65地震逃生演練心得體會(huì)[★]-閱讀頁
2024-10-03 13:40本頁面
【正文】 次向總指揮報(bào)告。本次演練緊急避險(xiǎn)學(xué)生用時(shí)3秒。比較成功。七、發(fā)現(xiàn)問題有學(xué)生把此次演練當(dāng)做游戲，態(tài)度不夠認(rèn)真。大門口出現(xiàn)短暫擁擠，原因是有同學(xué)找不到本班隊(duì)伍。第五篇：地震逃生演練實(shí)施方案內(nèi)蒙古經(jīng)貿(mào)學(xué)校地震逃生演練實(shí)施方案一、演練目的通過地震應(yīng)急演練,使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。二、組織機(jī)構(gòu)(1)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)總指揮:羅德宓副總指揮: 吳蒞芳成 員:楊克勤夏凱胡格吉勒?qǐng)D達(dá)來 陳茂林信 號(hào): 宋娟劉晶(2)教室室內(nèi)指導(dǎo)組成員:各班班主任和上課老師職責(zé):組織學(xué)生有序,快速地撤離教室①“地震警報(bào)”發(fā)出后,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震,糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。③班主任要自始至終跟隊(duì),密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng),維持活動(dòng)紀(jì)律,防止意外發(fā)生。②、集中地組織安排： 學(xué)生工作部負(fù)責(zé)指揮按照做操順序集隊(duì)以及對(duì)疏散到操場(chǎng)學(xué)生的秩序，各班主任清點(diǎn)人數(shù)后匯匯總到學(xué)生工作部后，匯報(bào)給總指揮。(2)、疏散順序安排一樓：教學(xué)樓中樓梯撤離班級(jí)及順序依次： 345（1）班→345（2）班（動(dòng)作盡量快些，慢了可能要與二、三樓班級(jí)交叉、以免造成混亂）教學(xué)樓東側(cè)樓梯撤離班級(jí)順序依次為： 348班。其余班主任及任課教師就地疏散學(xué)生并一同到目的地。演練前班主任利用班會(huì)課召開動(dòng)員大會(huì),講解有關(guān)避震知識(shí),讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法,分析我校應(yīng)急避震的環(huán)境條件,闡述地震應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解和謠傳。組成相關(guān)工作小組,確定人員,明確職責(zé)。保持安靜，動(dòng)作敏捷,規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠，防止踩踏事故。各班主任和相關(guān)人員要嚴(yán)密組織,認(rèn)真對(duì)待,避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。(二)教室內(nèi)應(yīng)急避震演練信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)。最后一排靠里的同學(xué)面向墻,。)一分鐘后,信號(hào)員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(hào)。(三)緊急疏散演練信號(hào)員發(fā)“緊急疏散”信號(hào)。學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。(四)演練結(jié)束后有秩序返回教室。4:304:50分，內(nèi)蒙古地震局賈處長對(duì)本次演練進(jìn)行培訓(xùn)4:505:00分，全體學(xué)生回教室，各教師及工作組各就各位，準(zhǔn)備演練5:00總指揮宣布老師們,全體同學(xué),內(nèi)蒙古經(jīng)貿(mào)學(xué)校地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,各就各位。5:05分，宣布內(nèi)蒙古經(jīng)貿(mào)學(xué)校地震應(yīng)急疏散演練結(jié)束，呼和浩特市地震局李局長及總指揮講話。
電大資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1