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珍愛生命__拒絕毒品教學(xué)設(shè)計(jì)及反思(完整版)

2025-10-06 14:32上一頁面

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【正文】 第三次。(10)意志薄弱,難拒誘惑。(2)迎合時(shí)髦,賣弄風(fēng)雅。”毒品的特點(diǎn):具有非法性、成癮性、危害性。,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識。教具:多媒體課件 教學(xué)過程:一、引入課題出示圖片,并提問:這是由什么造成的?引出對某省吸毒現(xiàn)狀的調(diào)查分析(屏幕出示餅圖)得出青少年吸毒不容忽視,禁毒教育勢在必行的結(jié)論,導(dǎo)入新課。②教師出示圖片,直觀展示,總結(jié)歸納。(7)尋求戒法,鋌而走險(xiǎn)?!保私舛酒返奈:?,懂得“吸毒一口,掉入虎口”的道理;,不盲目追求享受,尋求刺激,趕時(shí)髦;,毒品能解脫煩惱和痛苦,毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語;、販毒行為的人。教學(xué)過程中還要求學(xué)生討論,互相幫助,合作學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)師生、生生的互動(dòng)方式變革,這不僅可以很好地學(xué)習(xí)文化知識,還能加深學(xué)生間的友情和互助意識、合作意識。第二篇:珍愛生命拒絕毒品教學(xué)設(shè)計(jì)《珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品》教學(xué)設(shè)計(jì)漢濱區(qū)恒口鎮(zhèn)梅子鋪九年制學(xué)校陳鋒教學(xué)目標(biāo):了解毒品和毒品對生命、對社會的危害。教學(xué)過程:一、圖片導(dǎo)入:課件播放:滿山遍野、艷麗無比的罌粟花 師:同學(xué)們,看,這花美不美?(生:美)師:知道這是什么花嗎?對,它的名字叫罌粟。嗎啡比鴉片更易上癮。(6)、可卡因:化學(xué)名為苯甲基芽子堿,是最強(qiáng)的天然中樞興奮劑,小劑量的可卡因能導(dǎo)致心律減緩:劑量增大后則心律增快,呼吸急促,可出現(xiàn)嘔吐、震顫、痙攣、驚厥等現(xiàn)象:如果大計(jì)量。危害社會:吸毒與犯罪如一對孿生兄弟。除了提高自身的防毒能力外,還應(yīng)為全社會禁毒工作作貢獻(xiàn)。毒品已成為當(dāng)今世界與恐怖主義、艾滋病并列的人類三大公害之一。(教師出示毒品種類課件,然后讓學(xué)生回答),學(xué)生回答:毒品的種類很多,一般我們知道的有嗎啡、杜冷丁、海洛因、大麻、可卡因、冰毒、搖頭丸等。那么以后你們能做到嗎?(學(xué)生回答:能。百年前就有詩曰“剜骨剃不用刀,請君夜吸相思膏(相思膏,即鴉片)”。吸毒者為獲毒資往往置道德、法律于不顧,越軌犯罪,嚴(yán)重危害人民生命與社會治安。如發(fā)現(xiàn)親朋好友有吸、販毒行為的人,一要?jiǎng)褡?,二要遠(yuǎn)離,三要報(bào)告公安機(jī)關(guān)。(四)、作業(yè):我們在剛才的討論與學(xué)習(xí)中認(rèn)識到了毒品以及煙酒的危害,并立志遠(yuǎn)離,那么我們應(yīng)該怎樣遠(yuǎn)離毒品的誘惑,珍愛生命?請同學(xué)們課后以小組為單位各辦一份“禁毒宣傳”活動(dòng)的手抄報(bào)或宣傳畫,展示在校園報(bào)欄中,號召全校師生以及家人和社會一起來真愛生命,拒絕毒品。通過校園和社區(qū)的宣傳,讓同齡人了解毒品,拒絕毒品,真愛生命。學(xué)生準(zhǔn)備:收集關(guān)于毒品危害性的事例。它不僅害已,而且害自已的家庭,害自已的國家。并探究青少年吸毒的原因,恰當(dāng)?shù)貪B透了自控能力是拒絕毒品的最好方法,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行禁毒自我宣傳。(3)毒品活動(dòng)擾亂社會治安:毒品活動(dòng)加劇誘發(fā)了各種違法犯罪活動(dòng),擾亂了社會治安,給社會安定帶來巨大威脅。如發(fā)現(xiàn)親朋好友中有吸、販毒行為的人,一定要?jiǎng)褡?,二要遠(yuǎn)離,三要報(bào)告公安機(jī)關(guān);(5)不進(jìn)歌舞廳,決不吸食搖頭丸、K粉等興奮劑;(6)即使自己在不知情的情況下,被引誘、欺騙吸毒一次,也要珍惜自己的生命,不再吸第二次,更不要吸第三次。②,吸毒對身心的危害(1)身體依賴性,由于反復(fù)用藥所造成的一種強(qiáng)烈的依賴性。禁毒、防毒是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任?!炕顒?dòng)三 拒絕毒品展承諾師:毒品離我們并不遙遠(yuǎn),它就在我們身邊,隨時(shí)隨地會對我們發(fā)出誘惑。這就要看你怎么去選擇,下面我們一起來看一位少女的人生路。第四篇:《珍愛生命,拒絕毒品》教學(xué)設(shè)計(jì)《珍愛生命,拒絕毒品》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):了解毒品和毒品對生命、對社會的危害,知道吸食毒品和擁有毒品都是違法行為。四、青少年吸毒的原因:是上當(dāng)受騙,是好奇心的驅(qū)使,是尋求刺激。教師:煙和酒對我們身體有那些危害?學(xué)生自由發(fā)表,各抒己見。②吸毒者喪失工作能力與正常生活,對吸毒者各種醫(yī)療費(fèi)用,輯毒、戒毒力量的投入,藥物濫用防治工作的開展,這些都給社會經(jīng)濟(jì)帶來嚴(yán)重的損失。長期吸毒精神萎靡,形銷骨立,人不象人,鬼不象鬼。師:剛才我們觀看了毒品的來源。罌粟,原本是一種美麗的植物,但自從人們從這種嬌艷的花中提煉出了一種白色的粉末后,它便成了一種罪惡之花。尤其是青少年是最大的受害者。(二)能力目標(biāo):自覺遠(yuǎn)離毒品,增強(qiáng)他們防毒、拒毒的意識和能力認(rèn)識毒品的種類;認(rèn)識毒品的危害;認(rèn)識吸毒成癮的原因,如何預(yù)防結(jié)合社會現(xiàn)象,培養(yǎng)學(xué)生分析能力(三)情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):讓學(xué)生懂得“珍愛生命,拒絕毒品“常識,提高自覺拒絕毒品的心里防御能力和自覺性。據(jù)報(bào)道,在英國有一半吸毒者是靠犯罪獲得買毒品的錢。3、師:孩
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