅決擁護,但是用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝頭腦、指導(dǎo)思想做得不夠。在日常工作和生活中降低了對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),停留在滿足于過得去、差不多的境界,對時時處處保持共產(chǎn)黨員先進性這根“弦”繃的不緊。為實現(xiàn)自我價值不斷努力,始終保持共產(chǎn)黨員的先進性,在精鉆業(yè)務(wù)上狠下功夫,增強工作責(zé)任感和歷史使命感,以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路做好青山鎮(zhèn)中心幼兒園的學(xué)前教育工作,以良好的形象,一流的業(yè)績,做一名讓幼兒、社會、家長滿意的教師,好領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校老教師較多,經(jīng)驗豐富,年青教師涌現(xiàn)人才眾出。為了抓好學(xué)生的寫字習(xí)慣養(yǎng)成教育,我校自主研究開發(fā)了《寫字》教材,通過寫字教育,推進養(yǎng)成教育。學(xué)困生輔導(dǎo)工作:為抓好學(xué)生學(xué)習(xí)慣養(yǎng)成,我校的第二落腳點:學(xué)因生輔導(dǎo)對于學(xué)困生輔導(dǎo)可以說是老話常談了。于是學(xué)校對學(xué)困生輔導(dǎo)納入到了養(yǎng)成教育,制定了方案,把養(yǎng)成教育做為我校養(yǎng)成教育工作的第二落腳點,現(xiàn)在我們養(yǎng)成教育工作的不斷推進和順利落實,開展到現(xiàn)在已經(jīng)是近一學(xué)期的時間,經(jīng)過期中教學(xué)質(zhì)量效果分析階段目標(biāo)測評后發(fā)現(xiàn)我們的思路是對的,因為孩子的成績有了明顯的提高。這需要我解放思想,放下包袱,本著只要立足點站穩(wěn),基本點站牢的原則,大膽、細致地開展本職工作。第二,這是學(xué)校加快科學(xué)發(fā)展,提升辦學(xué)水平的現(xiàn)實要求。主題是高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),解放思想,改革開放,凝聚力量,攻堅克難,堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進,為全面建成小康社會而奮斗。二、個人存在的問題和不足一是理論基礎(chǔ)知識薄弱。四是保持和發(fā)揮黨員的模范作用不夠。要貫徹落實科學(xué)發(fā)展精神,腳踏實地地做好本職工作,要深入教學(xué)、深入學(xué)生開展工作,多學(xué)習(xí)教育專著和教育理論,多了解學(xué)生,考慮問題三思而后行。宗旨觀念不夠牢固。自己沒有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的計劃,所以在工作、缺乏創(chuàng)新精神。平同志說的那樣:”人民,是看實踐。為廣大師生做出表率,切實做好教書育人工作。正確地對待群眾提出的各種意見,從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,虛心接受群眾的意見和建議,解決問題,只有這樣,我才能使自己更快地進步。三、缺乏對工作的深入研究工作中習(xí)慣于上面的部署,機械式地開展,針對學(xué)校的實際,創(chuàng)造性開展工作不夠。雖然平時比較注重學(xué)習(xí),集體組織的各項活動和學(xué)習(xí)都能積極參加,但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面,對很多新事物、新知識學(xué)習(xí)的不透,掌握的不夠好,不是力求全面發(fā)展,有時只注重當(dāng)時用得著與本職工作有關(guān)的內(nèi)容。偶爾對學(xué)生小施懲戒,還認(rèn)為是對學(xué)生的關(guān)愛,有時的言行流露出對他們的失望,我知道這樣不利于他們的成長,可是有時還是不能控制自己。要積極拓展知識面,努力適應(yīng)新的形勢,新的變化,與時俱進,開拓創(chuàng)新。用最短的時間完成最好的工作任務(wù)。,不斷開闊自己的視野從全局出發(fā)考慮、處理問題,提高自己的理論修養(yǎng)、文化素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平。,對于財務(wù)政策方面還需要加強學(xué)習(xí)。對有些突發(fā)事件,應(yīng)急措施不力,解釋不耐心,態(tài)度較生硬。四、作風(fēng)建設(shè)不扎實,自律要求做得不嚴(yán)主動關(guān)心基層和困難群眾不夠,幫助群眾解決實際問題的次數(shù)不多,有時還有情緒急躁現(xiàn)象。作為一名黨員教師,我對自己熱愛的教育事業(yè)從沒有過退縮,不輕言放棄,這也正是我最大的
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