65地震逃生演練心得體會[★](完整版)
【正文】 動頻繁、強度大、范圍廣。下午三點二十五分，一聲急促的哨聲響徹整個校園，全校兩千多名學生在班主任老師的指揮下迅速抱頭、躲在桌子下面。實踐體會同經(jīng)驗總結(jié)相類。整個過程指揮到位，秩序井然。有些災(zāi)難并不是像我們想象的那樣離我們很遠，相反，有些災(zāi)難就可能出現(xiàn)在我們身邊?！尽康谌旱卣鹛由菥毿牡皿w會地震逃生演練心得體會3月26日下午，學校組織防震應(yīng)急疏散演練，通過觀摩演練，我有以下幾點體會：一、舉行防震應(yīng)急疏散演練很有必要。四、本次演練貼近真實，但與實戰(zhàn)還有一定差距。老師對學生進行必要的應(yīng)急避震知識培訓，讓學生熟悉應(yīng)急避震的方法。（二）演練指揮。主震結(jié)束后，為防止較大的余震對建筑物造成進一步的破壞，緊急口令吹響，各班立即按預(yù)定的路線有秩序地疏散到指定的避險場所。各班老師還要及時總結(jié)經(jīng)驗，以班級為單位對這次地震應(yīng)急演練過程進行講評，進一步鞏固學生的應(yīng)急避震知識。②“地震警報”解除后,帶領(lǐng)學生迅速有序疏散到指定的“安全地帶”。疏散目的地：學校操場四、演練準備使全體教職工明確此次地震應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項。六、演練程序(一)啟動程序:總指揮在學校廣播系統(tǒng)中宣布:老師們,全體同學,內(nèi)蒙古經(jīng)貿(mào)學校地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準備,各就各位。每班靠前后門的兩位學生立即把門打開,教師迅速將全班學生分成兩路縱隊,并指揮其有秩序出門。結(jié)束后，在校園內(nèi)參觀防震知識宣傳。撤離后在操場集中排隊,各班班長協(xié)助教師清點本班同學人數(shù),及時上報給現(xiàn)場指揮。(口哨三聲:短)上課教師立即停止授課,轉(zhuǎn)而成為教室演練負責人,立即告知學生“地震來了,不要慌”,并指揮學生迅速抱頭,閉眼,躲在各自的課桌下或課桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書包保護頭部。教育學生做到:①遇事不慌,頭腦冷清②判明情況,思考對策③積極自救,互幫互助.④聽從指揮,有序疏散演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。(3)疏散引導組: 組長：張鳳珍①、各樓道疏散引導老師安排：一樓：東側(cè)樓梯口：喬彩清348班：顧麗霞西門（正門）：張鳳珍345（1）班：董德文345（2）班：王學媛二樓：東側(cè)樓梯口：李翠云 高15班：方文雅 高17班：郝智臣高十：馮春艷340班；郭佳佳西側(cè)樓梯口：王聞東 344班；連雪 343班：杜立軍高18班： 346班：王蘭鳳339班：李夏三樓：東側(cè)樓梯口：韓強347班：李淑華 高十二：馬肖飛高十六：馮麗娜 高十一：趙晨霞西側(cè)樓梯口：云林梅 高13班：安娜 高14班：董毅高19班：李麗
電大資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1