【正文】 了《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認(rèn)真貫徹執(zhí)行。我們本著鞏固成果、實(shí)用有效原則，把在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)中形成的規(guī)章制度、機(jī)制體制以及職業(yè)道德規(guī)范等內(nèi)容輯印成冊(cè)，人手一份發(fā)給每一名黨員干部，納入經(jīng)常性學(xué)習(xí)內(nèi)容，確保學(xué)用結(jié)合，提高了制度的執(zhí)行力。按照“紅臉出汗、咬耳扯袖”原則，對(duì)苗頭性、傾向性問(wèn)題及早介入，做好事前提醒的工作。二是結(jié)合隊(duì)伍特點(diǎn)，不斷創(chuàng)新載體，做細(xì)做實(shí)機(jī)關(guān)文化建設(shè)工作。理論上的清醒是政治上堅(jiān)定的保證。從加強(qiáng)學(xué)習(xí)、規(guī)范細(xì)節(jié)入手，進(jìn)一步完善組織生活會(huì)、黨性分析、按時(shí)每月繳納黨費(fèi)、“黨員固定活動(dòng)日”、“三會(huì)一課”等制度，推行黨員現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)登記和積分管理機(jī)制，促進(jìn)從嚴(yán)治黨要求落實(shí)到每一名黨員。第一篇：兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育總結(jié)青山區(qū)司法局“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作匯報(bào)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)是新形勢(shì)下加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重大部署，是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐，青山區(qū)司法局根據(jù)中央、自治區(qū)黨委、市委和區(qū)委的有關(guān)部署要求，結(jié)合司法行政工作的實(shí)際，積極開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，取得了顯著實(shí)效。三是強(qiáng)化責(zé)任，做好工作準(zhǔn)備。為了充分發(fā)揮科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐的重要作用，我們圍繞“深實(shí)嚴(yán)新”四字原則，抓結(jié)合促融合，不斷深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，推動(dòng)司法行政工作登上新臺(tái)階。開(kāi)展了“品閱講評(píng)一部有意義的圖書”、舉辦正能量微信原創(chuàng)作品展示、舉辦“增強(qiáng)黨員意識(shí)、樹(shù)立黨員形象、做合格黨員活動(dòng)”主題演講等項(xiàng)活動(dòng)，起到了以活動(dòng)凝聚力量,促進(jìn)境界提升的作用。堅(jiān)持常態(tài)化推進(jìn)日常檢查督導(dǎo)，推動(dòng)黨的思想建設(shè)抓在日常，嚴(yán)在經(jīng)常，形成嚴(yán)抓嚴(yán)管的工作常態(tài)。另一方面，定期常態(tài)化開(kāi)展集中講評(píng)與黨員干部輪流講黨課活動(dòng)。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。要持之以恒糾正“四風(fēng)”，抓好不嚴(yán)不實(shí)突出問(wèn)題整改，推動(dòng)黨的作風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)。著眼加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍的重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)以習(xí)近平同志為核心的黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略，引導(dǎo)黨員深入領(lǐng)會(huì)系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，深入領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法。通知指出，是“面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐”。通過(guò)學(xué)習(xí)討論，真正提高認(rèn)識(shí)，找到差距，明確努力方向?！捌咭弧鼻昂?，黨支部要結(jié)合開(kāi)展慶祝建黨95周年活動(dòng)，集中安排一次黨課。以黨支部為單位召開(kāi)全體黨員會(huì)議，組織黨員開(kāi)展民主評(píng)議。在農(nóng)村、社區(qū)，重點(diǎn)落實(shí)黨員設(shè)崗定責(zé)和承諾踐諾制度；在國(guó)有企業(yè)和非公有制企業(yè)、社會(huì)組織，重點(diǎn)落實(shí)黨員示范崗和黨員責(zé)任區(qū)制度；在窗口單位和服務(wù)行業(yè)，重點(diǎn)落實(shí)黨員掛牌上崗、亮明身份制度；在機(jī)關(guān)事業(yè)單位，促進(jìn)黨員模范履行崗位職責(zé)，落實(shí)黨員到社區(qū)報(bào)到、直接聯(lián)系服務(wù)群眾制度；在學(xué)校，重點(diǎn)要求黨員增強(qiáng)黨的意識(shí)，自覺(jué)愛(ài)黨護(hù)黨為黨，敬業(yè)修德，奉獻(xiàn)社會(huì)。各級(jí)黨委（黨組）要把開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，盡好責(zé)、抓到位、見(jiàn)實(shí)效。要對(duì)基層黨組織書記、組織委員、組織員等黨務(wù)骨干普遍進(jìn)行培訓(xùn)，幫助他們掌握工作方法，明確工作要求。引導(dǎo)黨員利用網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)、互動(dòng)交流，擴(kuò)大學(xué)習(xí)教育覆蓋面。理論上的與時(shí)俱進(jìn)是行動(dòng)上銳意進(jìn)取的基礎(chǔ)，思想上的統(tǒng)一是全黨步調(diào)一致的重要保證?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與全面從嚴(yán)治黨的對(duì)象是一致的。黨員是黨這個(gè)肌體的細(xì)胞。在開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的基礎(chǔ)上，開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是為了繼續(xù)添把火、加把勁，進(jìn)一步延展和深化已經(jīng)取得的成果，抓反復(fù)、反復(fù)抓，出成果、見(jiàn)成效。牢記黨規(guī)黨紀(jì)，牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，樹(shù)立崇高道德追求，養(yǎng)成紀(jì)律自覺(jué)，守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線；通過(guò)學(xué)習(xí)系列講話，加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng)，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，通過(guò)學(xué)黨章黨規(guī)，學(xué)總書記系列重要講話，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)黨員的教育管理，使黨員始終牢記黨的性質(zhì)和宗旨，堅(jiān)定理想信念，在各自的工作崗位上，開(kāi)拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作，為黨的事業(yè)不懈奮斗。按照黨章要求，做到黨內(nèi)教育常抓不懈，鍥而不舍。開(kāi)展面向全體黨員的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，一方面，就是要通過(guò)學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，學(xué)習(xí)系列講話，使全體黨員樹(shù)立堅(jiān)定的馬克思主義世界觀和共產(chǎn)主義信念，加深對(duì)黨的路線方針政策的理解，提高思想理論水平和道德素質(zhì)，增強(qiáng)抵制各種錯(cuò)誤思想侵蝕的能力，自覺(jué)地按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)地發(fā)揮先鋒模范作用。只有通過(guò)面向全黨的黨內(nèi)教育，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，保持發(fā)展黨員先進(jìn)性，才能使廣大黨員成為群眾的表率，以自身的高尚品格、優(yōu)良作風(fēng)去帶動(dòng)和引領(lǐng)廣大人民群眾，廣泛組織和動(dòng)員廣大群眾積極投身到建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的實(shí)踐中去，完成時(shí)代賦予的歷史使命。在開(kāi)展完“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后，緊接著開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是出于這樣的考慮。實(shí)現(xiàn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，關(guān)鍵在于我們的黨，關(guān)鍵在人。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部只有不斷加強(qiáng)思想政治建設(shè)，提高自身修養(yǎng)，才能為黨的事業(yè)發(fā)展多作貢獻(xiàn)。毛澤東同志曾說(shuō)，有三本書（《共產(chǎn)黨宣言》《階級(jí)斗爭(zhēng)》《社會(huì)主義史》）特別深刻地烙刻在他心中，建立起他對(duì)馬克思主義的信仰。通過(guò)深刻領(lǐng)會(huì)總書記重要講話精神，用馬克思主義中國(guó)化的最新成果武裝頭腦，增強(qiáng)運(yùn)用科學(xué)理論解決實(shí)際問(wèn)題的能力，自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅(jiān)決服從黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)決維護(hù)中央權(quán)威，學(xué)習(xí)中央精神更深入，貫徹中央要求更全面，執(zhí)行中央決定更堅(jiān)決，確保中央政令暢通。黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)，黨中央決定的堅(jiān)決照辦，黨中央禁止的堅(jiān)決杜絕，任何時(shí)候任何情況下都做到政治立場(chǎng)不移、政治方向不偏，行動(dòng)上步調(diào)一致。嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，要從遵守和維護(hù)黨章入手。只有牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)，全心全意地為人民服務(wù)，才會(huì)得到人民群眾的衷心擁戴。5月20日，學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況制定《“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》，明確了活動(dòng)的總體要求、學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法步驟，成立了活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)，由徐小祥、朱中桂同志任組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)。黨支部提出了“五個(gè)一”工作措施，即：制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃；每月組織一次集中學(xué)習(xí)；開(kāi)辦一期學(xué)習(xí)專欄；支部成員做一次專題輔導(dǎo)；每人認(rèn)真記寫學(xué)習(xí)筆記并撰寫一篇學(xué)習(xí)心得。通過(guò)展示優(yōu)秀學(xué)習(xí)筆記，展示優(yōu)秀學(xué)習(xí)心得，展示黨員的先鋒楷模作用。二是成立機(jī)構(gòu)，制訂方案。三、強(qiáng)化宣傳，營(yíng)造氛圍。五、注重形式，講究方法。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)重大問(wèn)題的調(diào)查研究，找準(zhǔn)網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作中存在的突出問(wèn)題，提出有針對(duì)性的解決措施，在推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)生態(tài)治理、防范網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)、促進(jìn)信息化發(fā)展、推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)發(fā)展壯大等方面下功夫、見(jiàn)成效，扎實(shí)推進(jìn)武鳴新區(qū)網(wǎng)信事業(yè)發(fā)展，努力開(kāi)創(chuàng)武鳴新區(qū)網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作新局面。上級(jí)公司“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作方案印發(fā)后，立即結(jié)合實(shí)際起草工作計(jì)劃，4月25日，公司黨委會(huì)專題研究審議工作計(jì)劃，并召開(kāi)黨支部書記電話會(huì)議，全面啟動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。制定周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃，組織黨員加強(qiáng)對(duì)黨章黨規(guī)和總書記系列重要講話精神的學(xué)習(xí)，開(kāi)展手抄黨章活動(dòng)，組織黨委中心組對(duì)毛澤東論《黨委會(huì)的工作方法》、習(xí)總書記關(guān)于五大發(fā)展理念重要講話、七一重要講話等進(jìn)行專題集中學(xué)習(xí)研討。亮身份。在公司網(wǎng)站設(shè)置專欄，分為學(xué)習(xí)資料、上級(jí)精神、工作部署和工作動(dòng)態(tài)四個(gè)欄目，及時(shí)宣傳中央和上級(jí)公司黨組精神、傳達(dá)公司黨委決策部署，共享學(xué)習(xí)資料，傳達(dá)工作要求。公司團(tuán)委號(hào)召?gòu)V大青年以實(shí)際行動(dòng)參與“兩學(xué)一做”。踐承諾。精心編制“兩學(xué)一做”黨課計(jì)劃，深入推進(jìn)“四維一體”微黨課教育模式。二、抓組織建設(shè)，促職責(zé)落地嚴(yán)明黨建工作責(zé)任制，構(gòu)建橫到邊、縱到底的主體責(zé)任網(wǎng)絡(luò)體系，層層傳導(dǎo)壓力，逐級(jí)落實(shí)責(zé)任。三是結(jié)合各項(xiàng)工作，以學(xué)促干。鑒于我局機(jī)關(guān)黨員少的特點(diǎn)，將支部學(xué)習(xí)與黨組會(huì)、中心組學(xué)習(xí)會(huì)、職工會(huì)等結(jié)合起來(lái)，積極組織黨員開(kāi)展集中學(xué)習(xí)。四、明確重點(diǎn)，豐富內(nèi)容。三是發(fā)放學(xué)習(xí)資料、筆記本?，F(xiàn)將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作開(kāi)展情況小結(jié)如下：一、提前謀劃，摸清實(shí)情。二是自由組合，形成學(xué)習(xí)小組，利用課余時(shí)間，討論交流學(xué)習(xí)心得，對(duì)照“學(xué)黨章黨規(guī)”專題知識(shí)測(cè)試活動(dòng)中存在的不足查漏補(bǔ)缺。二、加大宣傳，營(yíng)造氛圍學(xué)校通過(guò)LED電子屏、校園網(wǎng)等渠道開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育宣傳，內(nèi)容涵蓋黨中央、省市委和局黨委文件精神、學(xué)?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育方案、通知?jiǎng)討B(tài)等，增強(qiáng)活動(dòng)的影響力，使廣大師生、家長(zhǎng)知曉、監(jiān)督活動(dòng)開(kāi)展情況，營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。針對(duì)不同群體黨員實(shí)際情況，提出黨員發(fā)揮作用的具體要求，教育引導(dǎo)黨員在任何崗位、任何地方、任何情況下都銘記黨員身份，積極為黨工作。通過(guò)深入學(xué)習(xí)黨章，牢固樹(shù)立黨章意識(shí)，自覺(jué)把黨章作為根本的行為準(zhǔn)則，用黨章規(guī)范自己的言行，把遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩落實(shí)到自己的全部工作中去，不論在什么地方、在哪個(gè)崗位上，都經(jīng)得起風(fēng)浪考驗(yàn)，做政治上的明白人，在政治方向上不走岔、不走偏，真正做到在任何情況下政治信仰不變、政治立場(chǎng)不移、政治方向不偏，永葆共產(chǎn)黨人政治本色。通過(guò)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，可以使廣大黨員始終在思想上政治上行動(dòng)上向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，真正做到政治上站得穩(wěn)立場(chǎng)，思想上辨得清方向，行動(dòng)上步調(diào)一致，不斷校正坐標(biāo)，確保執(zhí)行中央決策部署堅(jiān)決有力、把握工作標(biāo)準(zhǔn)不偏不散。黨員只有胸中有大局，才能把握正確的政治方向，獲得正確的工作指向；只有放到大局中去考慮和衡量，才能知道該不該做，如何去做。理想信念的堅(jiān)定和黨性覺(jué)悟的提高不能自發(fā)完成，而是基于對(duì)科學(xué)理論的系統(tǒng)認(rèn)知與深入理解。因此，要通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨規(guī)黨紀(jì)，學(xué)習(xí)總書記系列重要講話，知道邊界、明確規(guī)則，牢記什么該做、什么不該做，什么能做、什么不能做，在思想上筑起遵規(guī)守紀(jì)的堅(jiān)固長(zhǎng)城?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，有利于筑牢黨員拒腐防變的思想防線。（三）加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署毛澤東同志說(shuō)過(guò)，掌握思想教育，是團(tuán)結(jié)全黨進(jìn)行偉大政治斗爭(zhēng)的中心環(huán)節(jié)。經(jīng)常性教育和集中教育，是黨員教育管理一個(gè)過(guò)程的兩種形態(tài)，既有區(qū)別，又有聯(lián)系。我們黨是執(zhí)政黨，國(guó)家各個(gè)領(lǐng)域、各條戰(zhàn)線的絕大多數(shù)干部都是黨員。（二）推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措我們黨作為馬克思主義政黨，自誕生之日起就高度重視通過(guò)黨內(nèi)教育，增強(qiáng)黨員抵制各種政治灰塵和腐朽思想侵蝕的能力，解決黨內(nèi)矛盾，維護(hù)黨的紀(jì)律。但是，應(yīng)該看到，任何事情都不是一勞永逸的，黨員的教育管理工作也是如此。二、開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的意義堅(jiān)持理論創(chuàng)新每前進(jìn)一步、理論武裝就跟進(jìn)一步，黨的理論優(yōu)勢(shì)才能得到充分發(fā)揮，黨的事業(yè)才能不斷發(fā)展進(jìn)步。（四）為了進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題，保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性 毛澤東同志明確指出，我們要建設(shè)的是“一個(gè)有紀(jì)律的、思想上純潔的、組織上純潔的黨，合乎統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)的黨”。（三）為了鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果歷史經(jīng)驗(yàn)表明，作風(fēng)建設(shè)關(guān)系黨的事業(yè)成敗，毛澤東同志曾以“延安作風(fēng)”打敗“西安作風(fēng)”