【正文】 好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是我們?nèi)〉煤贸煽兊幕A(chǔ)，它將幫助我們健康成長。，從而明白要改正壞習(xí)慣的道理。背弟子規(guī)有關(guān)內(nèi)容。”又問：“在幼兒園里學(xué)到了什么呢?”學(xué)者答：“把自己的東西分 一半給小伙伴們；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊，飯前要洗手，午飯后要休息；做了錯(cuò)事要表示歉意；學(xué)習(xí)要多思考，要仔細(xì)觀察大自然。20世紀(jì)60年代，蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船，宇航員叫加加林。自己事情自己做，關(guān)心集體不用說，家長老師都高興，——都高興！下面，我們一起唱一首兒歌《勞動(dòng)最光榮》甲：成功離不開好習(xí)慣，同學(xué)們能說說有關(guān)這方面的故事嗎？ 故事一：有一個(gè)小伙子在五星級(jí)飯店當(dāng) 服務(wù)員，這一天，他從總經(jīng)理門前走過，被總經(jīng)理給叫住了：“小伙子，過來”。乙：堅(jiān)持的時(shí)間越長，習(xí)慣的力量就越強(qiáng)。生2：我一有空就看課外書。甲：好的習(xí)慣受益終生，首先，讓我們把這首快板《好習(xí)慣》送給大家。2．在道德情感上，教育學(xué)生人、物、事要有感激之情，懂得感恩，關(guān)愛他人。甲：對(duì)成功的人來說，我是功臣。甲：講得真棒！生4：老師告訴我們要做好課前準(zhǔn)備，所以每節(jié)課前我都自覺地這樣做。乙：這是勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。隊(duì)鼓一敲咚咚響，我們四人走上場(chǎng)，面向大家做匯報(bào)，——快講！我們中隊(duì)決心大，行動(dòng)來個(gè)軍事化，自己動(dòng)手學(xué)自理，——真不差?！?年輕人一聽，頓時(shí)捶胸頓足：“自己長那么大，從沒覺得走路是個(gè)大問題！”可是，因?yàn)橐粋€(gè)不好的習(xí)慣，他險(xiǎn)些和機(jī)遇失之交臂，多么遺憾呀！故事二：我在《名人成材故事》一書中查的信息更能說明問題，好習(xí)慣能幫助人們贏得寶貴的機(jī)遇。所以有人開玩笑說，成功從脫鞋開始。故染不可不慎也。讓我們改掉壞習(xí)慣，讓好習(xí)慣伴隨我們成長。（出旗、奏樂、敬禮）中隊(duì)長：全體起立！出旗、敬禮！三、唱隊(duì)歌。（4）上課回答問題先舉手，跟老師說要起立，進(jìn)辦公室前喊“報(bào)告”。學(xué)生三：（生活習(xí)慣）（1)按時(shí)起床，不睡懶覺。學(xué)生四（節(jié)儉習(xí)慣）（1）用水用電要及時(shí)關(guān)閉開關(guān)，節(jié)約用水用電。丁：良好的行為習(xí)慣是一個(gè)人成功的基礎(chǔ)，它體現(xiàn)了個(gè)人的修養(yǎng)和素質(zhì)。習(xí)慣成自然，久而久之，就養(yǎng)成了專心致志的好習(xí)慣了。甲：習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人生。舉止文明，尊重師長，言行得當(dāng)。習(xí)慣就是我們成長中最好的伙伴，能讓我們?cè)陉柟庀伦聣殉砷L。記得讀二年級(jí)的時(shí)候，有一次數(shù)學(xué)單元測(cè)試，試卷發(fā)下來后，我一看，只考了七十五分。以后的每一次考試，便成了我進(jìn)行總結(jié)的“練兵場(chǎng)”：語文測(cè)試中，以前一個(gè)個(gè)生疏的詞語，現(xiàn)在成了我最親密的朋友；數(shù)學(xué)測(cè)試中，一道道出錯(cuò)的計(jì)算題，成了我進(jìn)步的階梯；英語試卷中的語句，架起了我與外國朋友交流的橋梁??通過不斷反思與總結(jié)，我的成績提高得越來越快。想一想自己還有哪一些不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。（視頻跟唱）乙 ：請(qǐng)輔導(dǎo)員講話：親愛的同學(xué)們，孔子曾經(jīng)說過：“少成若天性，習(xí)慣如自然。甲：學(xué)習(xí)了好習(xí)慣三字歌我們要認(rèn)真去做。甲：習(xí)慣就像雛鷹的一雙翅膀。其他同學(xué)幫忙建議。讓我們齊心協(xié)力，從改變細(xì)小的不良習(xí)慣做起，從一點(diǎn)一滴的言行舉止做起，從遵守日常行為規(guī)范做起，播種好習(xí)慣，收獲好性格，享受好人生，成就大未來。合：二年級(jí)中隊(duì)《好習(xí)慣伴我成長》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束，謝謝。在活動(dòng)中，我們要評(píng)出文明之星。從現(xiàn)在起我們要做到：在我們的校園內(nèi)、樓梯上見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，要主動(dòng)的撿起來。乙：在薛七小的懷抱里，我們奔向未來。合：希望我們二年級(jí)的同學(xué)都能養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓我們一起努力吧。甲：習(xí)慣就是我們成長過程中最親密的伙伴?？纯碼的說：“你怎么不改一改呀？”a說：“我玩去了。未來的競(jìng)爭(zhēng)是激烈的，要迎接未來的挑戰(zhàn)，我們必須要有良好的習(xí)慣。準(zhǔn)備大小紅花若干。學(xué)習(xí)上的這個(gè)良好習(xí)慣讓我受益匪淺。當(dāng)我拿著試卷遞給爸爸簽字的時(shí)候，本以為爸爸會(huì)火冒三丈，但爸爸看完試卷后，并沒有發(fā)火，而是在試卷上工整地寫下了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”這一句詩。同學(xué)們，良好的行為習(xí)慣是我們成功的基礎(chǔ)，但一節(jié)課不可能把好習(xí)慣展現(xiàn)的面面俱到，在以后的班隊(duì)會(huì)中我們還要堅(jiān)持開展此項(xiàng)活動(dòng)，我希望通過今天的隊(duì)會(huì)，同學(xué)們能夠取長補(bǔ)短，改掉自己在學(xué)習(xí)生活品行以及其他方面的不良習(xí)慣