【正文】 琪在這個(gè)假期，我讀了《中華美德頌》這本書(shū)，最大的感受就是看到了我們中國(guó)人為了和平，可以不惜一切代價(jià)。本次比賽臨時(shí)提前，準(zhǔn)備時(shí)間倉(cāng)促，文娛部提早完成節(jié)目的基本編排，給練習(xí)空出大量時(shí)間，緊抓細(xì)節(jié)，力求完美。二 活動(dòng)流程：文娛部就中華頌活動(dòng)召開(kāi)會(huì)議，商討誦讀篇目以及形式等問(wèn)題。通過(guò)本次活動(dòng)，我們發(fā)現(xiàn)了不少對(duì)朗誦極具天賦的同學(xué)，本次活動(dòng)挖掘了他們的潛力，為同學(xué)們提供了一個(gè)展現(xiàn)自我、提升能力和綜合素質(zhì)的平臺(tái)，進(jìn)一步增強(qiáng)了他們的自信心，鼓舞他們繼續(xù)奮發(fā)圖強(qiáng)。4）、統(tǒng)計(jì)評(píng)分結(jié)果并進(jìn)行公布。評(píng)委的邀請(qǐng)。留鳳關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)2017年4月28日第二篇：中華頌活動(dòng)總結(jié)華頌再截屏發(fā)至“365誦讀群”內(nèi)，由負(fù)責(zé)教師根據(jù)群內(nèi)反饋情況進(jìn)行時(shí)間存入。微信報(bào)名。此次活動(dòng)主要有以下幾個(gè)特點(diǎn)：一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，活動(dòng)方案切實(shí)可行自活動(dòng)開(kāi)始策劃以來(lái)，師生大力支持，制定了主題明確、措施有力、便于操作的活動(dòng)方案。通過(guò)周密部署、細(xì)化分工、明確責(zé)任，確保了讀書(shū)月活動(dòng)深入有序地開(kāi)展。所有學(xué)生在家長(zhǎng)的幫助下，加入“365誦讀群”。誦讀書(shū)目：語(yǔ)文課本、課外書(shū)籍。2010經(jīng)典誦讀大賽活動(dòng)總結(jié)為進(jìn)一步全面推廣普通話(huà)，貫徹弘揚(yáng)中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略任務(wù)，加強(qiáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革開(kāi)放為核心的時(shí)代精神教育，使同學(xué)們?cè)谡b讀經(jīng)典中感悟中華經(jīng)典的魅力，增強(qiáng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情和民族自豪感，我系特于10月16日在全系范圍內(nèi)舉辦“中華頌為體現(xiàn)我系對(duì)本次活動(dòng)的重視，該活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人 同學(xué)于10月12日邀請(qǐng)我系學(xué)生分會(huì)主席團(tuán)成員以及學(xué)習(xí)部、秘書(shū)部和宣傳部部長(zhǎng)作為本次大賽的評(píng)委，并達(dá)到肯定回復(fù)，使活動(dòng)得以更為精彩的呈現(xiàn)。5）、主持人致結(jié)束語(yǔ)。由于比賽場(chǎng)地限制，除正在進(jìn)行比賽的班級(jí)外，其他班級(jí)只能在場(chǎng)外等候，我學(xué)生會(huì)衛(wèi)生部同學(xué)在場(chǎng)外盡職盡責(zé)，保證了比賽場(chǎng)內(nèi)外良好的秩序，使得活動(dòng)在艱苦的條件下依然順利有序進(jìn)行，體現(xiàn)了我系不畏困難、勇于克服的良好精神。并面向全系同學(xué)進(jìn)行宣傳活動(dòng)。是這次比賽成功的關(guān)鍵。就比如書(shū)上提到過(guò)的一篇文章《中國(guó)“藍(lán)盔”走向世界》，里邊的內(nèi)容讓我感動(dòng)不已：“藍(lán)盔”部隊(duì)中的維和警察，在背后有很多不為人知的辛苦。那里也沒(méi)有干凈的水源，他們經(jīng)常要借上天下雨的“恩賜”才能洗澡或洗衣服?！叭省弊志褪且粋€(gè)很好的例子。儒家經(jīng)典有許多關(guān)于“仁”的論述，比如：“仁者，愛(ài)人”，“克己復(fù)禮為仁”，“仁者，人也”，“仁以為己任，不亦重乎”。日本爭(zhēng)我們的釣魚(yú)島，菲律賓爭(zhēng)我們的仁愛(ài)礁，最美女教師張麗莉、袁文婷，這些大事小事，身為祖國(guó)的接班人，我們有必要去了解，要心系天下。是誰(shuí)？冒著生命的危險(xiǎn)救出了13個(gè)孩子？是誰(shuí)？連死也不怕也要給孩子開(kāi)辟出一條生路？是她！就是被人們譽(yù)為“最美女教師”的袁文婷阿姨！當(dāng)時(shí)，老師和孩子們都生處困境，面臨時(shí)刻發(fā)生的生死災(zāi)難，袁阿姨為了挽救更多孩子的生命，她不顧一切的在倒塌的房子里已經(jīng)進(jìn)進(jìn)出出了十三次。無(wú)數(shù)故事路然紙上，然而，最令我久久不能忘懷是他——“最美司機(jī)”吳斌。那時(shí)他身受重傷，但正因?yàn)樗闹杏心欠葚?zé)任，那份擔(dān)當(dāng)，便使他在第一時(shí)間把車(chē)停下，這，便是中華美德，中華民族幾千年來(lái)的中華魂。撫摸著書(shū)頁(yè)，我耳邊似乎響起了自宋朝來(lái)，一個(gè)個(gè)幼嫩的聲音，三字經(jīng)似乎只是一本簡(jiǎn)單的兒童讀物，但我愈頌，愈覺(jué)得這經(jīng)的博大精深，愈覺(jué)得中華文化的深厚。頭懸梁，錐刺股。自堯舜以來(lái)，學(xué)者不計(jì)其數(shù)，他們不論環(huán)境的艱苦，條件的優(yōu)劣，也無(wú)需他人的敦促，一心于學(xué)，怎能不有所成就呢？今天，我坐在窗明幾凈的教室，有著無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，有著裝訂精美的書(shū)本。頌《三字經(jīng)》，讓中華美德深植于我們心中。這讓我想起了剛剛結(jié)束的大型公益舞蹈節(jié)目《舞出我人生》里的亞軍廖智，她在汶川地震中失去了雙腿與孩子，可她仍然站在了舞臺(tái)上，用自己的實(shí)力和勇氣向觀眾說(shuō)：“我雖然失去了雙腿，但我還是可以在舞臺(tái)上翩翩起舞，完成自己的夢(mèng)想。地震中綻放的生命之花，一朵永遠(yuǎn)開(kāi)在人們心中的花。在那一天的下午14時(shí)27分，汶川的大地上突然劇烈地?fù)u晃起來(lái)，地震發(fā)生了！這時(shí)，什邡市古鎮(zhèn)民主中心小學(xué)的年輕教師袁文婷，本能地沖學(xué)生們大喊，可是年幼的孩子被嚇傻了，不知該往哪里跑，袁文婷迅速地抱起一名學(xué)生朝門(mén)口沖去。人不學(xué)，不如物。如負(fù)薪，如掛角。但這開(kāi)篇的六個(gè)字就引我思索，千千萬(wàn)萬(wàn)的人，初生時(shí)本性都一樣，一樣的性情又如何成長(zhǎng)為不同的人呢？三字經(jīng)中性相近，習(xí)相遠(yuǎn)告訴我人是可塑的，孟母三遷又告訴我教